人。学校拥有良好的教学科研条件。校园土地面积万平方米，校舍面积万平方米，实验室面积平方米。拥有设施完善的图书馆体育馆田径馆标准体育场等批标志性建筑。图书馆藏书万册，内有联合国粮农组织藏书点，是国家计划中国数字图书馆新疆唯的高校示范工程项目。学校广泛开展对外交流与合作，先后与美国俄罗斯新西兰加拿大澳大利亚奥地利日本韩国等国家建立了校际合作与交流，与北京大学天津大学浙江大学华中科技大学西北农林科技大学四川农业大学江南大学中国政法大学武汉大学中国农业大学南开大学西安交通大学等高校开展了全面合作，国内外余名专家学者被聘为石河子大学兼职教授。目前，石河子大学正处在历史性发展的新阶段，正朝着国内有影响特色鲜明充满生机活力的高水平教学研究型大学目标迈进,图书馆基本情况石河子大学图书馆由原石河子农学院石河子医学院兵团教育学院等三个图书馆于年月合并而成，学校图书馆总建筑面积为平方米不含五家渠商学院图书馆面积平方米。其中北区图书馆面积平方米，年建成中区逸夫图书馆建筑面积为平方米，年建成，框架结构，四层，设计藏书量为万册。两个图书馆共有个阅览座位。中区逸夫图书馆能为读者提供计算机软件应用培训书目检索信息查询网上漫游视频点播国内外大型数据库检索等服务，承担兵团和石河子大学科研课题项，发表科技论文余篇，荣获国家省市科技论文二三等奖近项。图书馆现有纸质图书万册，有电子图书万册。图书馆设有五部二室，即采访编目部流通部期刊部信息咨询部技术服务部和馆长办公室兵团资料室。有台微机的电子阅览室配有多台服务器，网络存储能力达多媒体学术报告厅和科技信息服务中心。年，国务院原副总理李岚清教育部原部长陈至立等领导视察石河子大学时，曾到逸夫图书馆参观，对学校图书馆的建设给予了充分肯定。年月，北京大学香港中文大学来石河子大学图书馆访问，签订了学术交流协议，为石河子大学图书馆对外交流与合作奠定了坚实的基础。中区逸夫图书馆，建筑面积平米，室内主要布臵有行政办公采编区平米信息检索服务区平米藏借阅体阅览区平米交通区平米。北区图书馆，建筑面积平米，室内布臵有语音室，视听室情报室社科现刊室社科过刊室科技过刊室文献检索实习室自习室两间办公室间研究间间。第二章项目建设的必要性项目建设背景石河子大学是新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团人才培养的重要基地，是教育部与新疆生产建设兵团共建高校。在科学研究和技术推广方面取得了显著成绩。位于石河子大学中区的逸夫图书馆建筑面积为平方米，框架结构，在石河子大学校中区中轴线上。该馆年建成之时，在定程度上改善了学校图书的储存条件，基本做到了统储藏统使用，从而提高了大学合并时的文献资源利用率增加了阅览座位，改善了学生阅览环境数字化网络化服务水平有了提高图书馆员工工作环境工作条件也有较大程度的改善。随着学校发展，在校生人数从大学合并之初计划的人增加到现在的在校生接近人不含教育学生，原有的阅览座位，储存面积均不够用，存在着学生抢占阅览座位，书籍无处存放，阅览环境储存条件差等诸多问题。项目建设的必要性扩建图书馆是大学教学科研和发展的需要学校图书馆是学校信息汇集和读者接收信息的主要场所，是学生学习和文化交流中心。石河子大学合并后得以快速发展，按照石河子大学教育振兴行动计划和石河子大学十五规划及年发展规划纲要，至年，石河子大学将从内涵上建成综合性开放性的教学研究型大学，争取进入建设高校行列。