鄂教版语文六上语文乐园（五）ppt课件1

眼前浮现出桃花嫣红，柳枝碧绿花木繁盛，色彩鲜艳的春景。

莺歌燕舞黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。

形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。

现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

眼前浮现出朝气蓬勃的景象，黄莺在歌唱，燕子在飞舞。

在青海，它是美妙的缕在宁夏，它是平静的湾在郑州，它是浩荡的波涛在山东，它是平稳的漫流。

而在这壶口，我看到了它性格的另面，巨大的落差，雄壮的力量，磅礴的气势，看到了条立体的黄河，条完整的黄河，看到了它漫长的历史，看到了它丰富的内涵，得到了它的真传。

感受到了黄河的气势磅礴，“奔流到海不复回”的气概，感受到了种不息奋进的力量，不屈不挠的精神。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

唐张若虚春江花月夜落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。

唐王勃滕王阁序春江潮水连海平，海上明月色。

唐王勃滕王阁序春江潮水连海平，海上明月共潮生。

唐张若虚春江花月夜张若虚唐代诗人，曾任兖州兵曹。

与贺知章贺朝万齐融邢巨包融俱以文词俊秀驰名于京都，与贺知章张旭包融并称“吴中四士”。

玄宗开元时尚在世。

张若虚的诗仅存二首于全唐诗中。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

唐张若虚春江花月夜春江花月夜是篇脍炙人口的名作，它沿用陈隋乐府旧题，抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨，语言清新优美，韵律宛转悠扬，洗去了宫体诗的浓脂艳粉，给人以澄澈空明清丽自然的感觉。

春天的江潮水势浩荡，与大海连成片，轮明月从海上升起，好像与潮水起涌出来。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。

唐王勃滕王阁序王勃唐代诗人。

出身儒学世家，与杨炯卢照邻骆宾王并称为“初唐四杰”，王勃为四杰之首。

王勃自幼聪敏好学，他六岁即能写文章，文笔流畅，被赞为“神通”。

十六岁时，应幽素科试及第，授职朝散郎。

后被赶出沛王府。

之后，王勃历时三年游览巴蜀山川景物，创作了大量诗文。

返回长安后，求补得虢州参军。

在参军任上，因私杀官奴二次被贬。

上元三年年八月，自交趾探望父亲返回时，不幸渡海溺水，惊悸而死。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。

唐王勃滕王阁序鹜鸟名，野鸭。

晚霞与野鸭起飞翔。

远远望去，江水似乎和天空连接在起。

鹜骛读自由朗读，读通，读顺。

思看看这个故事写了什么说概括的说说故事的内容。

结合故事内容说说“三人成虎”的意思议你从中受到什么启发三人成虎原意指城里本没有老虎，三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。

比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使听者信以为真。

崇山峻岭高大陡峻的山岭。

崇高峻山高而陡。

高大陡峻的山岭。

也被称作“高山峻岭”。

由“山”和“岭”想到很多山连在起，又高又险。

千沟万壑形容沟壑极多。

比喻道路坎坷不平。

壑山沟或大水坑。

眼前浮现出无数的山崖和深沟。

重山叠岭，山川景色很美。

云蒸霞蔚像云霞升腾弥漫。

形容景物灿烂绚丽。

蒸上升蔚弥漫。

眼前浮现出云霞聚集在起的景象，灿烂绚丽。

暴风骤雨来势急速而猛烈的大风大雨。

比喻声势浩大，发展迅速的运动。

暴突然而猛烈的骤急速。

眼前浮现出风狂雨急，声势浩大的场面。

风清月明微风清凉，月光明朗。

形容夜景美好。

同义词风清月朗眼前浮现出副美好的夜景，微风轻拂，月光明朗。

山明水秀山光明媚，水色秀丽。

形容风景优美。

眼前浮现出优美的景色，山光明媚，水色秀丽。

桃红柳绿桃花嫣红，柳枝碧绿。

形容花木繁盛色彩绚烂的春景。

表达派生机盎然的景象。

眼前浮现出桃花嫣红，柳枝碧绿花木繁盛，色彩鲜艳的春景。

莺歌燕舞黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。

形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。

现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

眼前浮现出朝气蓬勃的景象，黄莺在歌唱，燕子在飞舞。

在青海，它是美妙的缕在宁夏，它是平静的湾在郑州，它是浩荡的波涛在山东，它是平稳的漫流。

而在这壶口，我看到了它性格的另面，巨大的落差，雄壮的力量，磅礴的气势，看到了条立体的黄河，条完整的黄河，看到了它漫长的历史，看到了它丰富的内涵，得到了它的真传。

感受到了黄河的气势磅礴，“奔流到海不复回”的气概，感受到了种不息奋进的力量，不屈不挠的精神。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

唐张若虚春江花月夜落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天色。

唐王勃滕王阁序春江潮