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【与名师对话】2016届高考地理二轮复习 第一部分 学科能力提升 专题五 常考地理计算的突破技巧课件 【与名师对话】2016届高考地理二轮复习 第一部分 学科能力提升 专题五 常考地理计算的突破技巧课件

格式:PPT 上传:2026-03-17 12:00:43
例尺放大到的倍数比例尺缩小原比例尺放大到的分数倍数计算类别相关原理海拔和相对高度的计算等高线图上任意两地相对高度的计算可根据其中表示两地间不同等高线的条数,表示等高距流域面积的计算作出流域的分水岭山脊线,由分水线所围的区域即为流域的范围计算类别相关原理坡度的计算坡度两地的相对高度两地的实际水平距离陡崖高度的计算陡崖顶部海拔高度的计算陡崖底部海拔高度的计算陡崖相对高度的计算其中表示重合的等高线条数,表示等高距,表示陡崖重合等高线中海拔最大值,表示陡崖重合等高线中海拔最小值新课标全国卷Ⅰ甘德国际机场下图曾是世界上最繁忙的航空枢纽之,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。架从甘德机场建筑高度等的浏览窗口面积单位高度单位。读图,若在该软件中量算到学校局部用地的长为宽为,要将此用地的平面图用∶的比例输出,则选用纸张幅面最小的是纸纸纸纸答案解析由题干可知,该用地的平面图比例尺为∶,该用地长为米,则其换算成的图上距离为厘米用地宽为米,则换算成的图上距离为厘米。陕西宝鸡检测读我国东部地的等高线示意图和该地区的气候资料表,图中等高线所示高度分为米米米米。据此完成题。月均温月均温积温月月月月至次年月降水量毫米全年下列判断正确的是在图中的地看不到地地海拔为米,地海拔为米该地典型植被为热带雨林图示河段最主要的补给类型为雨水补给解析根据等高线的分布规律可知,地位于米等高线上,地位于米等高线上,地到地之间没有凸起的障碍物,在地能看到地由表中气温和降水量信息可知,该地区为亚热带季风气候,其典型植被为亚热带常绿阔叶林由表格可以看出该地降水比较丰沛,河流补给类型主要为雨水补给。答案图中城镇与地相对高度的最大值为答案解析城镇的海拔为米,故城镇与地的相对高度为米,故最大值为。考向二与地球运动相关的计算与地球运动相关的计算,高考常考内容归纳如下计算类别相关原理时区区时和地方时的计算地时区序数该地经度若余数大于,则时区数等于商加若余数小于,则商数即为时区数地的地方时已知地点的地方时分钟两地经度差地的区时已知地点的区时小时两地的时区数差计算类别相关原理地球自转线速度的计算注意同步卫星的角速度与地球上除极点外的任意点的角速度相同,但线速度比对应地面上的点要大学科能力提升第部分常考地理计算的突破技巧专题五知识结构专题解读地理计算能力是地理学科的基本能力之,也是高考考查的基本技能之。近年高考试题中的地理计算题从思维过程上看,大致可分为两种类型是提供信息材料,要求考生运用教材中相关的地理概念原理规律加以计算二是提供信息材料和计算公式教材中未涉及的计算公式要求考生进行计算。从形式上看,有图形计算表格型计算图表结合型计算文字材料型计算等。从内容上看,主要有与地图有关的计算与地球及地球运动有关的计算与人文地理知识有关的计算等。重点透析难点突破考向与地图相关的计算与地图相关的计算,高考常考内容归纳如下计算类别相关原理地理坐标经纬度的计算经线长约为纬线长约为其中为纬度北极星的地平高度等于当地纬度比例尺的相关计算比例尺图上距离实地距离比例尺放大原比例尺放大到的倍数比例尺缩小原比例尺放大到的分数倍数计算类别相关原理海拔和相对高度的计算等高线图上任意两地相对高度的计算可根据其中表示两地间不同等高线的条数,表示等高距流域面积的计算作出流域的分水岭山脊线,由分水线所围的区域即为流域的范围计算类别相关原理坡度的计算坡度两地的相对高度两地的实际水平距离陡崖高度的计算陡崖顶部海拔高度的计算陡崖底部海拔高度的计算陡崖相对高度的计算其中表示重合的等高线条数,表示等高距,表示陡崖重合等高线中海拔最大值,表示陡崖重合等高线中海拔最小值新课标全国卷Ⅰ甘德国际机场下图曾是世界上最繁忙的航空枢纽之,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下
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