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浙教版数学七上1.3绝对值ppt课件1 浙教版数学七上1.3绝对值ppt课件1

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题。


材料实论证材料三的观点。


分湖北八校高三第次联考分年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利周年,中华民族的抗战为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。


试从上图关键词中,任选三个,提炼个主题,并对该主题进行论述。


要求主题明确,逻辑清晰,史论结合。


湖北部分重点高中高三月联考分阅读材料,完成下列要求。


文字内涵的变化折射出时代的变迁,请根据图或者图二,确立个为主题,并进行评析。


要求主题明确,评析逻辑清晰,史论结合。


答案选择题二非选择题时代背景年月,世界反法西斯战争基本好转。


中国敌后抗日军民开始了局部反攻。


分史实当时中共正在进行争取抗战最后胜利实现民族的斗争同时谋划战后维护国家统,建立民主政治分华盛顿杰弗逊等领导了美利坚民族的及建立民主政治的斗争林肯领导了美国解放黑人奴隶维护民主统的斗争分理解中美两国的斗争具有争取民族和建立民主政治的相似特性中国共产党也借此向美国表达了民主建国的诉求。


个要点分,言之有理也可酌情给分,最高得分不同材料认为中心城市的工人斗争是促成全国革命高潮的决定因素,材料三则认为农民运动才是促成全国革命高潮的决定因素分道路以中心城市工人暴动取得革命胜利的道路。


分不正确。


分理由中国政治经济发展不平衡,在城市敌强我弱,仅靠工人阶级的斗争不可能取得胜利。


事实证明这条路走不通。


分发展国民革命失败后,鉴于以城市为中心开展武装斗争再失败的教训,毛泽东以马克思主义基本原理为指导,创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,开展土地革命,建立农村革命根据地,走上了条中国革命胜利的道路。


分原因帝国主义侵略和封建主义压迫。


分说明民主法制建设的必要性艰巨性曲折性。


分方面立法保护行政措施司法保护。


分特点民主政治不断完善和发展民主政治建设与经济体制改革并举,人民充分行使当家作主的权力既借鉴吸取西方资产阶级民主,又坚持自主道路。


分发展颁布村民委员会组织法,扩大基层民主。


分材料看法高度赞扬美国的运动民主制度,肯定美国的外交政策和美中之间的交往。


只答赞扬美国得分,具体内容每点分,答对两点给满分分原因美国建国之初,尚未侵略中国美国制度先进,资本主义经济发达鸦片战争战败,中国民族危机加深,主张向西方学习等。


每点分,答对点给分材料二看法对美国来访抱有希望,但认为美国帮助中国拯救危机的可能性不大抱有希望,但无奢望。


分。


原因国民经济建设运动需要外援民族危机严重需要振兴经济近代美国侵略中国美国纵容日本法西斯对中国的侵略美国或绥靖政策,或者美国通过中立法,置身事外转嫁经济危机。


每点分,答对点给分论证方面,近代中国对美国有“师生情节”,主张以美为师如林则徐魏源徐继畬答对人名字即可介绍美国的民主思想,主张向美国学习分辛亥革命后,中华民国实行民主共和制,颁布中华民国临时约法每点分,共分另方面美国又“欺负”中国,对中国展开侵略,如两次鸦片战争后强迫中国签订中美望厦条约中美天津条约八国联军侵华战争后强迫中国签订辛丑条约战期间,加紧侵略中国二战结束后,扶蒋反共,签订中美友好通商航海条约新中国成立后,对敌视新中国或经济封锁政治孤立军事遏制每点分,共分示例关键词淞沪会战滇缅会战张自忠主题国民党坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了重要贡献。


在抗战防御阶段,国民政府组织了系列大规模的会战如淞沪会战徐州会战武汉会战,粉碎了日本“速战速决”的企图,极大地消耗了日军的力量,推动抗战相持阶段的到来。


抗战进入相持阶段后,尽管国民党抗战态度较初期消极,但还是坚持了抗战,如枣宜会战豫湘桂战役等。


正是国民党的正面战场,牵制了大量日军,为抗战的最终胜利奠定了坚实基础。


年初,国民政府派遣远征军入缅作战,开辟境外战场,配合了其他地区的反法西斯战争,扩大了中国抗战在国际上的影响。


从整个抗战过程来看,国民党政府坚持抗战,从而保证了抗战的最后胜利。


示例二关键词治外法权开罗会议联合国主题中华民族的抗战提高了中国的国际地位。


中华民族的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国的抗日战争赢得世界人民的赞誉和尊重,提高了中华民族的声望。


年月日,鉴于中国是抗击日本的主要力量,美英两国政府声明,愿即时放弃在华治外法权及其他有关权益。


治外法权的废除,它是中国外交史上的重大胜利,是中国人民坚持抗战并长期斗争的结果。


二战后期年月日至日,中国参加了开罗会议,与盟国共商打败日本法西斯的战略,并探讨处置战后日本问题和亚洲被压迫民族问题,参与制定并签署了开罗宣言波茨坦公告等反法西斯的国际法规性文件。


