宗教文学艺术科技等。民族节日文化遗产集中展现了世界文化的多样性。要特别注意区分民族节日和文化遗产的地位和作用，试题中经常混淆两者的地位和作用，如文化遗产是个民族文化的集中展示文化遗产是民族情感的集中表达文化遗产是个民族历史文化的长期积淀民族节日是个国家和民族历史文化成就的重要标志等等。多角度理解保护文化遗产的意义从民族文化角度看文化遗产是个国家和民族智慧的结晶，是个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富从文化传承角度看继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。对文化遗产的保护有利于做到对传统文化的传承，推动民族文化发展，维系民族的生存与发展有利于增强民族自尊心和自豪感从文化创新角度看任何时代的文化都离不开对传统文化的继承。文化遗产的保护，有利于在文化传承的基础上，为文化创新奠定基础福建高考精湛绝伦底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的致性赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物解析材料中的观点明显忽视了世界非物质文化遗产的地位和作用，所以我们持有的态度应当是反对，直接排除掉两项项“保持世界文化的致性”的说法错误，与世界文化多样性相悖。文化遗产是个国家和民族历史文化成就的重要标志，能够增强民族的文化认同感，项符合题意。命题点世界文化与民族文化的关系解题指导正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系文化是世界的文化是民族的含义不同民族文化之间存在共性和普遍规律各民族文化之间存在着差异，有自己的文化个性和特征原因世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同联系文化的民族性与世界性的关系是个性与共性个别与般特殊与普遍统的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统性的辩证关系任何种文化，都是世界性与民族性的统。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了民族性与世界性具有相对性，它们在定条件下能够相互转化错误倾向要反对割裂文化的个性和共性的错误倾向。只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律，就否定了不同民族文化之间交流借鉴与融合的基础只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异，就否定了各民族文化的独特价值，也否定了不同民族文化之间交流借鉴与融合的必要性江苏高考在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，去讲真实的中国故事同时，也要寻求与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了文化是共性和个性的统中华文化具有包容性不同民族文化的逐渐融合文化交流要以我为主为我所用解析展示具有民族和地域色彩浓厚的东西，体现了文化是民族的，具有自己的个性和特征寻求与世界的共鸣体现了文化又是世界的，文化是共性和个性的统，项符合题意。其他选项均与题意无关。命题点尊重文化多样性解题指导全面理解尊重文化多样性为什么原因文化是民族的，又是世界的文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力意义尊重文化民族文化，又要尊重其他民族文化第三，尊重文化多样性尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的，它们是个问题的两个方面。江苏高考电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中在实践中产生的不同民族的文化具有共性矛盾的斗争性寓于同性之中尊重文化多样性就是要承认文化的同性解析题干材料告诉我们中西文化都强调了“歌颂爱情”这主题，体现了普遍性寓于特殊性之中，也体现了不同民族文化具有共性，正确。强调了矛盾的对立统，与题意无关中“承认文化的同性”说法违背了世界文化的多样性。易错点将文化多样性等同于文化多元化提醒文化的多样性主要是从文化的表现形式来说，即人类文化表现形式丰富多彩文化多元化主要从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀文化，又有落后腐朽文化。我们要提倡文化多样性，反对文化多元化。“扁担宽板凳长，扁担想要绑在板凳上„„各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的中国话表明推广汉语是世界文化多元化的需要中华文化与其他文化相比具有优越性汉语在中外文化中的交流越来越重要汉语是现代文化传播的种主要手段解析中国话广为传唱，正说明汉语在中外文化交流中的重要作用，项符合题意。项“世界文化多元化的需要”项“具有优越性”项“主要手段”说法极端化。浙江高考徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化解析题眼是“特色鲜明的古村落各地都有”。保护特色鲜明的古村落有利于展现文化的多样性，也有利于研究人类文明的演进，正确，选项。不符合现实，排除传统文化有精华也有糟粕，不能“全盘继承”，错误。新课标全国Ⅰ年月日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交周年纪念大会并发表重要讲话。历史上，中华文化曾经成为法国社会的时尚，在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样，法国的历史哲学文学艺术深深吸引着广大中国读者。建交年来，中法文化交流进步发展，促进了各自文化的繁荣，因为两国文化在长期交流中达到了相互融合都体现着人类进步的价值追求都有自己的精粹和独特的个性都源远流长，具有相似的历史传统解析本题考查中法两国文化发展繁荣的原因，而是对题干的重复性表述，即文化在交流中借鉴融合，不符合题意“中华文化曾经成为法国社会的时尚”“法国的历史哲学等吸引着广大中国读者”说明了两国文化都体现着人类进步的价值追求，都有自己的精粹和独特个性，符合题意，选项中法文化尽管都源远流长，但没有相似的历史传统，错误。文化交流核心考点二文化的交流与传播过程文化交流，是学习和借鉴各民族文化的优秀成果，发展本民族文化的过程，是不同民族文化之间相互借鉴，以取长补短的过程。必要性文化多样性是文化交流的前提，尊重文化多样性，有利于促进文化交流，从而促进本民族文化发展，繁荣世界文化，维护世界文化的多样性特点文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。文化交流的作用是双重的。在平等的基础上交流，有利于维护文化多样性，促进文化繁荣文化交流违背平等原则，推行文化霸权则不利于文化的发展。意义促进中华文化的传播。促进外域文化的传入和中华文化的发展促进世界文化的发展推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步，也促进了世界文化的发展。要求既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性。坚持各民族文化律平等的原则既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果又要做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。文化传播含义人们通过定的方式传递知识信息观念情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。途径商业贸易人口迁徙教育其他。手段含义文化传播手段是指文化传播媒介。经历的发展阶段口语文字印刷电子网络等发展阶段。现代文化传播的主要手段大众传媒形式报刊广播电视网络等。优点显示出文化传递沟通共享的强大功能。正确态度既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。考点展示世界文化多样性的表现常考点。世界文化与民族文化的关系常考点。尊重文化多样性的意义。文化传播的多种途径。现代文化传播手段的特点。推动文化交流的意义。命题特点从考查内容看，本课的考查重点是文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的途径和手段。从考查题型看，选择题和非选择题皆有，主要以选择题为主。从能力考查看，突出考查学生获取和解读信息调动和运用知识的能力。核心提示个关系民族文化与世界文化的关系个态度正确对待文化多样性两个表现世界文化多样性的表现民族节日和文化遗产三个意义保护文化遗产尊重文化多样性文化交流与传播三种途径商业贸易人口迁徙教育核心考点世界文化的多样性含义文化的多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。表现语言文字宗教信仰思想理论文学艺术民族节日文化遗产民居建筑风俗习惯等。民族文化异彩纷呈的重要载体民族节日形成蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是个民族历史文化的长期积淀。作用庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。功能是领略不同民族文化韵味的平台。文化遗产地位是个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同的文化财富。意义对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用。特点文化遗产具有不可再生性。保护联合国教科文组织通过保护世界文化和自然遗产公约，决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予以保护。原因各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。文化是民族的又是世界的文化是民族的民族性个性原因由于各民族间经济的和政治的历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。表现文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化是世界的世界性共性原因由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，所以在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。表现文化是世界的，不同民族文化有共性和普遍规律，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。关系世界文化是由不同民族不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。不同国家的民族文化内容和形式各具特色。世界文化与民族文化两者是共性与个性的关系。尊重文化的多样性正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多样性。原因文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求。原则原则承认世界文化的多样性尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化律平等的原则。要求在文化交流中，要尊重差异，理解个性,和平相处，共同促进世界文化的繁荣。意义只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重共同发展只有保持世