北师大版品社三上《为我们和生活服务的人》ppt课件3

在老年课程的变化是首先课程数量由最初的书画保健养生为主，到现在的电脑英语金融钢琴手工等等同时随着老年人水平的不断提高，课程开始由最基本初级的课程，向高级班研究班发展，有些老年大学还成立了书画写作等方面的研究会。

我国老年大学目前存在的问题在中国老年大学的发展中，由于国家对老年大学教育的认识不断提高，促使中国的老年大学教育不断地走上发展的道路，但在发展的过程中存在着些问题。

经济支持不足且社会重视不够我国目前些老年大学的设施仍比较简陋，硬件设施不够齐全，师资同样比较薄弱。

方面国家经济实力仍显不足，导致对老年教育的投入跟不上老年社会的发展另方面我国对老年大学的重视程度仍不够。

我国当前教育发展重点在于基础教育和高等教育，因此，老年大学事实上处于教育的边缘地位，这种地位导致其管理混乱。

目前老年教育工作由文化教育民政人事等部门多头管理，但在实际操作中责任分散，资金匾乏，老年大学是非盈利性社会福利机构，需要财政部门的支持，但没有足够的投入改善老年大学的硬件设施，队伍涣散，缺乏专门的老年大学管理与教学人才，高等院校没有设置相关专业，老年科学研究机构屈指可数。

老年大学的影响力仍不够大目前，人们对老年教育认识还不统，有的重视，有的不重视。

现实中通过老年大学教育，提高老年人口素质促进社会进而使真正能够参与到老年大学中的老年人不多。

从整体上来看，老年大学所针对的主要还是文化层次比较高的离休退休干部企业退休职工等为教育对象，老年大学在社会上的影响力和普及程度还不够。

我国老年大学发展潜力我国老年大学发展的优势主要体现在，老年人口基数庞大，且养老和医疗保障逐渐完善，年底，我国岁及以上人口亿人，占全国总人口的，而至年我国已达亿人，庞大的老年人口基数和较快的增速，成为老年大学生源的重要保证。

