者和奠基人。他从地质运动的观点出发所建立的地质力学理论和方法成为世界地质学界具有独创性的学说，对我国的石油探测和地震预报具有重要的指导性作用。牛顿发现二项式定理创立微积分发现日光的组成出版自然哲学的数学原理提出力学三定律和万有引力定律。力学体系的创立标志近代自然科学体系的形成是近代自然科学体系的奠基人晚年醉心神学。爱因斯坦提出相对论光的量子理论质能关系方程式。相对论的提出是物理学的重大突破改变了牛顿力学的绝对时空观为原子能的利用奠定基础是具有正义感的社会活动家。典例剖析典例孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁礼社会”和“理想国”关于理想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料材料中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。„„两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。„„两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建个井井有条和睦的政治社会。美肯沃尔夫大历史视野材料二人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理观念和范畴。马克思哲学的贫困请回答据材料，揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性结合所学知识，分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁礼社会”秩序中的不同作用，并列举柏拉图理想国中各等级的品德。按照材料二的思路，概括两位先哲观念相似的原因，并以具体社会背景加以说明。解析本题主要考查孔子和柏拉图。第问关于社会秩序和个体品德方面的共同性根据材料“相信人们居住在和平与和谐中的可能性”和“两人都相信只有那些已经具有美德的人„„”两句概括作答“礼”和“仁”的作用根据教材基础知识作答柏拉图理想国中各等级的品德根据教材知识作答。第问的原因从社会关系的冲突或社会秩序的混乱等角度作答，具体社会背景根据教材基础知识作答。答案共同性社会的和谐个体的美德。礼的作用明晰等级仁的作用缓和矛盾。品德智慧勇敢自制节制。原因社会关系冲突春秋时期，礼崩乐坏雅典民主政治弊病显现。典例长春模拟阅读材料，回答下列问题。材料在牛顿时代，牛顿的道路是位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的史文化领域有杰出成就，他的“爱人”“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。据略论孔子思想的阶级性两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献，孔子在教育方面有何贡献材料二评价孔子时，采用的相同方法是什么结论有何不同综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。解析第问属于基础知识的再认再现，结合所学知识回答。如开创私人讲学之风“有教无类”思想“因材施教”方法等第问从孔子的出身入手，结合材料中“进步”与“保守”等信息分析第小问。第二小问可以从材料二中对孔子阶级属性的认识政治观点的认识总结第问评价历史人物应结合人物活动，将历史人物活动与其所处的时代相结合，认识历史人物的主流，运用历史唯物主义观点分析。答案私人办学教育及于平民提出了合理的教育方法。方法阶级分析分为二。结论材料中的孔子代表奴隶主贵族，政治上是落后的材料二中的孔子代表地主阶级，政治上是进步的。避免简单贴标签，应历史地看问题。邯郸模拟阅读材料，回答问题。材料子以四教文行忠信。论语述而他亚里士多德的卓越贡献主要是开创了逻辑学物理学生物学和人文科学等学科。作为个百科全书式的伟大学者，他试图找到自然界和人类生活各个方面的秩序。美斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料，概括孔子和亚里士多德在教育内容方面的差异。结合所学知识，简析亚里士多德教育思想对近代西方社会发展的影响。解析第问考查学生提炼概括历史信息能力，可从教授的典籍道德和科学范畴等方面加以概括。第问应结合所学知识从精神觉醒科学兴起社会发展等方面加以归纳。答案孔子以六经和六艺或儒家经典为主要教学内容，强调伦理规范，相对忽视自然科学的教育。亚里士多德既讲授伦理学和人生哲学或人文科学，又教授科学知识或自然科学，重视人类社会与自然的结合。成为西方人文主义之源西方先于东方产生近代自然科学推动西方社会的发展。