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【金版学案】2015-2016高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2 【金版学案】2015-2016高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种课件 新人教版必修2

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种选取双亲子代子二代选出符合要求的优良性状个体就可以推广。培育显性纯合子品种选取双亲子代子二代选出符合要求的优良性状个体子三代选出符合要求的优良性状个体选出稳定遗传的个体推广。归纳提炼培育杂合子品种选取双亲子代,年年制种。对于进行无性繁殖的生物,如马铃薯果树等,只要获得该优良性状的个体,即可通过无性生殖产生优良后代,而不必连续自交。归纳提炼用杂合子种子获得纯合子,最简捷的方法是种植选双隐性者纯合子种植秋水仙素处理纯合子种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子解析杂合子种子中含有基因,自交后旦出现隐性性状便能稳定遗传,方法简捷。跟踪训练有两种纯种的小麦,为,即连续自交,直到后代无性状分离为止。跟踪训练答案杂交杂交自交连续种植和观察,直至选出能稳定遗传的矮秆抗锈病新品种高秆抗锈病跟踪训练探究二杂交育种与诱变育种的比较项目杂交育种诱变育种原理基因重组基因突变方法杂交自交筛选自交辐射诱变激光诱变化学药剂诱变优点使不同个体的优良性状集中于个个体上可提高变异的频率,能大幅度改良些性状缺点育种年限长有利个体少,需处理大量实验材料,具有不确定性应用植物和动物植物和微生物杂交育种只应用于能够进行有性生殖的生物,而诱变育种不仅能应用于能够进行有性生殖的生物,也可应用于能够进行无性生殖的生物。杂交育种主要应用于植物和动物如家畜家等,而诱变育种主要应用于植物和微生物。归纳提炼根据育种目标及要求选择育种方式归纳提炼太空育种是指利用太空综合因素,如强辐射微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的种育种方法。下列说法正确的是太空育种产生的突变总是有益的太空育种产生的性状是定向的太空育种培育的植物是地球上原本不存在的太空育种与其他诱变育种方法在本质上是样的跟踪训练解析太空育种的原理为基因突变,基因突变具有低频性不定向性和多害少利性。基因突变只是改变了部分性状,不会产生新物种。跟踪训练下列各项措施中,能够产生新基因的是高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体用花药离体培养小麦植株用射线处理获得青霉素高产菌株解析基因突变能产生新的基因,用射线处理后获得青霉素高产菌株的原理是基因突变,而选项的原理为基因重组,选项的原理为染色体变异。跟踪训练第章从杂交育种到基因工程第节杂交育种与诱变育种要点探究探究杂交育种的应用及与单倍体育种的区别和联系单倍体育种图中为单倍体育种的过程,其中分别为配子和单倍体植株,ⅡⅢ分别为花药离体培养和秋水仙素处理。杂交育种的应用培养双杂合子利用子代图中的杂种优势如玉米等,但种子只能种年。培养隐性纯合子子二代图中性状符合要求的个体即可推广。培养具有显性性状的纯合子要多次自交选出稳定遗传的个体图中。杂交育种和单倍体育种的联系。有关杂交育种的三点提醒杂交育种只适用于进行有性生殖的生物。杂交育种并非都需要逐代连续自交,如培育隐性纯合子或杂合子。杂交育种操作简便,但般所需时间较长。小贴士几种杂交育种步骤的区别培育常规的纯合子品种。培育隐性纯合子品种选取双亲子代子二代选出符合要求的优良性状个体就可以推广。培育显性纯合子品种选取双亲子代子二代选出符合要求的优良性状个体子三代选出符合要求的优良性状个体选出稳定遗传的个体推广。归纳提炼培育杂合子品种选取双亲子代,年年制种。对于进行无性繁殖的生物,如马铃薯果树等,只要获得该优良性状的个体,即可通过无性生殖产生优良后代,而不必连续自交。归纳提炼用杂合子种子获得纯合子,最简捷的方法是种植选双隐性者纯合子种植秋水仙素处理纯合子种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子解析杂合子种子中含有基因,自交后旦出现隐性性状便能稳定遗传,方法简捷。跟踪训练有两
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