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【金识源】高中语文 3.9 赤壁赋课件 新人教版必修2 【金识源】高中语文 3.9 赤壁赋课件 新人教版必修2

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词二赋。


三咏赤壁前赤壁赋后赤壁赋念奴娇赤壁怀古“东坡赤壁二赋,洗万古。


欲仿佛其语,毕世不可得也。


”黄州赤壁念奴娇赤壁怀古,后赤壁赋赤壁赋大江东去,浪涛尽,千古风流人物。


故垒西边,人道是三国周郎赤壁。


乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。


江山如画,时多少豪杰。


遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。


羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。


故国神游,多情应笑我,早生华发。


人生如梦,尊还酹江月澈澄明的江水,船在月光浮动的江面上逆流而上。


我的情思啊悠远茫茫,盼望着美人啊,在天边遥远的地方。


”客人中有位吹洞箫的,随着歌声伴奏。


那洞箫声呜呜地响,象怨恨,象思慕,象抽泣,象倾诉吹完后,余音悠长,象细长的丝线延绵不断。


使得潜藏在深渊中的蛟龙跳起舞来,使得孤独小船上的寡妇哭泣起来。


于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。


歌曰“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光渺渺兮予怀,望美人兮天方。


”客有吹洞箫者,倚歌而和之。


其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。


舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。


我顿时脸色改变,整理好衣服,端正地坐着,问客人说“为什么箫声这样悲凉呢”客人说“月明星稀,乌鹊南飞,这不是曹操的诗句吗向西望是夏口,向东望是武昌,山水互相环绕,草木茂盛苍翠,这不就是曹操被周瑜打败的地方吗当他占领荆州,攻下江陵,顺着长江东进的时候,战船连接千里,旌旗遮蔽天空。


他面对长江斟酒,横握长矛吟诗,本是盖世的英雄,如今在哪里呢苏子愀然,正襟危坐而问客曰“何为其然也”客曰“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固世之雄也,而今安在哉况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾叶之扁舟,举匏樽以相属。


寄蜉蝣于天地,渺沧海之粟。


哀吾生之须臾,羡长江之无穷。


挟飞仙以遨游,抱明月而长终。


知不可乎骤得,托遗响于悲风。


”•何况我和您在江中小洲上捕鱼打柴,和鱼虾做伴侣,与麋鹿交朋友,驾着片叶子似的小船,拿着简陋的酒杯互相劝酒。


就象蜉蝣样,将短暂的生命寄托在天地之间,渺小得象大海里的粒米。


哀叹我们生命的短促,羡慕长江的无穷无尽。


希望拉着神仙飞升遨游,和明月起永世长存。


明知道这种想法是不可能轻易实现的,只好把感慨寄托在曲调之中,在悲凉的秋风中吹奏出来。


赋是种有韵的文体,讲求声律押韵对比等形式,有辞赋骈赋律赋文赋等。


散文与欧阳修并称为“欧苏”诗歌与黄庭坚并称为“苏黄”词与辛弃疾并称为“苏辛”书法列宋四家“苏黄米蔡”之首。


苏门三父子唐宋八大家苏轼,宋代文学家书画家。


字子瞻,字和仲,号东坡居士。


嘉佑二年与弟辙中同榜进士,深受主考欧阳修赏识。


后来因改革思想与王安石变法主张有许多不同请求外调,在湖州等地任地方官。


后因“乌台诗案”被贬谪黄州。


调回京都之后,又因不同意司马光的政见,出任杭州,在那减赋赈荒,掘湖修堤。


之后又被贬再贬。


宋徽宗才遇赦北归。


建中靖国元年七月死于常州。


作者简介度下狱,三度贬官。


命运多舛,生活坎坷。


但他既没有像贾谊那样“抑郁而终”,也没有像陶潜那样“归隐田园”。


为什么作者的复杂思想儒积极入世,忧国忧民,平生倾慕贾谊佛精通佛理,不计得失,常与僧人来往道好学老庄,齐万物,死生,追求内心调和儒家的积极入世态度与佛道的超然物外与世无争的态度是矛盾的,但又奇妙地统在苏轼身上。


当儒家思想遭遇挫折时,苏轼却能峰回路转,在佛道二家思想中找到精神归宿。


背景介绍苏轼作诗赋,表达对新法不满,被人诬陷为诽谤朝政而下狱。


苏辙等拼死上表相救,幸好太后曹氏爱才,不肯杀轼,神宗才对苏轼从轻处置。


苏轼被囚天之后,贬为黄州团练副使,交由本州安置,不得干预公事。


在黄州苏轼过的实际上是种较自由的囚犯生活,处境相当困难。


在此期间,写就词二赋。


三咏赤壁前赤壁赋后赤壁赋念奴娇赤壁怀古“东坡赤壁二赋,洗万古。


欲仿佛其语,毕世不可得也。


”黄州赤壁念奴娇赤壁怀古,后赤壁赋赤壁赋大江东去,浪涛尽,千古风流人物。


故垒西边,人道是三国周郎赤壁。


乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。


江山如画,时多少豪杰。


遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。


羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。


故国神游,多情应笑我,早生华发。


人生

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