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2016年中考历史一轮复习:政权分立与民族融合 课件(共27张)(共27张PPT) 2016年中考历史一轮复习:政权分立与民族融合 课件(共27张)(共27张PPT)

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南地区的开发民族关系出现北方民族大融合对外关系出现海外贸易文化承上启下知识结构政权分立民族的融合人口的南迁江南地区的开发魏晋南北朝的科技艺术宋齐梁陈知识结构政权的分立三国魏两晋西晋十六国东晋南北朝北朝南朝北魏东魏西魏北齐北周蜀吴知识结构北方民族大融合原因北方少数民族内迁和汉族杂居相处,相互交往。


北方的统促进了各民族间的交往。


北魏孝文帝改革成为西晋以来北方民族大融合的高峰。


意义民族融合有利于民族矛盾的缓和加速了少数民族封建化的进程,促进了中华民族的形成与发展增强了中华民族的凝聚力,巩固了多民族国家的统推动了社会经济与文化的发展和繁荣。


知识结构江南地区的开发原因东晋南朝时期,南方相对安定些,统治者努力革除弊政,注意发展生产,大量北方人口南迁补充了劳动力,带来了先进工具技术和良种,江南自然条件优越。


表现农业兴修水利开垦荒田推广牛耕和施肥采用兼种。


手工业织锦制瓷冶金和造纸等手工业技术达到了很高的水平。


商业建康是最繁荣的都市,番禺成为海外贸易中心。


启示政治稳定是经济发展的前提生产力的进步是经济发展最重要的因素经济的发展必须得到统治者的重视。


类别人物朝代称谓主要著作或成就数学国家统就成为种必然的趋势了,因此是历史的进步。


其次,三国鼎立,毕竟还是国家的分裂,不符合历史发展的潮流,不符合人民渴望统的愿望。


对三国鼎立局面的认识返回战役时间交战双方兵力结果战术影响官渡之战公元年袁绍曹操万与万曹操胜火烧袁绍粮草曹操基本统北方赤壁之战公元年曹操孙权和刘备万与万孙刘联军胜火烧曹军战船奠定三国鼎立局面淝水之战公元年前秦与东晋万与万东晋胜东晋要求前秦后退前秦统治瓦解东晋收复失地通过本单元的学习,你有什么认识感悟,能跟大家交流下吗国家统是主流,分裂是支流。


生产力水平的提高生产工具的改进生产技术的进步和劳动者的素质是农业发展的根本原因。


安定的社会环境是经济发展的前提。


民族融合促进国家统,国家统加速民族融合。


单元大练兵与杜甫诗中所说“功盖三分国,名成八阵图”的政治家无关的历史事件是官渡之战三顾茅庐草船借箭火烧赤壁“天下大势,合久必分,分久必合”三国演义中这句话里的最后个“合”指的是秦始皇统六国汉武帝的大统西晋灭吴实现短暂的统北魏统黄河流域东晋南朝时期江南地区得到开发的最主要的原因是南方生产工具先进南方自然条件好南方战乱少北方农民南迁,带来先进的生产技术促进北魏孝文帝改革的根本原因是北方出现了民族大融合的趋势江南地区经济的大开发北方经济的恢复和发展封建制度的落后下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是中国封建社会的分裂时期北方出现民族大融合的趋势江南经济得到迅速发展社会上佛教盛行读图说史云冈石窟露天大佛龙门石窟这两个石窟开凿于哪个朝代这时期为什么凿窟造像之风盛行云冈龙门石窟是我国古代珍贵的文化遗产,当时开凿石窟为什么选择在大同和洛阳两地云冈龙门石窟对今天而言,有什么价值北魏统治者的大力提倡和支持佛教在中国的广泛传播。


