1、“.....这节课，需要教师机台学生机台并装有操作系统和办公软件以及传奇或其他软件教学系统。此外，我还为着节课专门制作了课件。四说教学过程导入新课我设计了两分文档，第二分队字体进行了设置和美化，上课就展示给学生，说同学们，今天有两位同学交给我份作业，都是用打了段文章，我们来看看，咱们大家来当回小裁判，看看谁的作业完成的好。学生定回答第二份好，我接着说老师也是这么认为，那么谁能说下，第二份作业，为什么比第份作业做得好呢它都有哪些方面比第份作业更加出色谁能说说看随观察得最仔细!学生通过认真观察，各抒己见。我继续说同学们观察的很仔细说的也非常好。那么，磅，这个磅呀既不是英镑，也不是重量单位，它是印刷业中的种长度单位，磅大约等于毫米。最后，我们来看下文字效果选项卡，它给我们的文字提供了种魔术般的动态的效果，下面就让我们起看下都有哪些特效吧。字体选项卡我们介绍完了......”。

2、“.....首先选中题目“春晓”，然后点击“格式字体”选项，弹出“字体选项卡”，在点击字体颜色下拉按钮，选择红色，题目“春晓”就变成红色的了。当然了，在字体选项卡中，还有很多设置字体效果的选项，下面就请同学们自己设置下其他的效果，并预览看看都各有什么效果。这时，我给大家分钟的时间，让学生练习字体选项卡中的各种设置。巩固我设计了个“小医生”的练习，让学生对些对文字的效果处理有那些不当的地方进行修改。最后，我设计了个综合性练习，请大家根据今天我们学习的内容，每人打份自我简介，看谁打的最好，把字体选项卡中的特效运用的最合理。在练习的过程中，同学们可以走动下，互相学习参考下别的同学的设计，等同学们基本上完成之后，我请几位同学把他打的自我介绍演示给大家看，把他自己介绍给大家，并让他说说为什么这么设置附本节课当中，新课程改革理念的的应用这节课，在教学上......”。

3、“.....合理恰当的运用了探究式和合作式的学习方法，在“设置字号”和“居中”这环节，运用探究式学习方法之前，充分考虑到了学生的学习情境和先前经验，并不是盲目的让学生进行探究。在练习的时候，在学生已基本掌握设置方法的同时，合作学习，并做出了有针对性和具操作性的要求，避免了盲目合作放任合作，同时也避免了学生合作的无序性表层性和低効性。在教学过程中，注重了师生之间的参与度，学生参与了教，教师也参与进学生的学和练，保持了和学生的亲和度，在练习时，充分把握了学生练习的自由度，做到了放收自如，在选择教学内容和练习内容时，注意了课程的整合度。字体魔术大师说课稿说教材对学生的分析本节课，上课的的是五年级的学生，是在他们已经熟悉的设置，能比较熟练的输入文字的基础上学习的。这学期的知识，生动实际学生对计算机产生了浓厚的兴趣，渴望去揭开它神秘的面纱。对教学内容的分析这节课主要学习中......”。

4、“.....和字体选项卡中“特殊效果”的运用。教学目的学会给字体设置特殊效果。培养学生的动手培养学生的动手和发现美创造美的能力。培养学生养成合作式探究式的学习方法。培养学生积极实践勇于探索的优秀学习品质。教学重点字体字型字号位置的设置，和字体选项卡中“特殊效果”的运用。教学难点字体选项卡中特殊效果的设置，尤其是上标下标阴文阳文等特殊设置。二说教学方法说教法的应用这节课我主要运用了直观演示法讲授法实际操作法讨论法。说学法指导合作学习和自主学习。这节课，我会把学生每人结合成为个小组，每小组在解决问题时，可以相互讨论，相互研究，共同完成操作步骤，让学生自主探索，使学生积极协作，运用集体的力量来完成任务。三说教学工具信息技术学科有它的特殊性，就是必须考虑到硬件条件的支撑。这节课，需要教师机台学生机台并装有操作系统和办公软件以及传奇或其他软件教学系统。此外......”。

5、“.....四说教学过程导入新课我设计了两分文档，第二分队字体进行了设置和美化，上课就展示给学生，说同学们，今天有两位同学交给我份作业，都是用打了段文章，我们来看看，咱们大家来当回小裁判，看看谁的作业完成的好。学生定回答第二份好，我接着说老师也是这么认为，那么谁能说下，第二份作业，为什么比第份作业做得好呢它都有哪些方面比第份作业更加出色谁能说说看随观察得最仔细!学生通过认真观察，各抒己见。我继续说同学们观察的很仔细说公司寻求现代商业经营模增加近。所以改善建筑外围护结构的保温性能是建筑设计上的首要节能措施，我国采暖通风和空气调节设计规范对空调建筑外维护的传热系数作了规定，对舒适性空调的最大传热系数规定为，可采用玻璃棉聚苯乙烯板加气混凝土等保温材料，也可采用双玻璃顶层架空隔热层等空气间层起隔热作用。使用环保节能型建筑材料，可有效减少通过围护结构的传热，从而减少各主要设备的容量......”。

