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建设职教园区是加快三门峡市职业教育发展和调整教育结构的需要从职业教育的发展前景看,根据党的“十七大”关于人才强国的指导思想和年全国职业教育工作会议精神,国家把职业教育作为教育事业发展和改革的重要战略突破口,要求继续巩固和扩大中等职业教育的招生规模,特别是从年秋季开始,国家财政对职业学校在校生中的农村籍学生及城镇低保学生每人每年补贴元生活费,使应届初中毕业生报考中等职业学校的积极性空前高涨。
年月,河南省人民政府召开了职业教育攻坚动员大会,出台了河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定。
对河南省职业教育攻坚在总体思路基本原则主要目标政策措施等方面做出了具体要求。
会后,三门峡市市长杨树平同志和省政府签署了攻坚目标责任书。
为了落实省职教攻坚会议精神,三门峡市于年元月召开了三门峡市职业教育攻坚动员大会,印发了三门峡市职业教育攻坚计划年。
根据此计划,规划建设三门峡市中等职业教育园区,使中等职业学校聚集发展,扩大办学规模,改善办学条件,提高办学质量。
综上所述,为了贯彻省职教攻坚会议精神,落实三门峡市职业教育攻坚计划,扩大职业教育规模,建设职业教育综合性实训基地,为三门峡市经济建设培养大批高素质劳动者和技能型人才,建设职业教育园区势在必行。
可行性研究报告河南省工程咨询公司第章园区选址及建设条件园区场址选择选址原则突出学科特色,立足学校发展。
园区选址必须充分考虑保持和发挥重点学科的优势和特色,有利于学校的发展壮大。
符合城市规划,推进校市互动。
园区选址必须尽可能与城市建设整体规划相适应。
同时,园区的建设必须坚持高起点高标准高质量,使之成为当地的形象建筑和城市亮点。
整合各种资源,提高投资效益。
园区选址必须坚持经济性原则,最大限度地合理利用城市现有的基础设施和规划条件,最大限度地减少投资规模,提高投资效益,减小投资风险。
凝聚师生力量,体现众志成城。
园区选址必须坚持以人为本,充分考虑师生的愿望和要求,最大限度地给学校师生营造优美舒适便利的工作学习和生活环境。
选址评价因素选址工作,用系统分析的方法,结合园区发展目标,对建设选址方案进行了分析决策,避免选址决策主观判断的随意性和局限性,提高了决策的科学性和可靠性,园区建设选址评价指标体系包括影响学校选址三大方面的因素,即社会政治因素经济因素和环境因素。
可行性研究报告河南省工程咨询公司选址评价因素社会政治因素经济因素环境要素城市发展规划政策因素对区域经济影响人文因素可持续发展性征地费用建设费用运行费用土地位置土地形状及面积基础设施自然环境环境污染选址比较根据三门峡市的城市发展规划和发展趋势,园区选择大致分为两处场址,第选址位于陕县张湾乡政府所在地以南,第二选址位于快速通道旁边,紧邻三门峡库区。
具体比较如下两地块主要技术条件比较表序号项目名称第选址第二选址备注区域位置张湾乡政府以南快速通道旁边规划用途教育文化用地城区规划设计用地地形地质及发展余地地形规则,地势平坦,具有扩建余地。
地形规则可扩建余地较大,周边为新城区占用农田及拆迁情况为建设用地,为建设用地,交通条件临近国道,周边均为城市规划路网市政配套设施区内市政配套设施安装便利,区内市政配套设施基本具备,地价万元亩万元亩可行性研究报告河南省工程咨询公司推荐方案在对两处选址多次实地查勘和综合考察后,通过比较看出,虽然两选址些条件相同,但由于第二选址占地面积相对较小,地价高和拆迁工作量大,不利用发展需要,故本项目推荐第选址方案。
该选址有利条件符合城市总体规划和城市发展方向。
该场地地势平坦,环境适宜,既可以满足学校环境安静和拓展空间的要求,又可以实现多所学校的资源共享共同发展,有利于学校之间交流和共享,体现了当今世界教育科技社会性综合性智能化网络化的特性。
规划用地面积能满足职教园区发展建设的要求,并为今后留有定的发展空间。
交通便捷。
该规划区临近国道,有利于学生集散人才引进以及开展对外教学科研的交流研讨活动。
建设条件气象条件三门峡地处中纬度内陆区,属于暖温带大陆性季风气候。
冬季多受蒙古冷高压控制,气候干冷,雨雪稀少,春季太阳高度角逐渐增大,太平洋副热带高压北进,气温回升,雨水增多夏季,由于太平洋副热带高压位置偏北偏南不同,形成湿热干旱炎热干旱雨涝三种天气。
秋季,太阳高度角逐渐减少,太平洋副热带高压南退,气候凉可行性研究报告河南省工程咨询公司爽,雨水减少。
