国际村及部分外来务工人员子女的增加，学校校舍及规模已不能满足需要特别需要说明的是傅家埠小学校舍陈旧，抗震能力较差区地震局的领导到校检查指出抗震烈度只有度，存在严重安全隐患。二项目建设的必要性近年来，城阳区教育事业硕果累累国家首批两基工作先进区全国社区教育实验区，山东省农村教育工作先进区山东省学前教育先进区山东省职业教育先进区和山东省规范教育收费示范区。城阳区突出教育在经济社会发展中的基础性先导性和全局性作用，大手笔投入，大思路发展，平等参与人人享有优质服务的区域教育均衡发展模式已初步形成。全区小学初中适龄人口入学率为，在校生年巩固率分别为和。年，全区初中毕业生人，升入普通高中人，升入各类职业学校人，职普比例达到。三年来，高中阶段教育普及率直保持在以上，年达到。城阳区立足办好人民满意的教育事业，全面实施规范化学校带动工程教育信息化工程社区小学办学条件提升工程学校环境建设工程等四大工程，努力推进全区教育优质发展。始终坚持将创办四化学校，即学校布局合理化办学条件标准化学校管理规范化办学特色多样化，不断加大教育投入，提升办学水平。仅年以来，全区新建改建扩建校舍处，总投入达亿元。同进制定并推行了关于推进教育信息化建设的实施意见和相应的奖励政策，把信息化建设纳入教育发展整体规划。全区信息技术教育普及率达到，语音室普及率达到以上，建起了以信息中心网络为核心的教育城域网，的中小学建有多媒体网络教室，并实现与山东教育信息主干网或中国教育卫星宽带网联通处高中学校全部建有校园网，初中学校校园网处，中学校园网建有率达到。相比周边学校，傅家埠小学校舍及规模已无法满足学生急增的需要特别是傅家埠小学校舍陈旧，抗震能力较差抗震烈度只有度，安全隐患明显，迫切需要新建或重建。由于惜福镇六大地产建成的楼盘相继进入居民居住期，根据预测，年前后，六大地产建成后入住的总户数为户，银盛泰三四期地产总户数户，千禧国际村户，怡馨苑户，伯金汉户百福山庄户财宝地产预计户德郡估计户傅家埠片五个办学社区共有户总人口为余人。两项合计居民总人口为人，预计就读于中心小学的人数约为人按青岛市统计标准总人口的有名小学生计算，除去部分高档住宅不常住的居民，就读该校的学生数为人。按规定要求班额不超人，需个教学班。六大地产所建楼盘附近又无配套小学，居民子女入学将成为大问题，与我区城市化进程的要求不相符，对进步提升惜福镇街道的农村城市化程度也有定影响。更何况这八大楼盘的建设均未建小学。附近的惜福镇小学牟家小学的规模都已饱和，特别是惜福镇小学的班数和班额，均已超过控制线，已不允许再增加学生。急需在附近重新规划处规模较大的小学来解决这问题。综上所述，根据惜福镇街道教育规划的总体要求，如在附近新建处中心小学，既可以为惜福镇小学牟家小学分流部分生源，又可以解决傅家埠小学校舍存在的安全隐患，也将使惜福镇驻地的教育布局更趋合理。第六节项目研究结论根据城阳区城市规划及该项目总体设计构想，城阳区惜福镇街道中心小学项目总建筑面积平方米。根据城阳区总体规划，该项目为解决城阳区惜福镇街道办事处原傅家埠小学校舍陈旧抗震能力较差等问题，主要进行教学楼工程建设及其设备配备，建设规模依据中华人民共和国城乡规划法青岛市城市建筑规划管理办法的有关规定。本次申请范围拟按省级规范化学校标准建设处规模为个教学班的现代化中心小学，与快速推进的农村城市化进程相配套，并能满足惜福镇后期发展扩充的需要。按照山东省普通中小学基本办学条件标准要求，个教学班的规模，占地面积平方米，项目总建筑面积平方米，项目总投资万元，所需资金由区财政资金安排万元，其它万元由惜福镇街道办自行筹集，本项目建设期个月。项目实施后，可有效解决城阳区惜福镇街道办事处原傅家埠小学校舍陈旧抗震能力较差等问题，将原傅家埠小学的学生及惜福镇街道新开发的怡馨苑伯金汉百福山庄银盛泰千禧国际村财宝地产的居民子女统划拨到该校的招生范围，充分满足这区域学生学习之需求。这高标准现代化学校的建成，将成为惜福镇乃至城阳教育的大亮点，可以更好地体现政府服务于民的管理职能，将进步优化教育资源，为惜福镇教育注入新的活力。也必将使惜福镇农村城市化的配套设施更。餐饮业实现零售额亿元，增长。六大主导产业和高新技术产业实现较快发展。农业结构调整稳步推进，被命名为全国优势农产品产业带建设示范县和全国绿色小康县。在城阳区经济快速发展的带动下，惜福镇街道也保持着快速发展的势头。全面实施经济国际化战略，把大力发展开放型经济作为经济发展的重中之重，以实施农业现代化农村现代化农村城市化三化战略过程中，突出经济国际化城市园林化社会现代化三大重点，抓住机遇，主动参与国际竞争，大力招商引资，发展各类园区经济，调整优化经济结构，加速推进经济国际化发展目标，发挥区位优势和资源优势，实施三绿工程建设，多层次加快小城镇建设步伐，启动旅游资源的深度开发，加速实现城市园林化目标，不断加强精神文明建设和民主法制建设，全力维护社会稳定，提高居民素质，加速实现社会现代化目标，把惜福镇街道建设成开放意识最强投资环境最好经济最具活力经济外向度最高的区域之。