育既是农村发展的基础性条件，也是农村发展状况的重要特征。国家教育事业发展十五规划纲要指出全面普及和巩固九年义务教育，初中毛入学率达到以上，初中三年保留率达到。青壮年文盲率降到左右。随着我国农村九年义务教育的逐步推进，两基目标的逐步实现，我国乡镇教育取得了明显的进展，然而由于我国经济与社会发展的不平衡，相对于城市教育事业的蓬勃发展，乡镇教育发展显得滞后，继续提高教育水准更是举步维艰，城乡教育与知识差距明显加大。我国乡镇学校教育的状况如不及时改变，不仅影响教育的普及与提高，更项目的建设势在必行。项目的建设是基础教育改革与发展的需要基础教育高标准高质量均衡发展是实现教育改革发展总目标的标志之。小学教育在人生的教育阶段中起着至关重要的作用，是养成自我学习自我进取良好行为习惯的关键阶段，是知识框架体系从无到有的构建阶段，其在整个人生的成长过程中发挥着奠基石的重要作用。十五以来，县全县基础教育保持了持续快速健康发展的良好势头，学校办学条件明显改善，办学质量逐年提高。本项目的建设将进步改善小学的教育环境优化配置教育资源，从而为广大师生的学习工作提供个良好的环境。项目的建设顺应了国家基础教育改革与发展的要求，将为县的基础教育发展做出贡献。第四章项目区域概况区域环境概况地形地貌县位于省中部，市东南面。地理坐标为北纬东经。东隔江与县相望，西与县接壤，南跨与两县为邻，北衔与毗连。南北长千米，东西宽千米，素有之乡之乡的美誉。全县山区面积占，坝区面积占，水域面积占，形成七山二水平坝的地理格局。属中高原丘陵地带。境内山脉多为南北走向，梁王山罗藏山自西向东横亘中部，形成两个坝子。东西中部为中山山原地带，东部江深切峡谷为温暖河谷地区向南北倾斜的凹陷部分为坝子和湖泊，其中南为坝和，北为坝和，总体地貌呈形。最高海拔主峰米，最低海拔与交汇处米。水文主要河流有，属流域水系和流域水系。境内梁王山最高海拔米，交汇处为最低海拔米。呈中亚热带高原季风型气候，由于海拔不同，境内立体气候明显，光照充足，冬暖夏凉，积温多，干湿分明，雨热同季，年平均气温，极端最高气温，极端最低气温。雨量充沛，年均降雨量毫米毫米。全县辖个镇，人口以汉族为主，回彝苗等少数民族杂居。境内水能资源丰沛，磷矿资源较为丰富。河流短小，以湖泊为主，南拥，北含，东贯，过境流程公里。是湖泊，容量亿立方米，蓄水量居国内淡水湖泊第三位，占全省湖泊蓄水总量的，湖水澂碧清澈，透明度达米，水质达国家二级饮用水标准，平均水温，湖中生息繁衍着抗浪鱼金线鱼等种土著鱼种。水资源总量年均亿立方米，每平方公里有水量万立方米，每亩耕地有水资源立方米，年可供水量万立方米，两湖江过流量亿立方米，水能资源可开发量万千瓦。气象气候项目所在地，气候为亚热带高原季风性气候，冬季受印度北部大陆干暖西风所控制，夏季受印度洋暖湿季风所影响，呈现冬无严寒，夏无酷暑，四季如春，干湿分明的气候特点。气温年差较小，日差较大，年均气温，月最热，日均气温，月最冷，日均气温。多年平均降水量为。全年有霜期至天，年平均日照量小时。地质云南地处印度板块与欧亚板块碰撞带东侧，地质构造复杂，构造运动强烈，地震活动以强度大频度高灾害重分布广而著称，是我国破坏性地震频繁发生地震灾害特别严重的省份之。县属中生代古夷平面被抬升错断，经河流切割改造而成的滇中高原丘陵地貌。社会经济概况县国土面积平方千米，总人口万人，下辖凤麓龙街阳宗右所等六镇，政府驻地位于凤麓镇。年，全县完成生产总值亿元，按可比价计算比上年增长财政总收入亿元，增长地方财政收入亿元，增长全社会固定资产投资亿元，增长社会消费品零售总额亿元，增长城镇居民人均可支配收入元，增长农民人均纯收入元，增长，全县经济保持了持续快速发展。年，全县实现农业总产值亿元，增长。完成个现代烟草农业示范区建设，收购烟叶万公斤，实现交售收入万元。粮食产值万元，增长蔬菜产值亿元，增长畜牧业产值亿元，增长。年，全县实现工业总产值亿元，增长，工业增加值亿元，增长。年，全县全年共接待游客万人次，增长，旅游总收入亿元，增长。县粮食储备中心库区生猪屠宰场和广龙集贸市场投入运营，揽秀社区环城南路家俱城主体完工。兑付家电汽车摩托车下乡补贴资金万元。个农家店个日用消费品配送中心通过市级验收，消费市场繁荣活跃，第三产业增加值达亿元，增长。年，全县治理小流域水土流失平方公里，实施人工造林和封山育林万亩。年，全县全年完工项目个，在建项目个，其中各级财政投入项目个总投资亿元，社会资金投入项目个总投资亿元生产性项目个总投资亿元，基础设施项目个总投资亿元，其他项目个总投资亿元。签订投资合作项目个，实际利用市外国内资金亿元，增长，利用外资万美元，完成出口总额万美元。年，新增城镇就业人，实现再就业人，发放小额信贷资金万元。开展第六次全国人口普查。实施了个整村推进扶贫开发项库区和移民安置区后期扶持项目，完成户农村民居地震安全工程户农村危房改造农村电网完善工程和户村村通工程。