阅读下列材料材料“我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败，不仅是我个人的不幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师绝不可能担当如此艰巨的重任„„”詹天佑给美国老师的信材料二“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。”詹天佑请回答材料中“如此艰巨的重任”是指什么外国人为什么认为“中国工程师绝不可能担当如此艰巨的重任”在主持这项艰巨任务时，詹天佑有什么杰出的设计此设计有何意义解析詹天佑是中国近代杰出的工程师，其突出贡献是主持修筑京张铁路，这是中国第条不借助外力修建的铁路，大长了中国人的志气。根据所学知识，按题目设问逐项回答。答案指担任修筑京张铁路的总工程师。因为中国当时科技落后，又没有自行修筑铁路的经验，而且京张铁路的施工难度非常大，外国工程师都很难完成，再加上资金不足，机器短缺，所以外国人认为中国工程师决不可能担当如此艰巨的任务。为了确保行车安全，詹天佑设计出“之”字形路轨，以缓和坡度。京张铁路是中国人自行设计和施工的第条铁路干线。它为中国科技界在国际上争得了席之地，为中国铁路事业的自主发展开创了新的方向。基础梳理儒家学派的创始人孔子生平春秋时期人，少年立志学习礼乐，献身文教，从政生涯。基本思想“礼”即周礼尊尊卑贱者对尊贵者的尊崇，其中最重要的是尊君。亲亲就是对亲人的爱，其中强调子对父母的孝顺，弟对兄长的恭敬。提出“君君臣臣父父子子”，提倡周礼的贵贱有序。“正名”就是用周礼去规范人的行为。“仁”仁者，爱人仁爱应有差别，首先是亲人，其次是朋友，而后是其他人。行“忠恕”之道，即人要尽己为人。礼与仁结合孔子认为，只有礼与仁相结合的社会，才是人类的理想社会。教育思想“有教无类”“因材施教”等。历史贡献教育上创办私学，主张“有教无类”，出现“学在民间”的局面。政治上，“举贤人”以施行仁政，提出理想贤人的标准“内圣外王”。思想上创立儒家学说，奠定了中国儒家思想的基础，在汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”后，儒学成为中国封建社会的正统思想。二古希腊的先哲柏拉图主要思想理想国由统治者武士劳动者三个等级的公民构成。国家的统治者应由哲学家来担任。理想国的实现办法首先是为统治者提供教育，直到他们掌握哲学的知识其次是废除统治者的私有财产与家庭，使权力和财产家庭分离。影响柏拉图设想的理想国被人们称作是最早的乌托邦。其哲学著作成为西方文化的奠基性文献。亚里士多德亚里士多德是希腊古典文化的集大成者，首次对科学进行了分类，创立了多个学科的学科体系。人生与治学态度亚里士多德把人生意义归结为知识，把求知当做人性的表现和人格高低的象征，他说“求知是人的本性。”认识论亚里士多德认为理性是人的本质，提出“人是有理性的动物”。政治主张第，“人在本性上是城邦的动物”，公民的义务就是履行城邦赋予的职责，维护城邦的整体利益。第二，亚里士多德把希腊城邦的政体分为君主政体贵族政体共和政体等六种。第三，亚里士多德主张由中产阶级执政。三杰出的中外科学家李时珍作为中国传统中医药学的代表性人物，撰写了具有总结性的药物学专著本草纲目，成为世界医药学的重要文献。詹天佑受命修建京张铁路，并不畏艰难险阻地完成了这伟大工程，生致力于祖国的铁路建设事业，为维护祖国路权与列强进行不懈的斗争。这些体现了詹天佑的科学报国精神艰苦奋斗精神。李四光是我国杰出的地质学家地质力学的创建者及新中国地质事业的开拓者和奠基人。他从地质运动的观点出发所建立的地质力学理论和方法成为世界地质学界具有独创性的学说，对我国的石油探测和地震预报具有重要的指导性作用。牛顿发现二项式定理创立微积分发现日光的组成出版自然哲学的数学原理提出力学三定律和万有引力定律。力学体系的创立标志近代自然科学体系的形成是近代自然科学体系的奠基人晚年醉心神学。爱因斯坦提出相对论光的量子理论质能关系方程式。相对论的提出是物理学的重大突破改变了牛顿力学的绝对时空观为原子能的利用奠定基础是具有正义感的社会活动家。典例剖析典例孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁礼社会”和“理想国”关于理想社会的秩序及其个体品德，他们的观点惊人相似。阅读下列材料材料中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。„„两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。„„两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建个井井有条和睦的政治社会。美肯沃尔夫大历史视野材料二人们按照自己的物质生产的发展建立相应的