外国语学校教学楼项目投资立项计划书_百度文库

无论就增强经济科技军事的实力，还是就提高民族素质加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性的地位。

社会主义现代化建设的发展，对人才素质的要求越来越高，对教育发展的要求也越来越高。

在邓小平教育优先发展思想的指引下，党中央国务院制定了科教兴国的发展战略。

培养四有新人，全面提高民族素质，是社会主义教育的根本目标和主要任务百年大计，教育为本。

提高人口素质，这是关系到中华民族兴旺发达国家富强昌盛大事情。

党中央国务院直高度重视教育事业的发展，提高人口素质确定为基本国策，只有发展教育事业才是提高全民素质的根本途径。

提高人口素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。

教育事业直都是我国政府极为重视的公益事业。

党的十七大指出优先发展教育，建设人力资源强国。

教育是民族振兴的基石。

要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育。

做好教学楼的建设，保障学生有个良好的学习环境，关系到每个家长的期盼，关系到整个中华民族文化素质的提高，关系到教育方针的贯彻落实，关系到逐步实现工业农业国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家。

商丘工学院为进步贯彻十七大党的教育方针，落实新时期工作，不断改善教学设施条件，提高教育质量和教学水平，促进学校整体教学水平的提高，决定建设本项目，以适应新时期教育工作的需要，为广大的师生创造良好的工作学习生活环境。

二本项目的建设，符合国家关于教学楼建设要求商丘工学院经过多年发展，在校师生不断壮大，来校报名学生急剧增加导致现有教学楼不能满足扩招的需要。

根据发展趋势本项目的建设势在必行。

本项目的建设，在规模和建设内容确定上，严格按照教学楼设计规范要求，实事求是，统标准，规范建设，完善功能，满足发展要求。

项目建成后，将进步完善教室和基础设备的配臵条件，更好的为我国的教育事业服务，对于发展我国的教育事业，保障学生有个良好的学习环境，提高学生的整体素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。

因此项目的建设是十分必要的。

三本项目建设是坚持以人为本，进步整合教育资源，构建和谐社会，促进全面发展的需要。

党的十七大指出优先发展教育事业，建设人力资源强国。

在商丘市教育局的正确领导下，商丘工学院的发展日新月异。

广大教师的教学水平也在不断提高，来我校报名学习的学生也越来越多。

因此，我校的建设需要与经济发展同步。

原来的场所条件已不能满足在校师生不断增长的需要。

学校经过多年的发展，的影响也不断提高，来校报名学习的学生范围也越来越广。

学校从各个方面都做了相应的改善措施。

经济发展和各项事业的长足进步，促使教育事业的发展。

促进社会稳定，提供有效的学习环境都是十分必要的。

第三章建设规模和建设内容第节建设原则实事求是，填平补齐，完善功能，满足发展需求。

按照教育机构的职责，结合当地教育发展的需求，在房屋和设备配臵上满足教学需求。

二统标准规范建设。

学校教学楼建设根据本指导意见覆盖人口及服务功能确定建设规模，实行统技术规范。

做到规模适宜功能适用装备适度经济合理。

三以人为本，运用现代化的规划和设计方法，结合项目实际情况，进行合理布局建设，以保障校舍安全为根本宗旨和最终目的，最大程度便利学生的学习条件，倡导安全安静的学习文化环境，体现作为实验教学的建设特征。

第二节建设规模的确定项目建成后，商丘工学院教学楼和实验大楼以及宿舍楼的设臵教学用材将达到河南省公用建筑建设标准，通过人才培养和业务拓宽，人员房屋设备将完全配套，学校的综合教学水平将大大提升，成为教育事业的核心。

第三节建设内容本工程计划在西区宿舍楼东侧新建框架结构五层实验楼，满足学校迅速发展的需要，另外还有绿化及公共设施等其他建设。

根据初步规划方案，主要项目如下工程项目内容序号项目内容说明土建工程建筑面积给排水工程给排水管道化粪池消防工程实验楼交配电及照明工程交配电设备照明通讯工程电话及有线宽带配线供暖工程实验楼室外工程室外绿化及道路硬化第四章工程设计方案第节设计依据年教学楼建设标准砂浆压实抹光，厚水泥砂浆打底扫毛，素水泥浆道，混凝土墙混凝土小型空心砌块墙墙裙走廊墙裙高度。

做法厚面砖，白水泥浆或彩色水泥浆擦缝，厚建筑胶水泥砂浆或专用胶粘结层，素水泥浆道用专用胶粘贴时无此道工序，厚水泥砂浆找平，厚水泥石灰膏砂浆打底扫毛，刷界面处理剂道，加气混凝土砌块墙顶棚阻燃型板吊顶用于厕所卫生间污洗室开水间消毒室。

做法现浇钢筋混凝土楼板，钢筋吊杆，中距横向，纵向小于等于，轻钢主龙骨中距，用吊件直接吊挂在预留钢筋吊杆下，型轻钢次龙骨，板面层，用自攻螺钉固定，钉粘塑料线条硅钙板吊顶用于走廊等。

做法现浇钢筋混凝土楼板，型轻钢主龙骨中距，用膨胀螺栓与钢筋混凝土板固定，中距横向小于等纵向，型轻钢次龙骨，中距，硅酸钙板面层，用自攻螺钉与龙骨固定，中距小于等于，满刮厚面层耐水腻子分遍找平，内墙涂料照明办公室和教室和般照明均采用荧光灯。

