1、“.....掌握主旨大意。本文讲述的是桂林的著名旅游景点阳朔。逐题解答，确定答案根据空格所在位置，此处填谓语，需考虑时态语态及主谓致根据空格所在位置可知，此处考查副词，结合句子时态，确定答案介词后，名词前，可知此处填形容词性物主代词空前空后均是句子，可知此处填连词，根据从句的位置判断从句类型，再按该从句的连词选择方法确定答案空前为关键信息名词前句子与此空从结构上无关，故可知此处填介词，结合语义可知答案根据空格位置可知此处填谓语，结合本段的时态以及语态和主谓致确定答案该句中已经有谓语，可知此处应填非谓语。空格在名词后，可知此处考查非谓语作定语。判断该动词与被修饰词之间的关系。......”。

2、“.....代入验证。需考虑语法结构正确且语义符合逻辑，语法结合语义才能确保万无失。考点透析突破高考知识清单形容词作定语表语宾补等基本功能副词作状语修饰动词形容词副词介词短语及句子形容词及副词的级别原级比较级及最高级与形容词副词相关的固定句式形容词及副词的特殊用法及几组副词的区别。学情分析考生在形容词和副词的学习过程中存在着以下几点问题考生对形容词及副词的基本功能不熟悉在具体语境中，对形容词与副词的使用容易出现混淆分辨不清隐性条件，导致比较级或最高级使用错误不能准确熟练掌握形容词副词的句式结构。考点形容词副词的基本功能形容词在句子中通常充当定语修饰名词或代词表语位于系动词之后宾补对宾语进行补充说明......”。

3、“.....填形容词，第二空是的变式，故空格在句中作补语，对主语进行补充说明，故填。典例宁夏银川中学期末解析该空在句中作定语修饰名词，故填的形容词。副词在句子中作状语，修饰动词，也可以修饰形容词其他副词或整个句子。典例黑龙江大庆质检解析根据空格所在位置可知此处修饰动词，故填副词。典例山西四校联考二解析根据确定此处表示不幸的是，横线所填内容作状语，修饰整个句子，故填副词。考点二形容词副词的级别形容词副词原级的用法单复不可数类似用法的词单主谓单主谓主谓单复不可数若为表示多或少的，时，变为表示“无论„„也不为过”。英语中有些词没有比较级......”。

4、“.....通常与介词连用，不与共同使用，如，等。典例四川南充市二诊解析此处考查“否定词与比较级”连用表最高级用法，故填。意为我不可能找个更好的老板。典例福建厦门质检解析本题考查这结构，意为“无论„„也不为过”。倍数表达法倍数表达法的几种常见结构倍数比较级倍数原级倍数名词等倍数倍数引导的名词性从句长江是珠江的三倍长。句多译考点四其他特殊情况修饰形容词副词比较级的词,后置,等。典例浙江重点中学适应检测翻译今年高考比我所预料的容易很多。形容词作状语形容词作状语通常对句子主语的属性或特征进行说明。典例安徽安庆中四模解析本题考查形容词作状语的结构，表明“他们三人累并快乐着。”及构成的形容词的区别在英语中......”。

5、“.....均可转化为形容词来使用。现在分词转化成的形容词表“令别人处于„„的情绪”，而过去分词转化成的形容词表示“自身有这种情绪状态”。常见的有等。典例陕西渭南模解析第空说明小女孩自身害怕了，故填的形容词第二空说明是令人恐惧的东西，故填的形容词。几组形式不同的副词区别具体的深度抽象的深度宽阔地广泛地常与过去分词连用高地具体高度地抽象近距离严格地，仔细地努力地几乎不迟地，晚地最近附近地几乎，差不多例句连接性副词如等。抽象名词抽象名词对应的形容词典例广东惠州三调解析根据语义可知前后两句之间为转折关系，故填......”。

6、“.....”知识链接高考运用解题步骤根据空格在句子中的功能和作用，来判断该题考查内容。根据考查内容链接相关语法点，并根据语境来确定答案。解题技巧注意形容词和副词的位置名词前和系动词后般要使用形容词动词前后助动词后形容词前句首和句尾般使用副词。典例甘肃兰州质检,解析根据空格位置在系动词后可知填形容词注意构词法。典例广州深圳调解析根据空格位于动词之后，介词之前，可知此处填副词。判断和解答有关比较等级的题要注意以下几点之间要用原级如果两者之间有，或者没有但上下文暗含了比较的意味时，要用比较级如果是三者或三者以上进行比较或者有,等介词短语表示比较范围，要用最高级比较级前可以有等词语最高级前可以有,等词语......”。

7、“.....典例广东省梅州模“，”解析根据可判断此处填最高级。解析根据后文的以及可知此处应使用形容词比较级。针对语法填空题，在学习形容词和副词时，要注意以下几点准确掌握形容词及副词的词性转换规律以及比较级和最高级变化规则，保证拼写正确。熟练掌握形容词及副词在句中的基本功能，并有意识的观察其位置。牢固掌握形容词及副词的等级结构，确保结构准确无误。过渡性副词的使用不容忽视，其在语法填空中考查考生对语境的辨别能力。第部分语法及语法填空专题有提示词填空第二讲形容词和副词考题体验聚焦高考Ⅰ真题变式体验四川高考浙江高考浙江高考解析根据句意可知，空格处用形容词的最高级，且最高级前须加定冠词。解析根据语义可知此处填的反义词。句意因此......”。

8、“.....而非消积被动的行为，它包含听到领会和记住。解析根据结构可知此处填副词修饰形容词。句意要是我们对食物的来源稍有了解，我们多数人就会明白，我们吃到嘴巴里的每口食物都曾经是活生生的生命。大纲全国卷安徽高考大纲全国卷解析根据语境可知，由于离家很远，所以很少见到他的家人。解析根据句意可知前后是逻辑上的因果关系，故答案为。解析根据题干中的可推知设空处需用形容词的最高级，故答案为。湖北高考,“，”天津高考解析本处需用副词形式作的状语，故填。解析根据题意可以判断此处应该与看电视相比，有更多有意义的事情可做。故填的比较级。课标全国卷Ⅰ安徽高考解析根据上句中可知在个好的办法出现之前，应为比较级......”。

9、“.....此处考查“倍数表达法”，的倍数表达为。Ⅱ语篇真题演练阅读下面材料，在空白处填入适当的内容个单词或括号内单词的正确形式。课标全国卷Ⅰ通读全文，掌握主旨大意。本文讲述的是桂林的著名旅游景点阳朔。逐题解答，确定答案根据空格所在位置，此处填谓语，需考虑时态语态及主谓致根据空格所在位置可知，此处考查副词，结合句子时态，确定答案介词后，名词前，可知此处填形容词性物主代词空前空后均是句子，可知此处填连词，根据从句的位置判断从句类型，再按该从句的连词选择方法确定答案空前为关键信息名词前句子与此空从结构上无关，故可知此处填介词，结合语义可知答案根据空格位置可知此处填谓语......”。