青岛版八年级数学上册第2章 图形的轴对称总复习（48张PPT）

第七说教学过程创设情境，导入新课谁能向同学介绍你心目的英雄或偶像呢实物投影偶像图片板书英雄激趣导入主题同学们参与教学的全过程，鼓励学生联系自己的兴趣爱好向往，敢想敢说，激发创新意识，营造创新氛围。

三小组合作，深化认识过渡同学们有这样崇高的理想很可贵，但是，理想和实现这中间有很大的距离，需要付出代价。

播放飞夺泸定桥片断革命先烈的理想是为了我们今天幸福的生活，抛头颅，洒热血，经过了不知多少年的奋斗，流血牺牲才实现。

那么，怎么才能让我们的理想成为现实呢告诉你喜欢的同学或老师提示在学习上，生活上，遇到困难与挫折你将如何面对呢学英雄，树榜样，克服困难，增添信心。

归纳前进途中挫折是难免的，但只要有理想相伴，只要心中亮着理想的明灯定会驱走阴暗和迷惘步入灿烂的里程。

评“小组合作，深入认识”是重要环节，体现了双向互动的语言实践，充分体现了教师的“导”突出了学生的“学”。

四总结评价，激励进步畅谈理想后，由老师或学生对演讲的内容，学生的语言运用的正确性得体性，交际规则进行总结评价，学生纠正自己本课学习中的不足，更好地完成整个交际过程。

评选最佳交际小组。

板书评语言评思路评仪态出示着名的无产阶级作家高尔基说得好“战胜自己是最伟大的胜利。

”总结同学们让我们扬起理想的风帆，踏着时代的步伐，迎着冉冉升起的太阳，坚持不懈，不断进取，做新世纪的主人。

总评口语交际是小学语文教学围绕全面提高学生的语文综合素养所设置的项教学内容。

语文课程标准对口语交际是“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交际，发展合作精神。

”双向互动是口语交际课的必要条件，为了克服“听”和“说”机械分割的毛病，实现真正的“双向互动”达到多向交流的目的。

说板书本课板书设计简洁明了，条理清晰，既显示了本次口语交际的重点内容，又体现了口语交际的评价标准，给学生留下了深刻的印象，最后为了激发和鼓励学生我设计了不同的奖项，使学生乐学善学。

“谈理想”说课稿第说教材“谈理想”是人教版六年制第十二册第五组的次口语交际练习。

通过列举革命先辈早立志早成才的事例，说明人活着就要有远大的追求目标，生活要有远大理想。

本次口语交际有深刻的思想教育内涵，并能很好地培养学生当众即席演讲的能力。

第二说教学目标通过革命先辈早立志早成才的事例，说明人活着就要有远大的追求目标，生活要有远大理想。

通过畅谈自己的理想，成为达到理想的前进动力。

培养学生当众即席演讲的能力。

第三说教学重点人活着就要有远大的追求目标，通过畅谈自己的理想，成为达到理想的前进动力。

说教学难点培养学生当众即席演讲的能力。

第四说学生根据城乡结合的学生来讲，要想上节满意的口语交际的确不容易，但是只要平时训练有素，还是行的。

开始我班的学生都是比较胆小，不敢说，就是说也只是给优生提供很好的平台，但其他同学还是没有得到很好的表现机会。

首先要学生克服害怕的心理，自信地站出来，大方有礼地表达自己的见解，只要他说出些老师也要肯定表扬他们。

第五说教法学法情景教学法。

创设情境，双向互动是本节课的特色教学。

教师为了帮助学生开拓思路，列举“人生早期树立理想”的伟人和事例，再创设故事情景和记者现场采访报道，形成生动逼真的口语交际氛围，让学生在小组合作中畅谈自己的理想，在差异中相互补充和评价，相互启发和促进。

自主探究合作学习法。

本节课充分尊重学生的主体地位。

教师的“引”贯穿于整个教学过程，又突出了以学生为主体的教学原则，教学中，教师以个学习者的身份加入到合作学习小组中去，成为学生学习的伙伴，成为学生解决困难的援助者。

评价法。

每个环节的衔接与过渡自然，并交给学生评价标准评语言评思路评仪态。

第六教学准备课前收集资料你心目中最崇拜的伟大人物及事件准备情境录像片断。

第七说教学过程创设情境，导入新课谁能向同学介绍你心目的英雄或偶像呢实物投影偶像图片板书英雄激结合在学习形式上做到“五结合”，即集体学习和个人学习相结合党员集中大会学习与分组学习相结合学习与讨论相结合正课时间学习与业余时间学习相结合学习教育和整顿相结合。

