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”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。
”初读课文，读准字音ǚ郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
再读课文，读通文意鞋子量代指量好的尺码。
坐同“座”，座位想要郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，至之市，而忘操之。
已得履，乃曰“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。
”到携带才拿着量好的尺寸通“返”，返回等到于是用结束脚宁可分析郑人形象不求实际，只讲教条的人启示为人处事要从实际出发，不可成不变滥竽充数战国韩非子齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，湣王立，好听之，处士逃。
朗读ǐǐ滥竽充数齐宣王使蛇，先成者饮酒。
”画蛇添足祭祀赏赐盛酒的器具互相商量要求人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。
”未成，人之蛇成，夺其卮，曰“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
拿起将要本来怎能给，替于是失掉于是楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰“数人饮之不足，人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。
”未成，人之蛇成，夺其卮，曰“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
画蛇添足足脚足够值得翻译句子楚有祠者，赐其舍人卮酒。
楚国有个祭祀的人，赏给他的门客壶酒。
舍人相谓曰“数人饮之不足，人饮之有余。
门客们互相议论着说“几个人喝这壶酒不够喝，个人喝这壶酒倒是绰绰有余。
”请画地为蛇，先成者饮酒。
”要求大家在地上画蛇，先画好的人来喝这壶酒。
人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰“吾能为之足。
”个人先画好了蛇，拿起酒壶将要喝酒，于是左手拿着酒壶，右手画蛇，说“我能替蛇画上脚。
”未成，人之蛇成，夺其卮，他还没有把蛇脚画好，另个人的蛇已经画好了，于是抢过他的酒壶。
蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。
蛇本来就没有脚，你怎么能替蛇画脚呢于是喝了那壶酒。
为蛇足者，终亡其酒。
画蛇脚的人，最终失去了那壶酒。
寓意讽刺了那些的人。
做事多此举告诉我们凡事不可多此举，以致弄巧成拙的道理续写故事中那个“画蛇添足”的人“终亡其酒”。
请展开合理的想象，他在“终亡其酒”后会有怎样的表现呢刻画出人物的神态心理语言和动作。
中国古代寓言四则买椟还珠战国韩非子韩非是“法家”的代表人物。
买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。
此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
āī朗读买椟还珠楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。
此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
匣子有的人做，制造用连结，装饰美玉同“缉”，连缀善于卖给讽刺了那些只重外表，不重实质，舍本求末的人。
故事寓意买椟还珠韩非子，战国时期思想家，法家代表人物启示凡事不应只看表面，而应注重实质，分清主次。
韩非子郑人买履郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而臵之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。
”初读课文，读准字音ǚ郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
再读课文，读通文意鞋子量代指量好的尺码。
坐同“座”，座位想要郑国有个想买鞋的人，先自己量了自己的脚，至之市，而忘操之。
已得履，乃曰“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰“何不试之以足”曰“宁信度，无自信也。
”到携带才拿着量好的尺寸通“返”，返回等到于是用结束脚宁可分析郑人形象不求实际，只讲教条的人启示为人处事要从实际出发，不可成不变滥竽充数战国韩非子齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，湣王立，好听之，处士逃。
朗读ǐǐ
沪教版语文六上中国古代寓言四则ppt课件2