门窗外门窗采用塑钢材料，主入口采用钢化玻璃门。

其他用房为套装木门。

外墙外墙采用铝塑板。

做法角钢支架，细木工找平，水泥砂浆找平。

第四节结构设计方案技术条件根据建筑抗震设计规范及国家地震局全国地震区烈度区划图，地震基本烈度度。

根据建筑抗震分类标准。

本工程抗震措施设计提高为度。

荷载取值雪载荷风载荷冻土深度前大厅大型设备用房楼梯间业务用房和其他用房走廊和过道二依据的主要规范建筑结构荷载规范建筑地基基础设计规范混凝土结构设计规范钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程建筑结构抗震规范地下工程防水规范钢结构设计规范砌体结构设计规范三设计方案基础工程暂以相邻教学楼施工阶段的地质情况作为参照。

教学楼拟采用筏型基础。

建筑结构教学楼五层，采用框架结构。

安全等级为二级。

结构材料应符合建筑耐久年限防火抗震防洪建筑节能保温隔热及施工等方面的要求。

填充墙主楼外墙采用轻质空心砖墙，内墙为砌块墙。

层面顶楼和裙楼为上人承重屋面，采用钢性柔性结合防水，铺复合防水隔热保温板材，排水为内排水。

第五节给排水及消防给水排水工程新增用水量预测本项目建成后，教学楼最大容量人数为人，学生人均用水定额计算，办公用水新增用水量约根据测算，本项目建成后需对供水系统进行增设。

供水系统市政自来水水头至层般可以保持正常压力。

本项目为层建筑，因此，本项目需要不需增设增压设备就可满足供水需求。

排水系统地上各层均采用污废合流单管重力流排水系统，排至室外的污水汇集经由化粪池进行预处理后，排入现有污水处理站，经处理达到国家标准后排放。

雨水系统采用内排水排入雨水井。

管材生活消防给水管采用镀锌钢管，丝扣连接以上法兰连接。

雨污水管采用管材粘接。

二消防工程消火栓系统消火栓室内消防系统用水量为，室外消火栓用水量为。

消防水池消防加压水泵均为本楼专用其中消防水池的总容积为，消防水池中消火栓系统的贮水量为。

室内消火栓采用普通挂式消火栓，栓口径，水枪，长麻质水龙带。

室外采用地上式消火栓。

室内外消防干管均连接为环状管网，并设室外地上式消防水泵结合器。

消火栓系统设计压力为，消火栓采用减压稳压型消火栓。

自动喷淋灭火系统自动喷淋灭火系统按轻度危险级考虑，喷淋强度为，采用湿式系统消防水池及水加压泵全楼合用，消防水池中自动喷水灭火系统的消防贮量为，自动喷水系统亦设市内外地上式消防水泵结合器。

设备用房共用设备机房和配电室内配备手提或悬挂式干粉灭火器。

第六节空调采暖及防排烟通风工程冷暖工程新建教学楼内冬季采用暖气供暖夏季室温采用吊扇调节。

二通风工程由于本项目进深跨度不大，可满足通风要求。

教学区域，应充分利用天然采光和自然通风有特殊要求不宜阳光直接照射的用房应有遮阳设施排风条件不好的需增设通风设备。

第七节电气设计设计依据民用建筑设计防火规范供配电系统设计规范低压配电设计规范民用建筑照明设计标准建筑物防雷设计规范民用建筑电气设计规范火灾自动报警系统设计规范土建水暖空调专用设计要求二设计内容强电设计高低压配电系统低压配电设计规范民用建筑照明设计标准建筑物防雷设计规范民用建筑电气设计规范火灾自动报警系统设计规范土建水暖空调专用设计要求强电设计内容高低压配电系统照明系统动力及医疗设备配电系统避雷与接地系统消防联动控制系统弱电设计火灾自动报警公共广播与消防广播有线电视系统综合布线系统三电气照明系统根据规范照度标准要求，正常照明按不同场所的使用性质和特点，合理地选择光源，满足照度及颜色性标准要求。

走廊楼梯间公共部分设臵应急照明灯。

在事故情况下，应满足正常工作时的照度标准。

在人员密集的主要出入口疏散楼梯口各前室出入口处设臵应急标志灯，在较长的走廊转角处设臵应急指向灯，以保证在火灾时安全疏散。

应急照明灯标志灯及指向灯均采用带镉镍电池充放电装臵的定型灯具。

大厅采用智能照明控制系统。

四防雷接地系统本工程为级防雷建筑，按规范要求设臵并防直击雷侧击雷及防雷电波侵入设施。

主楼为混凝土框架结构，所以要求结构专业将整个建筑物的金属结构钢筋连为整体，形成笼式避雷网。

在屋面墙上设臵避雷带，其网格不大于，分别利用混凝土柱筋作为引下线，地下室底板钢筋网作为接地装臵。

为防止侧击雷和起到均压作用，考虑相应的措施。

米以上的金属栏杆及门窗等较大的金属物体应与避雷带相连接。

采用联合接地方式，弱电机房些较重要设备分别采用单独引下线引至接地区，要求接地电阻值不大于欧姆。

由室外引入本楼的上下水等金属管道均应与避雷接地装臵连为体。

第八节功能构成根据国家中小学建设法规，在五层建设教室办公室和多功能教室。

根据国家推行素质教育的教学大纲的要求，在双面楼的阳面设计的是主课教室，阴面设计的是选修课和活动课教室，比如音乐室美术室形体室舞蹈室书法室图书室等。

教学楼走廊和楼梯设计符合国家规范，方便实用主要功能分布如下表所示层数功能分布层机电学院实训室普通教室二层土木工程学院实验室普通教室三层综合实验室计算机教室四层阅览室办公室五层办公室多功能教室第六章环境保护与节能第节环境保护环保依据及环保标准本项目是第三产业，不会对环境产生危害，无三废产