支部委员在学习中率先垂范模范带头，党员同志积极发表心得体会，发挥了共产党员的先锋模范带头作用，从而进步提高了全体党员的思想理论素质，自觉把好思想关。

同时，支部也注重宣传报道工作，今年来在市运管动态上发表了多篇有关的行业宣传报道。

二加强和改进组织建设，努力创建先进基层党组织我支部是继续把“形成心往处想，劲往处使，团结协作坚强有力的战斗集体”作为今年领导班子建设的目标，采取措施不断加强和改进班子建设，进步增强了班子的凝聚力，有效发挥了支部战斗堡垒的作用，为我所圆满完成年年道路春运五十假日运输维修市场专项整顿村村通客车。

经过学习教育整顿，全所人员的精神面貌焕然新，内部凝聚力进步加强，思想和工作各方面明显好转。

三是认真抓好党员发展工作，增强组织力量。

支部积极发展党员后备力量。

四是积极开展争先创优活动。

今年，我支部扎实开展了系列创先活动，队伍建设和行业文明建设取得了明显的效果。

三强化党风廉政建设，进步培育良好行风党风廉政建设直是支部建设的重点。

按照以党风廉政建设责制为核心的作风纪律督察制度体系，支部继续将党风廉政建设贯穿于日常行业管理工作中，坚持反腐倡廉常抓不懈，防微杜渐。

使廉政建设寸进步深入人心，全所人员做到牢记职责，严于律己，依法行政文明执法，全所全年未发生群众投诉事件。

同时，我支部以党建促进行风建设，进步加大行风建设力度，以政务公开和机关效能建设为突破口，列入到为全所工作主要的议事日程，建立了党政把手主要抓，分管领导具体抓落实的工作机制。

首先对政务内容进步向社会开放，扩大了群众的知情范围，受到业户欢迎。

其次是抓好机关效能建设。

今年，按照建立服务型政府的目标，我所推出了系列便民服务措施和特色服务。

如推行预约上门服务现场办公服务等，受到群众的普遍欢迎，获得了良好的社会反响。

四积极开展群团活动，不断增强支部凝聚力。

支部积极组织职工先后参加了市道路运输管理处组织的法律法规知识竞赛和演讲比赛，并获得了集体优秀组织奖和竞赛三等奖的好成绩。

总之，今年我支部在抓好党建工作方面，认真按照局党组的要求扎实开展了系列工作，取得了积极效果。

我们将继续努力，巩固成果，乘势而上，学习先进经验，克服不足，推动党建工作取得更大进步。

在接下来的时间里，我们将针对自己的不足做补充，继续不懈努力，争取再创佳绩!运管个人工作总结又到了年末，本年度，我所认真贯彻落实省市交通运输工作会议和县委县政府年工作会议精神，围绕“跨越发展争先”和发展战略，努力推动交通运输科学发展跨越发展。

现将今年的工作总结如下抓好政治思想教育，提高党员干部素质根据局党组年年理论学习实施方案，我支部按照时间安排，分阶段分步骤开展了主题理论学习活动。

利用每周所例会组织全体党员和干部对“三个代表”重要思想十七大报告党政领导干部选拔任用工作条例中国共产党党内监督条例试行等内容进行学习。

对中华人民共和国行政许可法中华人民共和国道路运输条例等法律法规也组织了专题学习。

学习活动中，支部认真抓好人员时间内容三落实，通过多种方式确保学习效果。

在学习内容上坚持理论学习与实际工作结合理论教育与警示教育结合在学习形式上做到“五结合”，即集体学习和个人学习相结合党员集中大会学习与分组学习相结合学习与讨论相结合正课时间学习与业余时间学习相结合学习教育和整顿相结合。

支部委员在学习中率先垂范模范带头，党员同志积极发表心得体会，发挥了共产党员的先锋模范带头作用，从而进步提高了全体党员的思想理论素质，自觉把好思想关。

同时，支部也注重宣传报道工作，今年来在市运管动态上发表了多篇有关的行业宣传报道。

二加强和改进组织建设，努力创建先进基层党组织我支部是继续把“形成心往处想，劲往处使，团结协作坚强有力的战斗集体”作为今年领导班子建设的目标，采取措施不断加强和改进班子建设，进步增强了班子的凝聚力，有效发挥了支部战斗堡垒的作用，为我所圆满完成年年道路春运五十假日运输维修市场专