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【学练优】2016春八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room检测卷课件 (新版)人教新目标版 【学练优】2016春八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room检测卷课件 (新版)人教新目标版

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志有接收到遥控器信号右移左移初始化闹钟小时增加写入闹钟分增加右移左移静音初始化年月日充电器设置读取写地址为地址,为数据目录第节引言第节电子钟硬件设计电子钟的工作原理电子钟的硬件电路第节系统软件设计引言自制电子钟在很多电子报刊杂志上都可以见到,但大多数在断电后都要重新设置时间等参数,给使用带来很多不便。


也有用后备电池作为备用电源的,但往往体积较大。


本文介绍的电子钟克服了以往的弊端,而且采用了家电通用的红外遥控器进行控制,方便使用。


有路闹铃输出,可以通过遥控器设置闹铃时间及允许与否。


二电子钟硬件设计电子钟的正面电子钟的背面工作原理为达拉斯公司的种实时时钟芯片,主要特点是采用串行数据传输,可为掉电保护电源提供可编程的充电功能,并且可以关闭充电功能。


采用普通晶振。


作为主控芯片,是对接收到的红外遥控编码进行判断识别,并执行相应的处理第二就是定期的读取时钟芯片中的时间并把小时和肥以示在位中第三就是对设置的闹铃时间与实时时间进行比较,如果时间相同且闹铃允许,那么蜂鸣器就会以秒的周期鸣响分钟,提醒使用者。


如果要停止鸣闹,只要按遥控器相应键就可以关闭闹铃。


闹铃时间保存在自带的中,不需要单独的。


二硬件电路图为电子钟的原理图,为,电子爱好者可以向公司索取免费样品。


为石英晶振,可以用普通电子表里的。


为三脚的塑封体化红外接收头。


为高亮度共阳数码管。


所用的晶振如果没有也可以用其他以内的代替,只要修改程序中和的延时参数,让其保持延时长度不变就行。


调整可以改变数码管亮度。


口接数码管的八字段。


数码管左两位显示小时,右两位显示分,当显示的是闹铃时间时闪动。


第二位和第三位的小数点作为秒闪动,注意第三位数码管按图布好印制版后安装时要旋转,以便让时和分之间出现,最后位小数点作为闹铃开关标志,亮表示闹铃开启。


蜂鸣器采用小型自带音源的。


要特别说明的是备用电源,可以用电池或者超级电容万以上。


虽然在主电源掉电后,耗电很小,但如果要长时间保证时钟正常,最好选用小型充电电池。


可以用老式电脑主板上的那种充电电池。


如果断电时间较短几小时或几天时,就可以用漏电较小的普通电解电容代替。


就可以保证小时的正常走时。


在第次加电后,须进行初始化操作。


初始化后就可以按正常方法调整时间及闹铃。


三软件软件部分的重点是对的操作以及红外遥控的解码。


单片机解码可参看其他文章,这里主要对设置部分作些说明遥控器采用长虹彩电型遥控器,遥控器按照位地址码,位数据码以及位数据码的反码发送。


表列出了各按键的编码及本电子钟对应的动作。


如果采用其他遥控器,需对程序相应部分的编码作修改。


操作方法中,任意是指该键第次按后,进入该状态,再次按后退出该状态。


时间设置按“菜单”键进入设置状态,只显示正常时间的小时,按“↑”键调整数值,按“←”键可在闹铃与正常时间之间移动。


任意时刻再次按“菜单”键就退出设置。


闹铃设置闹铃时间在时间设置中进行。


闹铃允许和取消可在任意时刻按“静音”键。


显示开关可在任意时刻按“显示”键开启和关闭显示器。


初始化在按“菜单”键进入设置状态后任意时刻按“日历”键,初始化后的时间为的钟遥控器各按键数据码,可根据不同的遥控器修改对应的键码静音键闹铃开关菜单键进入退出设置状态左移键右移键增加键减少键显示键数码管显示关闭日历键初始化操作闹铃输出秒分时日月年闹分闹时,初始化取定时参数从中定时到时,显示闪烁秒灯闪烁倒装字段表秒灯闪烁闹铃指示灯显示设置小时显示设置分二是开设学科专业偏少,无法适应工的学院设施,详见表表项目建筑物汇总表表序号名称建筑面积备注教学用房实验室及附属用房校行政用房系行政用房会堂不包括学术交流中心学生宿舍学生食堂教工宿舍教工食堂生活福利及其他合计项目构筑物汇总表表序号名称个车位配置备注机动非机动室外场地设施米田径场包括足球场游泳场篮球场按生个计排球场按生个计网球场按生个计器械场地按生个计障碍物场地羽毛球场按生个计室内场地设施学生体检体育场规模二万人,面积平方配套工程配套工程包括给排水系统消防系统配电及动力照明系统通讯和计算机系统通风空调系统避雷系统。