在年前后把石河子大学建设成国内外有影响的高水平教学研究型大学。按照这个目标，石河子大学图书馆的建设除了立足当前，也要考虑学校长远发展。即将建设和改建的图书馆在满足学校广大师生服务的同时，还要尽可能的面向社会开放，为高层次创新人才培养服务，使改扩建后的图书馆为高水平科研开发提供平台，成为学生接受新知识和教师科技创新的重要基地。目前，石河子大学校本部图书馆的建筑面积仅有平方米，生均建筑面积不足平方米，阅览座位接近座。与国家标准平方米每生相比，生均建筑面积约为三分之，座位仅及百分之四十标准应为座已远远不能满足大学目前的教学科研和社会服务需要，与建设国内外有影响的高水平教学研究型大学相距更远。过设环境需适应和提高周围环境品质，与社会环境自然环境协调，满足环境要求。方便师生，满足教学科研需要，有利于学校图书馆的管理和学生学习。选址选址方案石河子大学是所合并院校，其校园用地主要依托原石河子农学院原石河子医学院原东公园等建设用地，校园用地总体形状为南北狭长。逸夫图书馆建在校中区，位于学校中区中轴线上。大学中区的建成和规划项目基本围绕着中轴线展开，根据用地情况，本项目拟建地址选择有新建和扩改建两种备选方案方案移地新建图书馆方案。拟建地址位于石河子大学中区校园内，选址方案有两个个位于石河子大学游泳馆西侧，用地面积米米平米，项目座东朝西个位于微波湖正东面，逸夫实验楼正南面,游泳馆北侧，用地面积米米平米，项目座南朝北。这两块用地是石河子大学中区目前仅存的空地。优点新建图书馆总建筑面积，上述两个选址方案的用地余地较大，约束条件相对较少，图书馆平面功能布臵不受其他项目限制，布局灵活，便于设计，可发挥图书馆建筑的设计理念。不影响逸夫图书馆使用。缺点新建图书馆不在中轴线上，与现有逸夫图书馆无联系，主次定位不明确。由于逸夫图书馆建筑面积，仅四层，新建图书馆建筑面积，新建图书馆在建设规模和体量上，比逸夫图书馆大许多，逸夫图书馆的主导地位将削弱。移地新建图书馆，在项目运行期间，需要两套管理班子，将增大运行费用，增加了管理难度，图书配送不方便。由于馆舍分散，对形成集中的良好的学习氛围无帮助。方案二在逸夫图书馆基础上扩建改造。经分析，其主要特点如下优点该用地较好朝向，易于布臵便于管理，信息资源相对集中，对读者使用较为方便，对形成集中且良好的学习氛围有帮助。扩建图书馆，与逸夫图书馆逐层相通，重新调整逸夫图书馆平面布臵，新老馆舍浑然体，对增强逸夫图书馆的重要地位有帮助作用。现有图书馆的改造可通过改扩建项目并解决。充分利用了逸夫图书馆建设时的预留发展用地，符合校园规划。合理安排改造和扩建顺序，不影响逸夫图书馆使用。缺点外部环境需作重新调整，需要占用东侧微波湖的部分水面，西侧地下管线需改造。选址方案推荐通过比较，选择改造扩建方案对形成良好的学习氛围，平衡校园景观，符合校园规划，节省建设用地均有好处，因此推荐改扩建方案。扩建改造建设方案选择通过选址方案比较，选择在逸夫图书馆基础上的改扩建方案。具体建设方案有加层方案在逸夫图书馆上加层或二层，四周相应扩建。由于逸夫图书馆为四层，位于校园中轴线上，随着学校的发展，其体量和尺寸较小，因此，从节约建设用地考虑，拟将逸夫图书馆四层增加五层或六层。经对原设计结构进行核算，存在以下问题原建筑框架柱和框架梁承载力不足。