6、“.....采用新型墙体材料与复合墙体围护结构。在进行经济性可行性分析的前提下,在墙体内外侧敷设保温隔热的新材料。对垂直墙面可采用外廓阳台挑檐阳等遮阳设施和浅色墙面反射幕墙植物覆盖绿化等。门窗是建筑能耗散失的最薄弱部位，面积约占建筑外维护结构面积的，其能耗约占建筑总能耗的，其中传热损失为。所以门窗是外维护结构节能的重点。所以在保证日照采光通风观景条件下，尽量减少外门窗洞口的面积。设置遮阳设施，考虑空调设备的位置。减少阳光直接辐射屋顶墙窗及透过窗户进入室内，可采用外廊阳台挑檐遮阳板热反射窗帘等遮阳措施。门窗的遮阳设施可选用特种玻璃双层玻璃窗帘或遮阳板等。采用热阻大能耗低的节能材料制造的新型保温节能门窗塑钢门窗可大大提高热工性能。同时还要特别注意玻璃的选材。玻璃窗的主要用途是采光，但由于玻璃窗的耗冷量占制冷机最大负荷的，冬季单层玻璃窗的耗热量占锅炉负荷的......”。

7、“.....窗玻璃尽量选特性玻璃，如吸热玻璃，反射玻璃，隔热遮光薄膜。空调系统节能技术措施空调系统消耗的大部分能量是在冷热源系统中消耗的。所以合理选择冷热源系统对空调系统节能至关重要。空调系统的常采用的冷热源方式是水冷冷水机组锅炉热泵溴化锂吸收式锅炉。建议夏季用水冷冷水机组制冷,冬季用锅炉供热。水冷冷水机组制冷消耗电能。设计工况下的能效比制冷量耗电量比较高,般为左右,般空调制冷量在以上选用离心式压缩机,空调制冷量在的制冷量范围内选用螺杆式压缩机比较合适,当空调制冷量小于时选用活塞式压缩机较为合适。管路系统的检漏检垢管路系统中的水或空气都是携带冷量或热量的介质。它们从系统中泄露就直接造成了能量的损失。所以，经常对管道设备进行检查并采取相应的措施是很有必要的。在些保温管道表面，如果泄露的水打湿了保温材料，就会大大生气保温性能，造成能量损失。换热设备的结垢会造成设备性能的下降，所以......”。

8、“.....当风系统中过滤器上截留的杂物过多时，阻力升高，导致风机压力上升能耗增加，并且增加了漏风的可能性，应时常对其进行清洗或更换。对于风冷热泵冷热水机组，还要注意保证空气流动的畅通换热器表面的清洁和不受腐蚀。合理设定设备的启动和停止的时间在系统间歇运行时，应根据维护结构室内物品的热工特性气候的变化及房间使用功能等确定预热预冷的时间和提前停机时间。使用气密性保温性较好的塑钢窗。生产节能措施为降低生产成本，提高企业的经济效益，节约能源，在工艺技术设备选型等方面应采取以下措施采用先进的工艺技术，降低工艺流程中的能源消耗。设备选型时选用能耗低性能优良便于操作的设备。所有设备律选用符合国家有关规定的节能型产品，绝不允许使用国家已公布淘汰的机电产品。电气设备选用新型高效节能型产品，减少电能损耗。室内各房间均配备专用动力线，供较大负荷的电器使用，以降低线耗......”。

9、“.....变压器选用新型高效节能型，并加装功率因数自动补偿装置，减少无功损耗。推广应用节能高效合适安全有益环境的绿色照明灯具，提高用电效率。室外照明采用光控线路，部分场所采用声控开关以节约电能。办公用房及热处理车间等场所具有间断使用照明灯的特点，应做到人走灯灭。加强管理，制定能源管理制度，定期检查节能指标的落实情况，采取相应的奖惩措施。搞好余热余压可燃气体的回收利用。节水措施项目用水主要是职工的日常生活用水生产用水和绿化用水。为控制用水，达到节约用水的目的，拟采取以下措施制定用水计划，做到合理用水。节约用水最有效最直接的手段是减少新水量的摄取。采用能够节省用水的生产方法及设备，定期检查隐蔽水管，检查内部供水系统，及时修理有毛病的水箱水龙头及其他供水设施，降低输水管网用水管网用水设备器具的漏损率。积极稳妥地推行污水再生利用，提高生活污水的回收率和重复利用率......”。