2016年中考科学 第45讲 电学故障分析专题复习课件

例如图所示，电源电压保持不变。

当开关闭合时，只有只灯泡在发光，且电压表的示数约为，由此可以判断灯被短路灯断路灯断路灯被短路解析该电路为串联电路，因为闭合开关后，只有只灯泡发光，因此电路中不可能是灯泡断路，只能发生灯泡短路故障又因为并联在灯两端的电压表有示数，并且等于电源电压，所以灯不可能被短路，只能是被短路。

例如图所示，当开关闭合后，灯泡均正常发光，但过会儿，两灯均突然熄灭。

同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯灯两端测量电压，发现灯两端电压为零，灯两端电压不为零，由此可判断电路的故障是灯断路灯短路灯断路开关接触不良解析两盏灯都不亮，不可能为其中电灯短路，而是断路。

当灯两端的电压不为零，根据“内开外短”的特点，可以断定是灯断路。

如图所示，将两盏规格相同的灯接到的电源上，当电路接通后，定断路定断路可能断路可能断路解析电压表示数不变，说明电源完好电流表示数变小，说明有支路出现断路用完好的定值电阻替换，替换前，后两电表的示数恰好不变，说明替换的定值电阻，并且所在的支路完好因此电路故障为断路。

如图，当开关闭合后，灯泡，都发光，两个电表都有示数，工作段时间后，突然灯泡熄灭，仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是电流表断路断路电压表短路短路如图所示的电路中，电源电压保持不变。

只有灯可能出现了断路故障，闭合开关后若两灯均不发光，且三个电表中只有个示数大于零，该电表是表，故障情况是。

若两灯中只有灯不发光，则三个电表中示数定大于零的电表是表，故障情况是。

灯或断路电压灯均断路电流表和电压如图所示的电路中，电源电压恒为，电阻，两只电流表的量程均为。

当闭合开关时，两只电流表的示数均为。

若故障由这两个电阻中的其中个引起，则出现的故障是短路断路短路断路如图所示电路中，电源电压恒定。

当开关断开，闭合时，电流表的读数为，电压表的读数为。

当开关闭合，断开时，由于电阻中有个电阻出现故障，电流表的读数为，电压表的读数为。

则电源电压为，电路中出现的故障是。

电阻断路家庭电路中的故障分析家庭电路中的故障分析题来源于人们的生产生活实践，常见的情况有以下几种保险丝熔断可能是短路也可能是电路中的总功率过大。

火线断路断点与火线进户端之间能使测电笔氖管发光，断点与零线之间不能使测电笔的氖管发光。

进户线零线断路断点与火线之间能使测电笔氖管发光，从现象上看，插座中的两孔都能使测电笔的氖管发光，实际上是因为零线断了以后，电流从火线通过其他用电器的开关灯丝，经过零线孔测电笔流过人体到达大地。

第讲电学故障分析专题串联电路中的故障分析以电路中两盏电灯为例闭合开关开始时，两盏灯都亮，段时间后发现只有盏灯亮。

当电路出现断路时，相应的用电器就不工作，且电路中电流为零当电路处发生短路时，其他用电器还能工作，并且电路中有电流通常用电压表判断故障的位置，若电压表有读数时，故障通常是在电压表所接的接点内开路或接点外短路简称为“内开外短”，若电压表无读数时，故障通常是在电压表所接的接点内短路或接点外开路简称为“内短外开”。

开始时两盏灯都亮，段时间后发现两盏灯都不亮。

既然所有灯都不亮了，说明电路中存在断路现象，即此时电路出现开路。

常用判断方法是用电压表依次测试段两端，根据有无读数来判断故障的原因。

若电压表有读数般读数较大，接近电源电压，说明有电流通过电压表，此时与电压表串联的电路应该是通路，只有并联电压表的用电器是开路的若电压表无读数，说明没有电流通过电压表，此时串联电压表的电路是开路的。

例如图所示，电源电压保持不变。

当开关闭合时，只有只灯泡在发光，且电压表的示数约为，由此可以判断灯被短路灯断路灯断路灯被短路解析该电路为串联电路，因为闭合开关后，只有只灯泡发光，因此电路中不可能是灯泡断路，只能发生灯泡短路故障又因为并联在灯两端的电压表有示数，并且等于电源电压，所以灯不可能被短路，只能是被短路。

例如图所示，当开关闭合后，灯泡均正常发光，但过会儿，两灯均突然熄灭。

同学利用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯灯两端测量电压，发现灯两端电压为零，灯两端电压不为零，由此可判断电路的故障是灯断路灯短路灯断路开关接触不良解析两盏灯都不亮，不可能为其中电灯短路，而是断路。

当灯两端的电压不为零，根据“内开外短”的特点，可以断定是灯断路。

如图所示，将两盏规格相同的灯接到的电源