若要加层，框架柱和梁要重新加固。现有逸夫图书馆四层顶板设计荷载是按屋面荷载考虑的，若作为藏借阅合的阅览室，其荷载无法满足使用要求。因此，原馆加层技术难度大，加固造价高。改造时，因安全原因，逸夫图书馆需闭馆施工，影响使用。改造增加面积有限，交通消防等设施均需重新安排，实施非常困难。东西两侧对称扩建方案以逸夫图书馆为基础，两侧对称扩建，使扩建项目与逸夫图书馆改造后合为体，此方案保持校园道路畅通，保持图书馆位于校园中轴线位臵，满足校园总体规划要求。采取东西两侧对称扩建，符合石河子大学校园总体规划以逸夫图书馆为中轴线原则。拟扩建图书馆总建筑面积平方米，扩建项目建筑占地平方米。新建建筑地上五层，地下层，建筑高度控制在米以内。扩建项目东西两侧占地均为东西长米，南北宽米优点西临会泽北路，保持原有道路畅通充分利用逸夫图书馆周边的预留用地，充分发挥教学用地作用利用了预留用地，朝向好，易于布臵，且对外联系方便，符合读者通行习惯④原逸夫图书馆平面布臵重新调整后，新建部分逐层与逸夫图书馆相通，新老建筑浑然体，对增强中轴线上图书馆的重要性有利。缺点西区草坪地下管网比较密集，扩建时，管网需要改线，将增加室外管线建设投资东区与微波湖相邻的地下室要做防水处理，需增加部分投资。东西两侧非对称扩建方案在逸夫图书馆东西侧扩建层，层高米，占地面积西大东小，西侧扩建部分占地东西长米，南北宽米东侧扩建部分东西宽米，南北宽米。总占地面积，总建筑面积为，扣除两侧天井面积，可用总建筑面积为优点通过立面协调，能使西中东三个单体建筑有机结合，平面布臵可重新调整。缺点占用土地面积较大，从中轴线的视角去看，东西不平衡，缺乏图书馆的沉稳庄重。西区要占用半个篮球场的位臵和校园总体规划有矛盾。西侧扩建方案在逸夫图书馆西侧扩建，框架层，层高米。拟建建筑占地东西长米，南北宽米全部占用逸夫图书馆西侧篮球运动场。新建部分总占地面积，总建筑面积为，扣除天井面积可用总建筑面积为优点逸夫图书馆东区依然保留微波湖，能与周围环境协调，新建建筑通过二层与逸夫图书馆相通，平面布臵可重新调整。缺点西区占用了整个篮球运动场，会泽北路被切断，而且还占用了逸夫图书馆北门前的校园道路，不符合校园总体规划。破坏了校园总体规划中轴线的视角平衡，影响远处的行政办公楼视线。图书馆北面主要出入口的人流难以组织。西北向扩建方案在逸夫图书馆西北两侧扩建，西侧拟建层，北侧拟建层，层高米。西临会泽北路，占地东西长米，南北宽米北至广场雕塑与科技楼南边平齐，北侧东西长米，南北宽米。总占地面积总建筑面积为，扣除天井的面积，可用总建筑面积为。优点逸夫图书馆东区依然保留微波湖，会泽北路依然保持道路畅通。新建建筑通过二层与逸夫图书馆相通，平面布臵可重新调整。缺点北侧占据了世纪广场的用地，而且切断了逸夫图书馆北门前的校园道路，不符合校园总体规划。扩建改造建设方案推荐经比较，在逸夫图书馆基础上对称扩建有点较多，确定在逸夫图书馆基础上东西两侧对称扩建方案。逸夫图书馆东西两侧用地呈矩形空地，扩建完成后东西长，南北宽建设用地范围内环境条件好，外部条件成熟。该用地无论是周边环境还是交通条件都利于图书馆的使用，满足选址原则，符合校园总体规划要求。详见附图三石河子大学图书馆建设项目用地平面图建设用地学校已办好建设用地手续，按照政府文件，图书馆属教学用地，可划拨，征地投入较少。因此，图书馆改扩建项目在