二自然条件城阳区为滨海丘陵地带，东面环山，西北两面是平原，西南临海，地势起伏不平。东部为崂山余脉，低山多丘陵中部为平原区，地势平坦，区域广大西部为低洼滩涂区，且少有丘陵，呈东高中平西低阶梯状地形。城阳区属北温带季风大陆性气候，四季变化及季风进退均较为明显，雨水丰富，年温适中，冬无严寒，夏无酷暑，气候温和，受海洋的调节作用，又表现为春冷夏凉秋暖冬温，昼夜温差小，无霜期长和湿度大等海洋性气候特点。全区土地总面积万公顷，其中，宜耕地万公顷，宜耕荒地万公顷，宜园地万公顷，宜林地万公顷，宜水产养殖地万公顷，宜城建地万公顷，其他地万公顷，分别占土地总面积的。矿产资源以非金属矿为主，主要有花岗岩玄武岩砖瓦用粘土矿泉水紫红色粘土岩安山岩黄砂白垩土黑珍珠岩麦饭石低度卤水。现已发现种矿产，其中，非金属矿产种，水汽矿产种，初步矿源约万立方米，三市政基础设施惜福镇街道伴随经济的飞速发展，基础设施也逐年完备。年按照区委区政府关于城市化建设的新要求，研究制定了关于进步规范社区旧村改造与产业开发建设工作的意见，对旧村改造社区实施体化设计多元化整合开放式建设多功能配套综合性开发，实现居民安置产业开发利益调整设施配套环境建设五整合和资源共享协调发展。特别是在推进旅游业的带动下，环境综合整治成效明显，重点区域流域和垃圾点得到了全面彻底的整治。第三章项目建设方案第节设计目标和原则设计目标根据建设部相关规范和其他有关规定，并结合惜福镇街道办事处实际情况，坚持实事求是因地制宜原则，建设布局合理功能适用定位明确的小学建设，以保证全体师生的教学质量及学习环境。二设计原则规划设计原则着重自然之美包括各种地形地貌，各种植被水体山体等保护原生态环境对有利用价值的植被水体山体充分加以保护，利用原生态的美感，形成景观。对不利于植被生长的岩层采用替换土的方式加以治理。以人为本在设计中充分考虑人的舒适性和可参与性。本项目严格按照中小学校校舍建设标准中的有关规定，做好校园建设的规划工作。遵循校园规划设计应以安全适用经济美观为原则，根据学校的特点，城乡规划的要求，合理利用地形地貌，因地制宜地进行，并根据需要适当预留发展余地的原则。本项目在校园总平面设计上，按不同功能进行分区，合理布局。校园校舍力求整体性强，绿化美化结合建筑景观统规划设计和建设，以形成优美的校园环境和人文景观。同时规划设计结合需要与可能，正确处理好近期与远期结合的关系，并且有利于分期实施。二建筑设计新建中心小学校的建筑设计应当符合国家省规定的建设标准和抗震消防防雷等设计规范。校舍的抗震设计要求应当高于普通建筑物，并按照比本地区设防烈度提高度的要求进行设防。抗震设计要求在初设阶段场地地质勘察过程中，除按国家有关标准规定执行外，还应按国家防震减灾有关规定对拟建场地类别，有无不良地质现象及岩土地震稳定性作出分析评价，对地震烈度为度的可能产生变化的地基基础应采取有效措施进行处理。学校建筑设计方案应当征得所属教育行政部门同意后，报规划部门审批。第二节建设规模根据相关标准及其他有关规定，并结合城阳区惜福镇街道中心小学的实际情况，确定该项目建设包括的详细内容如下总用地面积平方米总建筑面积平方米，其中地上建筑面积平方米，地下建筑面积平方米。各主要功能房间及面积教学及教学辅助用房普通教室个，平方米科学教室个，平方米科学教室准备室个，平方米科学仪器室个，平方米音乐教室个，平方米音乐器材室个，平方米舞蹈教室个，平方米美术教室个，平方米美术器材室个，平方米语言实验室个，平方米语言资料室个，平方米计算机房个，平方米计算机辅助房个，平方米综合活动实验室个，平方米器材室个，平方米科技活动室个，平方米学生交流室个，平方米二公共教学用房综合电教室个，平方米电教器材室个，平方米图书阅览室个，平方米网络中心个，平方米体育活动室个，平方米体育器材室个，平方米三办公用房教学办公室个，平方米行政办公室个，平方米教学休息个，平方米师生交流个，平方米广播社团办公室个，平方米会议接待室个，平方米德育展览室个，平方米卫生保健室个，平方米总务仓库个，平方米维修管理室个，平方米档案室个，平方米文印室个，平方米传达室个，平方米值宿室个，平方米四生活用房教工单身宿舍个，平方米食堂个，平方米配电室个，平方米开水房个，平方米五室外活动场地田径场个，平方米篮球场个，平方米排球场个，平方米六其他第三节总体规划设计原则小学整体建设按照统筹兼顾量力而行的原则进行建设，关标准规定的建设等级建筑面积指标合理确定建设规模。二小学整体建设，除应符合有关建设标准外，还应执行国家有关建筑设计的标准规范的规定。三小学单体楼建设标准按照民用建筑标准建设标准执行。二总体规划方案根据城阳区城市总体规划和惜福镇街道的细部规划，本项目总用地面积平方米，建设面积约平方米。项目位于青岛市城阳区惜福镇南部，基地坐落于毛公山西北麓，北侧为铁骑山路，东侧为百福路。三本项目规划方案根据项目建设计划，本着总体规划，合理分区，功能适用的原则，新建设教学楼层数四层，总建筑面积平方