1、“.....压力越大，压力的作用效果越明显。当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。我们如何表示压力的作用效果呢压力的作用效果可能与哪些因素有关呢实验准备实验器材海绵，实验用小桌，砝码若干实验预习在探究压力作用效果与受力面积的关系，应该保证相同,改变......”。

2、“.....应该保证相同,改变，观察海绵凹陷程度在本实验当中，通过来体现压力的作用效果压力大小受力面积海绵的凹陷程度受力面积压力大小实验记录实验次数压力受力面积压力作用效果桌子的重力桌子砝码重力桌子砝码重力桌脚桌脚桌面不明显很明显很不明显观察与思考比较图和图......”。

3、“.....得到结论•当压力相同时位•牛米帕斯卡•帕牛米•帕的物理意义•的受压面积上所受的压力是帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字来命名压强的单位帕斯卡。受压面积是指两物体间相互作用时的接触部分的面积......”。

4、“.....也不定等于受压物体的上表面积例题本教科书平放在的桌面上，书的重量约为，与桌面接触面积约为，试计算书对桌面的压强。解教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以桌面的受力面积所以压强书对桌面的压强为压强的应用减小受力面积增大压力增大压强增大受力面积减小压力减小压强压的我受不了......”。

5、“.....减小压强减小压强本课小结压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关压强的定义压强的公式压强的单位增大压强的方法减小压强的方法压强是表示的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是，它的意义是。关于压强，下列说法中正确的是压力大，则压强定大。受力面积大，则压强定小......”。

6、“.....则压强定大。单位受力面积的压力大,则压强定大。压力作用效果每平方米的桌面上受到的压力是牛顿下列几种现象中,为了增大压强的是坦克装有履带自行车轮胎上刻有粗花纹用细线切松花蛋用宽带背书包。下列措施中......”。

7、“.....图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力方向如何压力重力压力重力压力重力只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力......”。

8、“.....但压力的效果相同吗你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢动手试试如图......”。

9、“.....压力越大，压力的作用效果越明显。当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。我们如何表示压力的作用效果呢压力的作用效果可能与哪些因素有关呢实验准备实验器材海绵，实验用小桌，砝码若干实验预习在探究压力作用效果与受力面积的关系，应该保证相同,改变......”。