固幼儿友好待人接物的良好品德，同时很自然地导入，引发了幼儿积极参与活动的兴趣。二运用多种方式，提高幼儿的操丰富的水果实物及合作制作情节的设计，让幼儿体会到合作的乐趣，同时进步增强了幼儿的兴趣和自信心。活动中通过讨论，大胆发表自己的看法，符合新纲要中创设个自由宽松的语言交往环境，支持鼓励幼儿进行交流，体验语言交流的乐趣。同时体现出现代社会对人才提出的要求不光能干，还要会说，会思维。在品尝这环节中，我设计了向客人老师介绍，请客人老师品尝。进步巩固幼儿谦让习惯的养成。同时也体验到了成功的喜悦，自信心也就在成功的喜悦中得到提升。我力求做到首尾呼应。整个活动以作客贯穿始终，让幼儿在“玩中学”“做中练”“学练中玩”，将活动推向高潮。三提供有序活动，培养幼儿的文明习惯在平时的教学活动中，经常可以看到这样的情况老师准备了丰富的活动内容，可由于幼儿年幼好动，注意力不够集中，仍然我行我素，还有少数的幼儿出现捣乱的现象。为了使幼儿能认真的学习，这就需要老师把活动组织得有序有趣，让幼儿在活动中体验到“什么该做”“什么不该做”的文明习惯。在教学中，我先以谈话引出，以观察为铺垫，以品尝为手段，让幼儿在宽松的环境中合作，共同制作水果拼盘。力求使幼儿增进谦让品质自信心和合作精神，切实提高幼儿的操作能力。尤其在观察和品尝这两个环节中，不仅调动了他们的主动性，更主要的是培养了他们谦让的良好品质。为了让幼儿更好地参与活动。我事先精心准备了水果拼盘的图片展，丰富幼儿的知识经验。还准备了大量的水果和水果拼盘，让幼儿有美的享受，从而激发他们制作的欲望，体验成功的喜悦。实践证明，每次精心准备的活动，都是培养幼儿文明行为习惯的条有效途径。让我们在每次精心准备的活动中，扬起孩子自信的风帆，使每个孩子都能健康地成长。幼儿园中班说课稿水果拼盘曾有人说“兴趣是最好的老师”。在本课中，教师从幼儿的生活体验出发，以幼儿熟悉的生活体验提出引发性的问题“客人老师到我们班级来做客，我们怎么招待他们”为幼儿创设个自由，宽松的语言交流环境。既能让幼儿以主人翁的身份投入到活动中，又能巩固幼儿友好待人接物的良好品德，同时很自然地导入，引发了幼儿积极参与活动的兴趣。众所周知“好的习惯将终身受益。”因此我们幼儿教师在幼儿园的各项工作之中都要加强幼儿良好行为习惯的养成教育，要以课堂这主阵地，结合幼儿的年龄特点，形成师生共同参与的良好氛围，使幼儿在活动中提高动手能力的同时，更主要的是养成些良好的行为习惯。随着课题研究的不断深入，我在平时的日常活动中，常发现孩子们总能三三两两的结伴活动游戏时，也能友好地进行交流操作活动时，不为了些教玩具而争抢不已。为了能更好地使幼儿学会谦让，培养合作精神和自信心。我设计了这节课，意达到如下目标引导幼儿感知多种水果的特点。尝试制作水果拼盘，体验活动乐趣。在操作活动中培养幼儿良好的行为习惯。活动准备水果拼盘若干个，各种水果，盘子，牙签，水果刀，毛巾，桌布。布置水果拼盘的图片展，丰富幼儿的知识经验。在本次教学中我着重作了以下几方面的尝试创设谈话情景，引发幼儿的学习兴趣曾有人说“兴趣是最好的老师”。在本课中，教师从幼儿的生活体验出发，以幼儿熟悉的生活体验提出引发性的问题“客人老师到我们班级来做客，我们怎么招待他们”为幼儿创设个自由，宽松的语言交流环境。既能让幼儿以主人翁的身份投入到活动中，又能巩固幼儿友好待人接物的良好品德，同时很自然地导入，引发了幼儿积极参与活动的兴趣。二运用多种标准型防水浆料至少遍以上设计”进行计算分析。结构优化设计为了控制好开发成本，进而取得良好的经济效益和社会效益，优化设计将贯穿整个结构设计全阶段。优化思路并不是简单的减少钢筋用量，而是通过调整构件刚度的比例关系，充分利用和发挥构件的受力特点和作用，使整体结构达到安全性合理性经济性的统，从而使结构设计达到优化。给排水系统方案给水系统规划区用水由城市给水管网供给。市政生活给水管网压力不小于。为充分利用城市水压，综合楼内地下室至四层由城市供水水压直接供给，五层以上城市水压不能供给的部位设置二次加压供水系统，使各楼层无缺水之忧。其它部分水压均满足要求。排水系统本工程的排水对象主要是工作人员生活污水维修站的废水屋面的雨水等。设计上采用雨污分流的排水系统，分别对生活污水工业废水和雨水进行初步处理后组织并排至室外。采用污废水合流制，裙房部分的污水排水系统均设置伸顶通气管，塔楼部分的污水排水系统均设置专用通气管系统，以保证排水系统的通畅透气，保护水封，不让臭气外溢。