【创新设计】2015-2016学年高中历史 专题五 第3课 科学技术的发展与成就课件 人民版必修3

二“科学技术是第生产力”的提出背景“文革”使中国科技事业严重受挫，中国与发达国家在科技领域的差距拉大。

“文革”后，邓小平提出。

年，大会和中共十届三中全会的召开，科学事业迎来了发展的春天。

尊重知识，尊重人才全国科学科技体制改革中央发出关于科学技术体制改革的决定，强调从中国实际出发，对科学技术进行改革。

体制提出年，邓小平首次明确提出的论断。

意义是对科学技术重大变革作用的理论概括。

是实施战略的理论基础。

科学技术是第生产力科教兴国关键点拨我”飞船的发射与回收试验年月，中国在甘肃酒泉成功发射了“神舟号”载人宇宙飞船杨利伟神舟号信息技术年，中国成功研制出第台每秒向量运算亿次的“银河”巨型计算机系统年，中国研制出运算速度可达每秒万亿次的超级计算机生物工程中国科学家于年至年相继完成了国际人类基因组合作计划中的基因测序任务和水稻基因组工作框架序列图意义对增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要意义。

易混易错“科教兴国”战略不是中国科技成就取得的根本原因，而只是重要原因。

“科教兴国”战略属于政策层面，对科技发展起到重要的促进作用，但从根本上说，科技发展要依赖于经济基础。

课堂讲义理解深化探究主题新中国成立后科研的起步新中国科技发展的主要原因是什么社会主义制度的确立，为科技事业的发展创造了前提。

党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业的发展提供了保证。

第三次科技革命的推动。

优秀科学家和广大科技工作者在科技事业中的开拓创新和无私奉献。

新中国教育事业的发展提供了雄厚的人才储备。

新中国科技的发展对我国的社会主义建设的重大作用是什么加强了中国的国防力量，给社会主义建设创造了安定的环境，特别是“两弹星”的成功发射，打击了大国强权主义，粉碎了他们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响。

中国科技事业的发展，特别是杂交水稻的培育，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且也有利于解决未来的世界性饥饿问题。

促进了我国生产力的发展和综合国力的提高。

当今世界，科学技术与经济的结合越来越密切，科技发展是个国家综合国力提升的重要标志。

新中国成立后，我国经济持续增长，科学技术发挥了至关重要的作用。

专题五第课科学技术的发展与成就课标要求列举新中国成立以来科技发展的主要成就。

认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

预习导学梳理知识点拨课堂讲义理解深化探究当堂检测巩固应用反馈教材问题解答答疑释惑应用背景新中国成立时，我国的科技水平落后。

振兴科技措施中国政府确立了的发展方针。

年成立了中国，年成立国家科学技术委员会。

预习导学梳理知识点拨科研的起步与国力的展示自力更生科学院欢迎华罗庚钱学森等海外的知识分子回国并大力培养科技人才。

年，国务院成立科学规划委员会，编制出掀起“向进军”的热潮。

李四光十二年科技发展远景规划科学科技成就领域时间成就地位国防年第座实验性原子反应堆建成标志着中国开始跨入原子能时代年第颗爆炸成功跨入核国家行列原子弹国防年第颗爆炸成功年第颗人造地球卫星发射成功重量超过苏美等国的卫星氢弹东方红号医学年人工合成结晶世界首次农业年袁隆平成功培育出世界首次牛胰岛素籼型杂交水稻易混易错“两弹星”战略中“两弹”指的是原子弹和导弹，非原子弹和氢弹，“星”指的是人造地球卫星。

二“科学技术是第生产力”的提出背景“文革”使中国科技事业严重受挫，中国与发达国家在科技领域的差距拉大。

“文革”后，邓小平提出。

年，大会和中共十届三中全会的召开，科学事业迎来了发展的春天。

尊重知识，尊重人才全国科学科技体制改革中央发出关于科学技术体制改革的决定，强调从中国实际出发，对科学技术进行改革。

体制提出年，邓小平首次明确提出的论断。

意义是对科学技术重大变革作用的理论概括。

是实施战略的理论基础。

科学技术是第生产力