年月联合国宪章生效,中国成为联合国创始会员国和安理会常任理事国。


中国在世界反法西斯战争中形成的大国地位在抗战胜利后通过联合国宪章得到国际法的正式确认。


总之,战时中国的大国地位,是在世界反法西斯战争中经过中国人民浴血奋战赢得的。


其他主题,言之成理即可。


提炼主题分,论述分,总结和升华分。


评分标准参见下表等次得分观点论证表述第等分主题正确,能多角度分析问题史实准确,史论结合密切思路清新表达确切第二等分主题基本正确,分析不够全面史实基本准确,史论结合不够密切有基本思路,表达不够确切第三等分主题不准确,分析问题模糊未能结合史实,仅列举部分史实缺乏条理性,表达欠通顺本题具有开放性,学生只要从“土豪”或“老师”内涵变化角度分析入手,并结合时代分析即可。


以下示例仅供阅卷参考,不是唯答案。


示例从土豪内涵的变化看时代的变迁分土地革命时期,国内的阶级矛盾是主要矛盾,以毛泽东为代表的共产党人为调动广大农民的革命积极性,开展打土豪,分田地,废除封建剥削的土地革命。


由此赢得了人民的支持,巩固了红色政权。


那时的土豪指那些为富不仁盘剥贫苦农民破坏革命的反动派,他们是被专政与被打击的对象。


改革开放以来,社会经济迅速发展,人民生活水平提高,物质文化生活逐渐丰富。


但少数人有钱不理性消费没什么品味喜欢炫耀。


“土豪”成了这部分人的代名词。


后来该意义衍生出“土豪,我们做朋友吧”“土豪,求抱大腿”等,则有拜金主义倾向,与我们所提倡的社会主义核心价值观明显相违背,不值得提倡。


分示例二从被称“老师”的群体看时代价值取向分社会的进步离不开人才,而人才的培养离不开教师。


唐韩愈对老师职业功能作了精辟阐述“师者,所以传道,授业,解惑也”。


从中看出,老师在个人的成长过程中有着无与伦比的作用。


“老师“这个词是社会对教书者的敬称,充分体现了中华民族尊师的优良传统和美德。


改革开放以来,国家对教育日益重视,特别是科教兴国战略的实施,广大教师通过他们的努力为社会主义现代化建设培养了大批人才,他们的的社会地位也日益提高。


然而现在很多电视节目对坐在台上评委都称为“老师”,还有更甚者称为“导师”,虽然体现了对评委的尊敬,但“老师”严重泛滥,则显得有些不合适了。


分湖北省届高三二轮复习试题分类汇编近代中国的新民主主义革命本资料主要汇编湖北省武汉市黄石市黄冈市荆州市宜昌市荆门市孝感市武昌市等市以及重点名校学年高中阶段模拟考试期末考试诊断性考试联考等历史试题,根据年最新高考考纲分类整理而成,资料题目较新,分类清楚,排版整齐,是二轮复习专题训练的补充材料。


选择题湖北武汉高三二月调研年,解放日报介绍了美国总统罗斯福当选后,与大选时的政治对手合作并释放美共领导人的事例刊发了英国允许英共机关报复刊的报道。


其目的是宣传持久抗战思想借鉴西方民主政治争取英美盟国支持巩固民族统战线湖北孝感高三六校联盟期末陈独秀说,中共大对“党的要求无产阶级专政悬在半空”,到中共二大时“就脚踏实地了,„„找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”这是指中共二大制定了党的最高纲领制定了党的最低纲领决定参加共产国际决定与国民党合作湖北荆荆襄宜四地七校联盟高三月联考时代周刊是美国最具影响力的新闻类杂志之,蒋介石于年曾次登上该杂志封面,其主题依次为来自黄埔广东和日本的威胁这年的蒋介石,可谓戎马倥偬旦犯错即犹如爆竹爆炸主义道德和炸弹,是赖以对抗日军侵略的最重要武器切为了抗日,没有什么牺牲是过于昂贵而不能舍弃的挺过了艰苦的五年,接下来会更艰苦八年抗战之后,和平正经受挑战。


结合时代背景和图片,以下解读正确的是蒋介石生功过毁誉参半美国政府积极地扶蒋反共国民政府因抗日元气大伤蒋介石政府为抗战而努力湖北荆门高第学期期末“年代中期„„对莫斯科来说,统战线是他们在中国价格不菲的珍珠。


诚然,中共是苏联的宝贝,但是苏联人并没有高估这个婴儿的能力。


就目前来说,国民党似乎重要得多。


”该材料可说明陈独秀右倾错误的原因中国共产党成立的背景抗日民族统战线建立的背景苏联支持国民党反共湖北荆门高第学期期末世纪初,许多中国留学生在许多刊物中以论今日宜定国籍法论政府亟宜制定国籍法等文章来对中国国籍法制定提出建议。


这种现象深刻反映出民主革命思想成为潮流西方法制精神影响重大中华民族意识逐渐觉醒反满民族情绪日益高涨湖北江汉平原部分重点高中教研协作体高三月联考下面是年月江西部分地区农户土地华北与满洲国的经济和文化方面的融通与提携三在中国与外蒙接壤地带,依日方要求实施中日共同防共”,史称“广田三原则”。


这三原则是日本大陆政策发展的产物使敌后抗日根据地面临严重困难主要目的是

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