熄灭说明二氧化碳有什么性质•为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭•据此试验说明二氧化碳有什么性质探索问题这个实验可以说明二氧化碳的两点性质第既不能燃烧，也不支持燃烧第二密度比空气的大。二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。探究实验二氧化碳是否溶于水探究实验二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应Ⅰ喷稀醋酸Ⅱ喷水Ⅲ直接放入二氧化碳中Ⅳ喷水后放入二氧化碳中Ⅰ向小花上喷稀醋酸Ⅱ向小花上喷水结论水不能使紫色纸花变红色醋酸溶液能使紫色纸花变红色。Ⅲ直接放入二氧化碳Ⅳ向二氧化碳中放入喷水后的小花将第四朵花取出在阳光下照射段时间ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊变成红色水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红与水反应变红二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红与水反应现象将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液变红。碳酸很不稳定，容易分解↑现象当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以红色石蕊试液又变成紫色。与石灰水反应现象澄清的石灰水变浑浊。碳酸钙讨论为了使用石灰浆抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿对生活和环境的影响灭火尿素纯碱汽水工业原料光合作用致冷剂人工降雨对生活和生产的影响对环境的影响温室效应两极冰川融化，海平面上升。气候反常，海洋风暴增多。土地干旱，沙漠化面积增大。大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。防治措施危害尽量减少使用化石燃料利用太阳能风能等清洁燃料大力植树造林，严禁乱砍滥伐二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能与水反应二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，利用此反应可以用来检验二氧化碳温室效应及防止温室效应增强应采取的措施学完本节课我们应该知道些什么二氧化碳的密度与空气相比比空气的大比空气的小与空气的相等无法判断二氧化碳在水中的溶解性难溶于水能溶于水微溶于水不易溶于水课堂达标训练选择题下列操作中只发生物理变化的是将二氧化碳通入水中将二氧化碳通入澄清的石灰水中将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中将二氧化碳加压降温压缩成干冰第二节二氧化碳的性质和用途在意大利地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。故事屠狗洞的秘密故事二个老鼠洞夺三条命山东宣判神秘死亡案年月，威海荣成镇石材厂的三位工人夜之间神秘死亡。经警方侦查，他们死于氧化碳中毒，氧化碳来源于与死者宿舍沟之隔的家海产品加工厂，而“引”氧化碳入室的是条老鼠地道。最终，荣成法院判决该加工厂老板赔偿三名死者亲属共计万余元。如图是制取二氧化碳的装置思考怎样检查集气瓶是不是收集满了二氧化碳的性质探究二氧化碳的性质探究目的设计实验倾倒二氧化碳二氧化碳溶解性实验探究二氧化碳的密度是否比空气大。探究二氧化碳是否支持燃烧。探究二氧化碳是否溶于水。探究实验倾倒二氧化碳的实验•烧杯内的蜡烛为什么会熄灭说明二氧化碳有什么性质•为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭•据此试验说明二氧化碳有什么性质探索问题这个实验可以说明二氧化碳的两点性质第既不能燃烧，也不支持燃烧第二密度比空气的大。二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。探究实验二氧化碳是否溶于水探究实验二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应Ⅰ喷稀醋酸Ⅱ喷水Ⅲ直接放入二氧化碳中Ⅳ喷水后放入二氧化碳中Ⅰ向小花上喷稀醋酸Ⅱ向小花上喷水结论水不能使紫色纸花变红色醋酸溶液能使紫色纸花变红色。Ⅲ直接放入二氧化碳Ⅳ向二氧化碳中放入喷水后的小花将第四朵花取出在阳光下照射段时间ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊变成红色水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后的生成物可使石