抽样调查只抽取部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查的方法叫抽样调查总体要考察的全体对象称为总体个体组成总体的每个考察对象叫个体样本被抽取的那些个体组成个样本我们可以用图表形式表示抽样调查抽取多少名学生进行调查比较合适样本容量样本中个体的数目问题通常样本容量越大，估计精度就会越高但为降低成本人力物力财力等，样本容量选取也要适当问题被调查的学生如何抽取，才能使样本具有代表性呢为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每个个体有相等的机会被抽到总体中的每个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法是种简单随机抽样请你根据表绘制条形图和扇形图，完成问题的调查通过样本数据，你能得出哪些结论你能估计全校学生对各类电视节目的喜爱情要考察的全体对象称为总体个体组成总体的每个考察对象叫个体样本被抽取的那些个体组成个样本我们可以用图表形式表示抽样调查抽取多少名学生进行调查比较合适样本容量样本中个体的数目问题通常样本容量越大，估计精度就会越高但为降低成本人力物力财力等，样本容量选取也要适当问题被调查的学生如何抽取，才能使样本具有代表性呢为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每个个体有相等的机会被抽到总体中的每个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法是种简单随机抽样请你根据表绘制条形图和扇形图，完成问题的调查通过样本数据，你能得出哪些结论你能估计全校学生对各类电视节目的喜爱情况吗问题想了解锅八宝粥里各种成分比例，你怎样做想了解批灯泡的使用寿命，应该怎样做你还能举出抽样调查的例子吗抽样调查的般步骤是什么有什么特点哪种情况分别适合全面调查和抽样调查当调查对象个数少，调查容易进行时，般用全面调查当调查对象个数较多，调查不宜进行，或调查具有破坏性时，般用抽样调查下列调查，不适合作全面调查而适合作抽样调查的是考察你班次数学测验成绩考察批汽车的抗碰撞性能考察我校电脑室新添置的批电脑是否能正常工作审查即将发行的刊物中的错别字我校七年级进行了次月考，参加考试人数共人，为了了解这次月考数学成绩，下列所抽取的样本中较为合理的是抽取前名同学的数学成绩抽取后名同学的数学成绩抽取两班同学的数学成绩抽取各班学号为的倍数的同学的数学成绩教科书第页第题谈谈本节课你有什么收获还有什么疑惑教科书第页第题，第页第题第十章数据的收集整理与描述统计调查要了解全班同学对新闻体育动画娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况，你是怎样做的什么叫全面调查统计调查的般步骤是什么问题问卷调查收集数据列统计表整理数据画统计图描述数据校有名学生，要了解全校学生对新闻体育动画娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查问题问题中的考察对象是什么考察目的是什么问题对考察对象是全校同学考察目的是全校学生喜爱电视节目的情况问题问题与问题有什么区别呢能否用问题的调查方式对全校学生进行全面调查呢问题中学生人数多，采用全面调查的方式收集数据不适用，需要寻找既省时省力又能解决问题的简便方法由于学生人数比较多，全面调查费时费力，你能找到种省时省力又能解决问题的调查方法吗问题抽样调查只抽取部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查的方法叫抽样调查总体要考察的全体对象称为总体个体组成总体的每个考察对象叫个体样本被抽取的那些个体组成个样本我们可以用图表形式表示抽样调查抽取多少名学生进行调查比较合适样本容量样本中个体的数目问题通常样本容量越大，估计精度就会越高但为降低成本人力物力财力等，样本容量选取也要适当问题被调查的学生如何抽取，才能使样本具有代表性呢为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每个个体有相等的机会被抽到总体中的每个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法是种简单随机抽样请你根据表绘制条形图和扇形图，完成问题的调查通过样本数据，你能得出哪些结论你能估计全校学生对各