教育事业概况多年来，县委县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，县的基础教育呈现出良好的发展势头，年通过国家扫除青壮年文盲验收，年完成普及九年义务教育验收，并荣获全国中华扫盲奖全国两基先进县的光荣称号年获云南省两基工作先进地区的殊荣。年末，全县有中小学幼儿园及职业学校所，其中普通中学所，职业高级中学所，小学所，幼儿园所。全县在校中小学生共人含职业中学，不含幼儿园，在园幼儿人学前班人。全县共有教职工人，教学班个。全县小学学龄儿童入学率，小学毕业生升学率，初中阶段毕业生入学率，初中学龄人口毛入学率，升学率。三免补政策惠及学生人次，免补资金万元。按市县的规划和要求，要逐步提高素质教育，要达到这目标，必须不断扩大学校的基础设施建设，才能为教育的发展奠定坚实的基础。第五章项目建设条件及建设规模项目建设条件项目选址位于县街道办事处居委会以西，校园总占地面积约约亩。项目选址符合澄江县总体规划，综合考虑项目自身建设以及建成运营特点，对项目所在区域的建设条件分析如下项目建设自然条件项目所在区域地理位置及概况项目选址位于龙街街道办事处居委会以西，至左所乡村公路西面，项目地块地势平坦。与，区位优势明显，校园占地面积约。项目所在区域气候条件项目选址位于龙街街道办事处居委会以西，属亚热带高原季风性气候，冬季受印度北部大陆干暖西风所控制，夏季受印度洋暖湿季风所影响，呈现冬无严寒，夏无酷暑，四季如春，干湿分明的气候特点。敬业热爱本职工作热爱学生的职业风范，狠抓教师职业道德，让为人师表成为每个教师的行为准则。坚持教师继续教育和岗位培训提高，不断提高业务素质。加大学科带头人和骨干教师的培养力度，明确职责，发挥示范带头作用，带动教学科研工作，完善教师考核评价制度，考核结果作为教师聘任奖惩的重要依据深化教学改革，努力探索提高教学质量的新思路新途径，全面推进素质教育，提高办学质量全面推进基础教育课程改革，实施义务教育新课程，加快学校信息化建设，利用现有的农村远程教育设施，学习了解教育信息先进的教学方法，结合实际，灵活运用，把信息化作为提高教育质量的重要手段。深化教学内容和教学方法的改革研究，开展多种形式的学习研究活动，提高办学质量认真落实省寄宿制管理工作会议精神，落实三免政策，解决山区贫困学生的实际困难，有效的防止辍学。规范寄宿制学生的管理，改善办学条件和学习生活环境，培养学生良好的行为习惯和巩固两基成果，加大攻坚力度，坚持两基重中之重不动摇，加快推进两基工作，抓好巩固完善和提高工作确保两基成果，杜绝新文盲的产生，严格控制辍学学生，千方百计，多方协调，力争不使名学生失学重视学校安全工作加强后勤管理，保障教育教学工作的顺利进行。学校安全责任重于泰山，学校十分重视学校安全工作，警钟长鸣，防患于未然。学校规定每学期第周为学校安全教育周，对学生进行防火防水防电防雷交通安全等方面的教育，增强防范意识，及时检查排除隐患，对校舍电路宿舍水源等设施经常进行检察，发现问题，及时处理，不留隐患。加强后勤管理，杜绝安全事故的发生，建立健全后勤工作管理制度，专人负责。经常对学校及周边小卖铺进行检查，严防过期变质伪劣食品出售。存在的问题随着办学规模的不断扩大，教室和实训场地严重不足随着办学规模的不断扩大，师资队伍也不断扩大，现有的办公场所已经不能够满足教职员工的工作需要学校生源部分要来自农村流动人员子女，需要住校学习，而学校没有没有学生宿舍，不能满足住宿需求教学设备严重不足，无法满足现代化教学要求现有的供水供电供暖等后勤服务设施已不能满足学校规模扩大所提出的要求，且难以扩建基础设施配套不完善校舍使用的安全存在隐患部分已破损。第三章项目建设背景及必要性项目建设背景拉动内需经济背景受全球金融危机的影响，我国经济遭受了严重的重创，为了应对金融危机，保持我国经济平稳快速发展，党中央国务院出台了十项扩大内需促进经济增长的具体措施，总投资达万亿元。其中加快医疗卫生文化事业的发展赫然列入十项政策之中，并且国家发展和改革委员会指出医疗卫生文化教育事业投资达亿之多。可见，国家对此次教育事业的投资在扩大内需的作用上非常的重视。资金主要用于项目的基本建设，包括新建和扩建等，这对于拉动当地配套设施的投入，进步扩大内需，为促进经济平稳较快增长起到积极推动作用。教育部年第次新闻发布会介绍的关于中央扩大内需加快教育事业发展有关情况中指出，在年第四季度，中央财政增加安排亿元中央投资中为教育事业总共安排的是亿元，占，中西部地区在整个安排支持的学校中占的比例是左右。由此可见，此次国家对教育事业大力的财政支持，给教育事业的基础硬件设施和软件设施带来了很大的改善，为教育的发展提供了机遇。文化教育事业的大力发展，符合我国目前的国情，教育事业的大力