北魏先后以大同洛阳为政权核心所在地。


是我国古代雕刻艺术的宝库为了解该时期的历史与佛教文化提供了实物资料具有旅游价值和教育意义。


阅读下列材料大江东去,浪淘尽,千古风流人物。


故垒西边,人道是三国周郎赤壁。


乱世穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。


江山如画,时多少豪杰!苏轼念奴娇赤壁怀古请回答词中的“三国”是指哪三个国家这首词与我国古代哪著名战役有关这战役爆发前,曹操基本统了北方。


曹操统北方的关键性战役是什么魏蜀吴赤壁之战官渡之战想想商鞅秦始皇汉武帝北魏孝文帝这些著名人物的共同之处是什么你最欣赏他们当中的哪位请说出理由。


共同之处具有开拓创新的精神,进行改革采取了巩固政权的措施推动了历史的进步。


理由商鞅变法为秦灭六国奠定了物质基础秦始皇灭六国实现了统汉武帝进步推进了大统的局面北魏孝文帝改革,成为西晋以来北方民族融合的高峰。


再见!政权分立与民族融合第四单元涉及课程第课三国鼎立第课江南地区的开发第课北方民族大融合第课魏晋南北朝的科技第课魏晋南北朝的艺术单元综述三国两晋南北朝时期,我国出现了长期分裂的局面,西部和北部的少数民族大量涌入中原,通过与汉族通婚杂居,相互学习,生产互补,逐步实现了与汉族的融合,出现了我国古代民族融合的第二个高潮。


随着北方人口的南迁,江南地区得到初步的开发,为中国历史由分裂重新走向统,为隋唐时期的繁荣奠定了基础。


课程标准了解三国鼎立形成的史实。


说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。


概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。


知识与能力知道这时期的重要历史人物历史事件和历史现象,了解三国两晋南北朝时期历史发展的基本线索,能够阅读历史图表,描述历史事件。


情感态度与价值观通过本单元的学习增强学习历史的兴趣。


认识不论是汉族的南朝,还是少数民族的北朝,都是同样的封建政权,没有高下正反之分,各民族是平等的。


正是各民族的融合发展构成了今天的中华民族,中华民族的历史是由各民族共同创造的。


重点官渡之战和赤壁之战的作用江南开发的原因北魏孝文帝改革的措施和意义。


难点对“民族融合”的理解。


阶段特征政治政权分立经济江南地区的开发民族关系出现北方民族大融合对外关系出现海外贸易文化承上启下知识结构政权分立民族的融合人口的南迁江南地区的开发魏晋南北朝的科技艺术宋齐梁陈知识结构政权的分立三国魏两晋西晋十六国东晋南北朝北朝南朝北魏东魏西魏北齐北周蜀吴知识结构北方民族大融合原因北方少数民族内迁和汉族杂居相处,相互交往。


北方的统促进了各民族间的交往。


北魏孝文帝改革成为西晋以来北方民族大融合的高峰。


意义民族融合有利于民族矛盾的缓和加速了少数民族封建化的进程,促进了中华民族的形成与发展增强了中华民族的凝聚力,巩固了多民族国家的统推动了社会经济与文化的发展和繁荣。


知识结构江南地区的开发原因东晋南朝时期,南方相对安定些,统治者努力革除弊政,注意发展生产,大量北方人口南迁补充了劳动力,带来了先进工具技术和良种,江南自然条件优越。


表现农业兴修水利开垦荒田推广牛耕和施肥采用兼种。


手工业织锦制瓷冶金和造纸等手工业技术达到了很高的水平。


商业建康是最繁荣的都市,番禺成为海外贸易中心。


启示政治稳定是经济发展的前提生产力的进步是经济发展最重要的因素经济的发展必须得到统治者的重视。


类别人物朝代称谓主要著作或成就数学祖冲之南朝著名数学家,天文学家圆周率和缀术农学贾思勰北朝著名农学家齐民要术地理郦道元北魏杰出地理学家水经注书法王羲之东晋书法家兰亭集序绘画顾恺之东晋画家女史箴图洛神赋图石窟艺术北朝云冈石窟龙门石窟承上启下的南北朝文化知识结构重难点剖析“民族融合”概念的理解对“民族融合与国家统的关系”的认识对三国鼎立局面的认识比较三次战役民族融合是指历史上两个以上的民族

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