苏教版品社六上《跟着唐僧去西游》ppt课件2

年，印度终于摆脱了英国的殖民统治，宣布，年成立共和国。

印度是佛教的发源地，是阿拉伯数字的发明地，有许多多姿多彩的民族舞蹈，有闻名于世的文学巨匠，在建筑艺术上也有很高的成就。

舞蹈在印度被认为既是娱乐又是劝人行善的艺术形式，因此几乎每个印度人都能跳上几下。

几个印度人在起说话的时，常会有人情不自禁地扭起身体，手舞足蹈，用舞姿来表达自己的情绪或意思。

每逢庙会或是节日，人们更是通宵达旦地跳舞，乐此不疲。

印度舞蹈的特点是身体语言异常丰富，尤其是手语更为变幻莫测，特别讲究舞蹈者的手姿眼神面部表情以及身体其他部位动作的协调。

印度舞蹈节奏鲜明，动作繁杂精细，舞姿优美流畅，堪称世界艺术之林的朵奇葩拉宾德拉纳特泰戈尔是印度诗人哲学家和印度民族主义者，年他获得诺贝尔文学奖，是第位获得诺贝尔献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。

他的诗在印度享有史诗的地位。

代表作吉檀迦利飞鸟集。

这些数字，我们再熟悉不过了，那么你知道是谁发明它们的吗这些数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲。

欧洲人误以为它们是阿拉伯人发明的，就称之为阿拉伯数字。

因为误传了许多年，人们叫习惯了，所以沿用至今。

阿拉伯数字在欧洲的流行，打开了现代数字个和现代科学的大门。

公元世纪，印度的位科学家巴格达发明了阿拉伯数字。

最古的计数目大概至多到，为了要设想这个数字，就必须把和加起来，是加加，这个数字是加得来的，大概较晚才出现了用手写的五指表示这个数字和用双手的十指表示这个数字。

这个原则实际也是数学计算的基础。

罗马的计数只有到Ⅴ即的数字，Ⅹ即以内的数字则由Ⅴ和其它数字组合起来。

Ⅹ是两个Ⅴ的组合，同数字符号根据它与其他数字符号位置关系而具有不同的量。

这样就开始有了数字位置的概念，在数学上这个重要的贡献应归于两河流域的古代居民，后来古鳊人在这个基础上加以改进，并发明了表达数字的，十个符号，这就成为今天记数的基础。

八世纪印度出现了有零的符号的最老的刻版记录。

当时称零为首那。

恒河被印度教徒视为圣河，他们相信恒河之水纯洁无比，能消除任何污秽。

到恒河中沐浴，可以消灾，获得好运。

并净化灵魂。

每天清晨，浩荡的恒河似乎还在半梦半醒之中时，就有上千的人已经拥到了河边，他们静静地等待着。

当轮红日冉冉升起时，人们开始踏入河中进行神圣的沐浴。

恒河沐浴是印度教徒的习俗，但因集中在宗教节日去恒河沐浴的人太多，河水往往会变得有些污浊，有时会发生教徒被挤伤，甚至被淹死的惨剧。

天竺国招亲印度巍峨的喜马拉雅山高耸在亚洲腹地，山峰白雪皑皑，云雾缭绕。

从中国乘飞机越过喜马拉雅山，人们会惊讶的发现，在山的南面，出现了块大陆，广袤无垠，就像座高大房屋的屋檐下有个朝南的大厅。

印度就在这个“喜马拉雅山屋檐下的大厅”之上。

印度位于亚洲的南部，是亚洲大陆突出印度洋的次大陆，形状像倒三角形。

印度三面临海面靠山，北倚喜马拉雅山，东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，南临印度洋。

阿拉伯海印度洋印度位于，形状像。

印度三面面，北倚，东临，西面，南临。

亚洲的南部倒三角形临海靠山喜马拉雅山孟加拉湾阿拉伯海印度洋中国和印度埃及古巴比伦统称为世界四大文明古国。

印度在公元前年就创造了灿烂的文化。

早在多年前，欧洲人就把印度看成是个黄金遍地，并出香料宝石丝绸等贵重物品的国家。

世纪，印度沦为英国的殖民地。

年，印度终于摆脱了英国的殖民统治，宣布，年成立共和国。

印度是佛教的发源地，是阿拉伯数字的发明地，有许多多姿多彩的民族舞蹈，有闻名于世的文学巨匠，在建筑艺术上也有很高的成就。

舞蹈在印度被认为既是娱乐又是劝人行善的艺术形式，因此几乎每个印度人都能跳上几下。

几个印度人在起说话的时，常会有人情不自禁地扭起身体，手舞足蹈，用舞姿来表达自己的情绪或意思。

每逢庙会或是节日，人们更是通宵达旦地跳舞，乐此不疲。

印度舞蹈的特点是身体语言异常丰富，尤其是手语更为变幻莫测，特别讲究舞蹈者的手姿眼神面部表情以及身体其他部位动作的协调。

印度舞蹈节奏鲜明，动作繁杂精细，舞姿优美流畅，堪称世界艺术之林的朵奇葩拉宾德拉纳特泰戈尔是印度诗人哲学家和印度民族主义者，年他获得诺贝尔文学奖，