附属工程附属工程主要包括道路室外供水管网室外雨污水干渠土方挡土墙绿化等。


三土地收储地理位置学院位于市东北部的河西区富民片,距河东旧城约公里,距市政中心约公里,校区东南面均有城市主干道。


其东北为宽的莲花山大道,向东连接市河东区及梧封级公路,向北为市北出口和连接市外向型工业园莲花山片,南边为富民三路,往西可连接的红岭新城区,交通条件便利。


土地现状及所有权学院现有占地面积为亩,扩建后用地总面积为亩。


需征用土地亩可建设用地亩。


土地面积及所有权属详见下表用地名称用地面积亩规划用途现状用地可建设用地为生均用地,学生规模人按可建设用地计二近期用地可建设用地规划近期拟征用地其中中柏纸类实业有限公司凉果厂教工生活区新民村旧村委光华毛巾厂原西华毛巾厂学生生活区市日杂公司富民仓库科研学术交流区市土产公司宿舍市土产公司石角冲仓库休闲绿地市果品公司石角冲仓库盐业公司富民仓库可建设用地文体活动区市交通机械修造厂可建设用地市建司仓库万秀涂料厂新民村七组山林菜地可建设用地为六中北侧用地恒通公司吹风岭用地技术学院学院后勤生产区桂江西侧零星用地休闲绿地二项合计可建设用地,学生规模万人,生均用地按可建设用地计三远期控制用地市电筒厂,作为学院预留发展用地四其它控制用地远期作为学院附中第四章项目选择及建设条件校址位置学院位于市东北部的河西区富民片,距河东旧城约公里,距市政中心约公里,校区东南面均有城市主干道。


其东北为宽的莲花山大道,向东连接市河东区及梧封级公路,向北为市北出口和连接市工业园莲花山片南边为富民三路,往西可连接的红岭新城区,交通条件便利。


由于地形限制,城市主干道将学校划分为若干块用地。


校址场地特点水位较高。


规划校址最低标高为,可满足防御百年遇的洪水标准。


交通便利。


校址位于河西富民片的北面,市区道路富民三路和莲花山路在校园的南边和东边通过,市内公共汽车在校园的正门和侧门外均设有上下站。


无污染源。


校址四周没有大的居民住宅区和厂矿企业,南边仅有间日供水量为万的自来水厂和间规模较小的凉果厂,不会造成校园内的环境污染。


校园原已有定的规模,校园的周边均为山地,有足够的发展余地。


扩建工程不占用耕地和居民住宅地。


校内环境清静,东面临江,西北面紧靠蜈蚣山脉,该山脉起伏较大,人烟稀少,在市总体规划中,该片山脉被规划发展为自然森林公园。


所以现校址有闹中取静的优势。


二项目建设场地项目利用校园规划区内原发展余留用地进行项目建设。


建设地块大部分已进行了平整。


部分地块已在逐年增建项目。


二场地建设条件地形地貌校区地形属垄状低丘,项目建设地点原为山地冲沟。


大部分建筑物依山就势而建,地坪最高标高为,最低为,无洪涝之灾。


工程地质,场址地下为第三系盆地盖层沉积的碎峭岩,基底为燕山期花岗岩及寒武系线变质砂岩。


浅部勘察表明,自上而下土石类型分为五层残坡积粘土层厚度,杂色粘土层厚度,乳白色粉质粘土层厚度,全风化花岗岩层,厚度未穿透,微风化正长岩局部存在,厚度未穿透,从工程地质条件可以看到,地质对工程施工影响不大。


气象市位于北回归线,属亚热带季风气候,其特点是气温高,降雨量大。


年平均气温,最热月七月的平均气温,极端最高气温,极端最低气温,年平均降雨量,年最大降雨量,连续降雨天数为天,雾日数天。


全年主要风向为东北风,夏季为东风。


最大瞬时风速为,平均大风日数为天,年平均相对湿度为,平均蒸发量为。


水文场址地表水系不发育,地下水水位较低,位于标高处,地下水靠大气降水补给,地下水流向由西北向东南,场址内未有露头,对本项目的建设基本不造成影响。


地震根琚有关资料,市及其周围未发生过破坏性地震,该区不属地震强烈活动地带。


根据国家防震相关规范,市地震烈度属六度区。


供水学院与富民自来水厂相邻,供水条件优越,目前校区内已形成完整的供水网络。


供电市区线路在校园外通过,线路架接方便,目前校区内已形成完整的供电网络。


交通城市主干道富民三路莲花山路和国道连线在校园南面东面和北面通过,交通便捷。


目前校区内已形成完整的交通网络。


三建设场址与总体规划的衔接市总体规划于年经自治区人民政府批准后已开始实施。


经过段时间的实施,原有的总体规划已不能适应市的发展需要。


年,市政府作出了对原有的总体规划进行修编的决定年,总规修编已通过了市人大市政府等有关部门的审查并经自治区人民政府批复。


按照该总规修编中城市建设发展“南拓西联东优北控”的思路,项目的建设将完善学院的功能,其建筑风格将突出城市新区的现代气息,并结合地方特色,创造环境优美风格独特的城市空间对实施市总体规划,提高市的城市质量和品位,提高城市的竞争能力具有重要意义项目建成后,还将成为城市环境建设的又新亮点,所以,本项目的建设规模和内容是合适的,也符合总体规划的要求。


第五章总平面布置发展方向根据市国民经济和社会发展第十个五年规划,在“十五”期间,我市要优先发展教育事业,继续加大政府对教育的投入,改善办学条件,抓好学院的扩建工作,全面实施人才兴梧战略,整体提升我市人才培养层次,以适应经济社会全面协调可持续发展,使学院办学达到更高层次,学生规模将达人。


市委市政府对此予以高度重视,在人力才力上给以大力支持,有

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