于此同时，我国不断完善和落实基本养老和基本医疗失业工伤生育保险制度和社会救助制度，提高社会保障水平，扩大各类社会保险覆盖面。

到年，城镇基本养老保险参保人数将超过亿，基本医疗保险参保人数超过亿，失业保险参保人数超过亿，工伤保险参保人数超过亿，生育保险参保人数超过亿。

同时，参加农村社会养老保险和企业年金的人数也在逐年增长，年，我国开始在的县市区实行新型农村社会养老保险的试点，年前将覆盖全国。

我国城镇和农村养老保险不断完善和提高，为老年人接受教育消除了后顾之忧。

目前国内主要老年大学的比较从学校方面来看，目前国内具备定规模和社会影响力的老年大学主要有北京京教老年大学杭州老年大学武汉老年大学上海老年大学等。

北京京教老年大学北京京教老年大学是北京市教育委员会举办的所开展老年教育的学校，年月经有关部门批准办学，已建校年。

年加入中国老年大学协会，为中国老年大学协会会员单位。

专业有书法国画摄影英语口语中医基础计算机应用文学欣赏和音乐欣赏等八个专业，书法国画摄影专业按学员专业水平分设基础班中级班高级班，各班学制按学科分别为年。

英语口语中医基础文学欣赏和音乐欣赏等专业的学制为年，计算机应用专业的学制为年。

主要招收北京教育系统各级各类学校及教育行政事业单位的离退休人员，兼顾其他系统的离退休人员。

杭州老年大学杭州老年大学创建于年月。

目前，学校开设书画保健文史技能艺术等五大类专业，门课程，个班级，在校学员人。

学校地处杭州庆春路，拥有平方米的教学楼。

市委常委组织部部长兼任学校校长。

此外，学校还适应了国际风景旅游城市的需要，成为杭州市政府指定的首批“国际旅游访问点”，每年都有众多国外友人来校参观考察。

武汉老年大学武汉老年大学创建于年月，是所多学科多学制多层次多功能的综合性老年学府。

学校领导正副校长名，学校有名稳定和高质量的教师队伍，其中教授人副教授人讲师人，参入编写适合老年人的教材，按照教学大纲备课。

学校现有个校区，校舍面积平方米，拥有电脑语音电子琴古筝数码钢琴书画文体共个专用教室和个普通教室，还设置了为教师学员服务的教师休息室图书阅览室学员活动室。

学校教学设备齐全，配有电脑台，数码钢琴台，电子琴台，古筝台，语音系统台，多媒体教学设备套。

学校办学经费列入了财政预算，基本上能满足办学与教学上的需要。

武汉大学在课程建设和教材建设方面，成绩突出，编写和修订教学大纲个。

编印各类教材种，余万册，发行万册。

全国有多所老年大学选用我校各类教材。

上海老年大学上海老年大学是上海市教育委员会下属的所面向社会，以退休知识分子为主要对象的老年学校。

创建于年月，由上海市教育委员会上海市老龄委员会领导，由本市教育界离退休老同志所创办和管理。

年，学校已发展成为有个班级，学员达余人次的多学科多层次的老年教育机构。

同时有所分校，分布在全市大部分区县和部分高校。

总分校共有老年学员多人次。

在年办学实践中，逐步形成了外语书画计算机钢琴等特色课程。

在师资培训教材选编教学管理等方面，对上海市各区县街道镇的老年教育发挥了业务指导作用。

第五章华民全国老年大学总体规划总体规划占地面积亩学生人数人。

土地规划土地规划项目占地备注亩平米总面积其中道路绿化景观景观，草坪，植物等建筑用地教学楼，办公楼，宿舍，图书馆等公共设施及生活用地会议室宾馆商业楼等建筑规划建筑规划占地平米建面平米人数人人均面积平米人备注教学楼宿舍办公楼食堂体育场体育馆图书馆商业楼，宾馆酒店，合计设备设施规划数量单位备注多媒体教学设备套电脑台音乐器材万元运动设备器材万元医用设备器材万元各类花卉植物万元书籍册校园网络系统套职能部门人员规划职能部门人员人校长人副校长人部门校长办公室人人力资源部人财务部人教务处人学生处人总务部人招生办人职能档案室班主任室网络处印鉴管理学生活动住宿处公关部保卫处院系规划院系规划院部专业课程政经时事政治经济法律新闻马克思列宁主义哲易经社会主义市场经济理论金融股票现代科技建设有中国特色社会主义理论研究法学基础理论文学历史文学历史旅游外语写作古典诗词影视文学中国古代史中国近代史中国现代史世界近代史世界现代史江城纵横旅游文化英语日语音乐欣赏戏曲器乐声乐舞蹈声乐器乐戏曲舞蹈服装表演歌唱电子琴二胡京胡京剧京剧青衣民族舞民族民间舞基础训练时装表演医药保健中医西医药学保健中医西医内经医古文针灸推拿食疗养生美容中草药采集制剂辨别内科家政生活花卉服饰烹饪家电家电维修摄影花卉盆景服饰烹饪电脑科技计算机网络数码通信电脑五笔字型网络操作图表制作电脑股票数码摄影艺术美学国画书法摄影诗词文学文学国画书法摄影古典诗词研究与创作国画研究与创作书法研究与创作摄影研究与创作体育体操武术健智运动武术体操体育舞蹈棋类球类太极拳太极剑健身操体育舞蹈国标中国象棋网球保龄球其他建议专业时事政治法律文学音乐美术摄影宗教园艺历史修养与思考家庭生活保健体育书法国画英语口语中医基础计算机应用经济第六章节华民老年大学组织机构专业及师资建设规划办学宗旨与目标华民老年大学将以“老有所乐老有所教老有所学老有所为”为指导思想，其中，“老有所教”是保证，“老有所学”是动力，“老有所为”是方向，“老有所乐”既是独有所指，又是条红线贯穿于“四老”的始终注重“学乐为教”相结合，体现“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会”的办学宗旨，造就与时俱进的，自尊自立自强，有作为的新代老年群体。

在教育教学内容方面，要体现政治性科学性实践性普及性和趣味性，并根据老年学员的年龄大小文化程度职业职位以及个体习性爱好等差异，实施因材施教在教学教目录第章项目基本情况项目建设内容项目建设单位概况项目地理位置项目编制依据项目技术经济综合指标可行性研究报告结论第二章项目建设的背景我国人口老龄化的产生原因我国人口老龄化的特征分析我国人口老龄化的负面影响我国人口老龄化的趋势分析第三章老年大学的办学意义利于老年人社会交往的扩大与集体生活的重建利于家庭的融洽与社区的和谐利于国家人力资源的持续供给第四章老年大学建立的市场分析国际上老年大学主要模式法英模式核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传！美国模式日本模式国内老年大学的发展现状及问题我国老年大学现状我国老年大学目前存在的问题我国老年大学发展潜力目前国内主要老年大学的比较北京京教老年大学杭州老年大学武汉老年大学上海老年大学第五章华民全国老年大学总体规划总体规划土地规划建筑规划设备设施规划职能部门人员规划院系规划第六章华民老年大学组织机构专业及师资建设规划办学宗旨与目标组织结构设计学校教育课堂教育远程教育教学原则科研规划人才师资第七章公共服务体系建设可行性分析校园网资源中心与信息系统建设可行性发达地区，以最早进入人口老年型行列的上海年和最迟进入人口老年型行列的宁夏年比较，时间跨度长达年。

四城乡倒置显著发达国家人口老龄化的历程表明，城市人口老龄化水平般高于农村，中国的情况则