主要气象条件如下气温极端最高温度极端最低最温度全年平均温度冬季采暖室外计算温度冬季采暖期室外平均温度日平均温度的天数天降水量小时最大降水量毫米年最大降水量毫米年最大积雪深度厘米气压年平均气压千帕月平均气压千帕相对湿度年最大相对温度年最小相对湿度风向年主导风向及频率东风夏季多东风,冬季多西风全年平均风速米秒可行性研究报告河南省工程咨询公司最大风速米秒风荷载基本风压值千牛平方米雪荷载基本雪压值千牛平方米土壤冻结度土壤冻结度平均厘米土壤冻结度最大达厘米地形地貌三门峡市职教园区地貌单,海拔高程在米之间,地势较为平坦,东南高西北低,多为黄土丘陵。
根据现行的“中国地震烈度区划图”,三门峡地区地震烈度为Ⅷ度,建筑物按Ⅷ度抗震设防。
水文土壤流经三门峡市区的河流主要是黄河和青龙涧河。
黄河水位有明显季节性变化,由于三门峡黄河水库的建设改变了黄河原有的自然水文条件,每年月份水库关闸蓄水,库区水位逐渐上升,高程可达米。
月份开闸泄洪,水位标高保持在米。
青龙涧河为间歇性河流,河床坡度大约,辖区内流域面积平方公里,多年平均流量为立方米秒,枯水期有时断流。
在三门峡水库蓄水期,黄河水可倒灌涧河口几百米处。
三门峡市地下水的地质年代为第四纪,分为四层,地下水埋藏较深。
地下水流向是从东南向西北,地下水补给除大气降水外主要依靠可行性研究报告河南省工程咨询公司黄河三门峡水库蓄水期的侧渗。
园区区域内的土质为非自重湿陷性黄土。
地震烈度根据中国地震烈度区划图,该区域为Ⅷ度地震烈度区基础设施条件交通条件三门峡市交通发达,陇海铁路连霍高速公路横贯东西,国道在境内纵横交汇,正在建设中的郑州西安高速铁路客运专线穿越全境,三门峡黄河公路大桥和运三高速公路连接豫晋两省,黄河水运直达潼关,成为豫晋陕三省交界处的交通枢纽园区紧临国道,交通便利。
给排水园区生产生活用水纳入三门峡市城市自来水管网,由自来水公司供水为主,可以满足用水需求。
园区内设有雨污排水系统,雨污水经管道排入园区外市政管网。
供电园区架设专门供电线路,保障园区建设和运行用电需求。
供热纳入全市集中供热系统可行性研究报告河南省工程咨询公司建设材料及运输条件工程所需的建设材料如钢材木材水泥电缆等均可由三门峡市建筑材料市场供应。
可行性研究报告河南省工程咨询公司第章建设规模与方案建设方案依据三门峡市“十五”教育事业发展规划三门峡市职业教育攻坚计划年建设部国家计委国家教委年颁布的普通高等学校建筑规划面积指标。
建设原则合理规划充分实现资源共享节约土地和投资。
职教园区不仅仅是些学校的简单集合,应从多个角度加强学校间各种资源的整合力度,并共享这些资源,有效合理利用地形,科学规划,做到既节约用地,又保留规划弹性。
资源要素的宏观调配和利用,可以大大提高资源使用效率,节约大量财力物力和人力,园区可以把节约的资源资金投放到用以提高教学质量等其它方面。
降低教育成本的同时提高教学质量和科研水平。
育人优先的原则。
建立与规划职教园区的目的是利用学校集聚的优势,通过教育资源共享机制的有效运行,多出人才,出好人才。
其根本是形成优化的育人环境,培养批名师和大量的高素质技能型人才。
因此,在共享机制的设计中应树立“育人优先”的原则。
差别化竞争错位发展的原则。
资源的共享和整合并非意味着消除各学校的传统和差异,相反,唯有保持和形成各学校迥异的教学第章总论项目名称与建设单位项目名称三门峡市职业教育园区建设项目项目承办单位法人代表项目承办单位三门峡市财经投资公司法人代表刘玉侠项目拟建设地点陕县张湾乡政府所在地以南可行性研究编制单位编制单位河南省工程咨询公司资质证书工咨甲可行性研究工作的组成河南省工程咨询公司接受三门峡市职业教育园区建设项目可行性研究工作的委托,即邀请有关方面的专家和技术人员,对现场进行勘察,收集相关资料,并依据国家及省市有关文件规范协议,对该核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传!项目进行可行性研究论证后,形成此报告。
研究的依据与范围研究依据项目承办单位对此项目进行可行性研究报告编制的委托书中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中发号国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定国发号,国务院关于大力发展职业教育的决定国发号国务院关于解决农民工问题的若干意见国发号国家教育事业发展“十五”规划纲要劳动和社会保障部国家开发银行关于实施农民工培训示范基地建设工程的通出资人,承担三门峡市市政府城市基础设施城市道路土地林业资源等市属国有资产的维护产权管理和资本运营国有企业并购重组及策划房地产开发业建筑业等城市建设相关产业的投资。
拟迁入学校概况先期拟
