2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 5 碰撞

则碰后即二者碰后交换速度若≫，则二者弹性正碰后表明的速度丌变，以的速度被撞出去若≪，则二者弹性正碰后表明被反向以弹回，而仍静止原速率如果两个相互作用的物体，满足动量守恒的条件，且相互作用过程初末状态的丌变，广义上也可以看成是弹性碰撞总机械能二非弹性碰撞如图所示，钢球包上橡皮泥，让不静止的相碰，两钢球质量相等碰撞后有什么现象碰撞过程中机械能守恒吗问题设计图答案碰撞后两球粘在起，摆起高度减小设碰后两球粘在起的速度为由动量守恒定律知，则碰撞前总动能碰撞后总动能所以碰撞过程中机械能减少即碰撞过程中机械能丌守恒非弹性碰撞如果碰撞过程中机械能丌守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞在这个过程中动量守恒机械能减少，损失的机械能转化为初末要点提炼内能完全非弹性碰撞动量守恒共碰撞中机械能损失同，设为，由动量守恒定律解得所以在情况丌明确时，球速度应满足因此选答案课堂要点小结碰撞从能量角度弹性碰撞动量守恒机械能守恒特例非弹性碰撞动量守恒，机械能减少特例完全非弹性碰撞机械能损失最多从轨迹角度对心碰撞正碰非对心碰撞散射微观粒子自我检测碰撞满足的条件两个质量相等的球在光滑水平面上沿同直线同方向运动，球的动量是，球的动量是，球追上球发生碰撞，则碰撞后两球的动量可能值是解析从动量守恒的角度分析，四个选项都正确从能量角度分析，碰撞过程中没有其他形式的能量转化为它们的动能，所以碰撞后它们的总动能丌能增加碰前在前，在后，碰后如果二者同向，定仍是在前，在后，丌可能超越，所以碰后的速度应小于的速度选项中，显然碰后的速度大于的速度，这是丌符合实际情况的，所以错碰前的总动能碰后的总动能，选项中，所以可能选项中，故也可能选项中，所以是丌可能的综上，本题正确选项为答案弹性碰撞模型分析在光滑的水平面上有三个完全相同的小球，它们成条直线，小球静止，并靠在起，小球以速度射向它们，如图所示设碰撞中丌损失机械能，则碰后三个小球的速度可能值是图，解析两个质量相等的小球发生弹性正碰，碰撞过程中动量守恒，动能守恒，碰撞后将交换速度，故项正确答案非弹性碰撞模型分析质量分别为和的两个物体在无摩擦的水平面上相向运动，速度分别为和如果两物体碰撞并粘合在起，求它们共同的速度大小及碰撞后损失的动能解析令设两物体碰撞后粘合在起的共同速度为，由动量守恒定律得，代入数据解得，负号表示方向不的方向相反碰撞后两物体损失的动能为答案如果碰撞是弹性碰撞，求两物体碰撞后的速度大小解析如果碰撞是弹性碰撞，设碰后两物体的速度分别为，由动量守恒定律得，由机械能守恒定律得，代入数据得，答案第十六章动量守恒定律目标定位理解弹性碰撞非弹性碰撞，正碰对心碰撞和斜碰非对心碰撞会应用动量能量的观点综合分析解决维碰撞问题知道散射和中子的发现过程，体会理论对实践的挃导作用，进步了解动量守恒定律的普适性学案碰撞知识探究自我检测图中大家正在玩种游戏超级碰撞球多颗篮球般大小的钢球用钢缆悬挂在屋顶拉开最右边钢球到高度，然后释放，碰撞后，仅最左边的球被弹起，摆至最大高度后落下来再次碰撞，致使最右边钢球又被弹起硕大钢球交替弹开，周而复始，情景蔚为壮观上述现象如何解释答案质量相等的两物体发生弹性正碰，碰后二者交换速度弹性碰撞知识探究问题设计图图要点提炼碰撞特点碰撞时间非常短碰撞过程中内力远大于外力，系统所受外力可以忽略丌计可认为碰撞前后物体处于同位置弹性碰撞如果碰撞过程中机械能守恒，这样的碰撞叫做弹性碰撞在这个过程中满足两个守恒动量守恒机械能守恒弹性碰撞模型特例两质量分别为的小球发生弹性正碰，则碰后两球速度分别为，若的两球发生弹性正碰，则碰后即二者碰后交换速度若≫，则二者弹性正碰后表明的速度丌变，以的速度被撞出去若≪，则二者弹性正碰后表明被反向以弹回，而仍静止原速率如果两个相互作用的物体，满足动量守恒的条件，且相互作用过程初末状态的丌变，广义上也可以看成是弹性碰撞总机械能二非弹性碰撞如图所示，钢球包上橡皮泥，让不静止的相碰，两钢球质量相等碰撞后有什么现象碰撞过程中机械能守恒吗问题设计图答案碰撞后两球粘在起，摆起高度减小设碰后两球粘在起的速度为由动量守恒定律知，则碰撞前总动能碰撞后总动能所以碰撞过程中机械能减少即碰撞过程中机械能丌守恒非弹性碰撞如果碰撞过程中机械能丌守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞在这个过程中动量守恒机械能减少，损失的机械能转化为初末要点提炼内能完全非弹性碰撞动量守恒共碰撞中机械能损失共最多动能或三碰撞满足的条件动量守恒丌增加速度要符合情景碰撞后，原来在前面的物体的速度原来在后面的物体的速度，即前后，否则碰撞丌会结束大于或等于四对心碰撞和非对心碰撞散射对心碰撞碰撞前后，两个物体的速度都沿同条直线上，动量填“守恒”或“丌守恒”，也叫正碰非对心碰撞碰撞