生活污水排至室外后，由设置于室外的化粪池进行处理，处理后方能排入城市污水管网。屋面雨水采用外排水方式进行排放，屋面设置雨水斗收集雨水，用管道将其排至室外，再由室外雨水管汇集排入城市雨水管网。暴雨强度公式采用成都地区的暴雨强度公式，屋面雨水排水工程与溢流设施的总排水能力不小于年重现期的雨水量。消防给水系统本工程消防室内消火栓用水量采用，室外消火栓用水量采用，自喷消防用水量采用，设计在地下室设置有效储水量不小于立方米的消防专用储水池，消防水池设连通管与室外取水口相连，以方便城市消防车取水。市政自来水管接管处，消防供水与生活供水分开设置水表。设计在小区内建筑高度最高屋顶电梯间顶上设置有效储水量不小于立方米的消防专用水箱，以作初期火灾灭火之用。本工程的消火栓室内消防系统设置成环状，环网上接消防水箱，下接地下室的消火栓加压泵用备，并与设于室外的消防水泵接合器相连。室内消火栓按每着火点均能保证火灾时有两支水枪充实水柱同时到达室内任何部位进行布置。在每支消火栓处，均设有远距离启动消防泵的按钮，保证火灾时的消防供水迅速可靠。消火栓加压泵也可由消防控制中心进行手动启动，同时亦能在消防水泵房进行消防水泵的手动启动与停泵控制。室外消火栓按不大于设置，最近的室外消火栓与最近的消防水泵接合器间距不大于室外消火栓从室外生活给水环状管网上接管。本工程的自动喷水灭火系统在湿式报警阀前分别与消防水箱消防水泵接合器自喷加压水泵相连。消火栓系统火灾延续时间为小时，自动喷水系统火灾延续时间为小时。本工程的消防控制中心可设置在层弱电中心机房。电气系统方案供电电源本项目供电电源由市政电网接入至配电室，具体引入方式由当地供电部门负责。场地内各用电电源均由场区内变电站配出低压回路引入，场地内变电站由供电部门设计。由变配电站配出的低压线路均采用交联金属铠装电力电缆埋地敷设至建筑物，室外电气管线均为埋地暗敷。采用带自动调节装置的静电电容器柜,在低压配电室集中进行无功功率补偿气体放电灯设就地电容器分散补偿。供配电方案用电负荷项目设备照明及空调等设施的综合需要系数按，计算总装机容量为。负荷级别本工程消防负荷应急照明为二级负荷，其他负荷等级为三级。供配电配电电源进线采用三相四线制，电压等级为，进户线采用型铜芯全塑电力电缆。室外电缆埋深冻土层以下，电源进户做重复接地。总配电柜落地安装，电缆下进下出式,共进两路电源，需引自不同的变压器。低压配电系统接地型式为系统。凡是照明灯具由配电箱直接控制的，应在配电箱上予以标示。照明办公及展厅照明采用型铜芯塑料线均穿阻燃型管沿墙楼板内暗敷设修车车间照明采用型铜芯塑料线均穿管沿顶板沿墙跨柱明敷。调漆室按照爆炸和火灾危险区域区设计，其内部配电线路采用热镀锌钢管明敷，具灯具开关控制箱等电器设备均应采用符合相应防爆级别和组别的防爆设备，穿墙的空洞采用非燃烧材料严密封堵。照度要求办公室照度值为维修车间照度值为防雷与接地本工程属类防雷建筑物,屋顶设置不大于的避雷网格，利用结构柱内钢筋作防雷引下线。其防雷接地,工作接地,保护接地采用基础钢筋作接地极的联合接地,接地电阻不大于欧。竖井内垂直方向设条接镀锌地扁钢作,竖井内水平方向设镀锌扁钢接地支线。在变配电房,水泵房设总等电位联结空调机房,住宅各卫生间分别设局部等电位联结，所有进出本建筑的金属管道,金属构件等均作等电位联结。户外用电设备,智能化系统设备的供电系统和弱电信号进出口均装设过电压保护装置本工程接地型式为系统照明照明指标为综合办公楼，商业用房展厅及商业街等，门厅,变配电房，车库,走廊,综合办公楼，变配电房，消防水泵房，商业用房，楼梯间以及消防电梯前室等处设应急照明和应急标志灯，楼梯等公共场所采用节能型光源及灯具，并采用延时开关。弱电部分每栋建筑均设信息配线箱电缆电视系统电视信号由城市有线电视网引入，经地下层弱电进线室分配后分别至地上建筑弱电竖井内电视器件箱要求引入电平不低于，用户接收点电平按设计，系统采用邻频传输传输频率为。电话电缆系统由市话网引来型对通信电缆至地下层弱电进线室,经总交接箱交接后分别引至各栋建筑分交接箱,分交接箱再至楼层电话分线盒建筑每部分电话系统每个单位按照两对电话进线设计综合布线系统数据信号由城市数据通讯光缆干网采用单模光缆引至本工程弱电中心机房,经总交换机和光纤总配线架后,分别用芯或芯多模光缆引至各