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2015-2016学年高一地理课件:3.2《自然地理环境的整体性》(湘教版必修1) 2015-2016学年高一地理课件:3.2《自然地理环境的整体性》(湘教版必修1)

格式:PPT 上传:2025-09-16 03:32:13
互作用的是哪个要素土壤气候水文生物地貌二自然地理要素的相互作用以土壤的形成为例土壤的定义土壤是陆地表面层由矿物质有机质水分和空气四种物质组成的,具有定肥力,能够生长植物的疏松表层。影响土壤的形成和发育的要素成土母质气候生物地形人类活动等成土母质与土壤土壤岩石风化风化物外力搬运堆积成土母质气候与生物长期作用裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为成土母质。讨论土壤与成土母质有什么区别和联系土壤具有肥力,能够生长植物而成土母质是岩石的风化物,不具备肥力。成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素氮除外的最初来源。成土母质的粒度与土壤质地关系密切。成土母质的化学成分,在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。联系区别►母质颗粒粗细土壤质地粗细►残积坡积物上的母质土壤石块多►洪积冲积物上的母质土壤有明显的分层►基性岩母质土影响植被,但不会影响土壤黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关在自然资源的开发利用中,人们必须考虑其是个相互联系相互制约互为环境的资源系统,这主要依据自然资源的分布的地域差异性整体性不可替代性数量的有限性•地理环境的整体性表现在地理环境各要素相互联系相互作用地理环境各要素中构成个整体,但它们是存在与发展的要素的变化,会导致其他要素甚至整个环境状态的变化各要素对环境影响作用是相同的••人们要特别重视河流上中游地区植被的恢复保护以及水土流失的治理,是因为•要素的变化,不仅影响当地的自然环境,还会对其他地区的自然地理环境产生定的影响。•水土流失给河流中上游带来的危害最大•因为河流中上游地区发生洪涝灾害的可能性最大•河流中上游般地处干旱半干旱地区,风沙危害严重陡峭的山坡上难以发育成深厚土壤的原因是地表疏松物质的迁移速度快地表疏松物质的侵蚀速率较慢光热条件太差水分条件太差下列土地利用形式,属于合理经营用养结合的是南方丘陵区在坡度较缓区发展水稻种植业黄土高原地区发展耕作业青藏高原地区大力发展灌溉农业北方黑土区大力增施有机肥分别代表四种植物形态,其中反映莲花的特点的是图中可能分布在中亚地区的植物形态有叶大小根系不发达发达阅读下列材料,回答问题。材料东北地区黑土原本非常肥沃,但由于长期以来人们重利用少养护,肥力下降。材料二华北地区春旱严重,蒸发旺盛,使地下水中的大量盐碱成分被带到地表土壤中,形成大面积的盐碱化土壤。材料三黄土高原水土流失严重,造成土壤退化甚至沙化。是否多向土壤中施肥,就能做到对土壤的用养结合要做到用养结合,对东北华北黄土高原地区应当各采取哪些措施水圈生物圈岩石圈大气圈地理环境要素包括相互联系相互制约相互渗透每要素都作为整体的部分,与其他要素相互联系相互作用。要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变,“牵发而动全身”。要素的改变,还会对其他地区的地理环境产生定的影响。自然地理环境整体性的表现水文地貌土壤气候生物植被干旱河流少内流河少数耐旱植物发育差肥力低风积风蚀地貌我国西北内陆地区过度砍伐开垦放牧等水土流失沟壑纵横土壤贫瘠生态恶化植被破坏黄土高原的环境变迁黄河中游植被破坏下游河道泥沙淤积河道泄洪能力降低抬升河床地上河地下水位升高土壤盐渍化洪涝植被破坏水位季节变化增大,河流含沙量增加,易发生洪涝灾害失去栖息地,被迫迁徙渗入地下水减少,地下水位下降水土流失严重,土壤变得贫瘠探究如果地植被遭受大量破坏,地理环境将会发生哪些变化河流动物地下水土壤自然地理要素之间关系活动最能体现各自然地理要素之间相互作用的是哪个要素土壤气候水文生物地貌二自然地理要素的相互作用以土壤的形成为例土壤的定义土壤是陆地表面层由矿物质有机质水分和空气四种物质组成的,具有定肥力,能够生长植物的疏松表层。影响土壤的形成和发育的要素成土母质气候生物地形人类活动等成土母质与土壤土壤岩石风化风化物外力搬运堆积成土母质气候与生物长期作用裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为成土母质。讨论土壤与成土母质有什么区别和联系土壤具有肥力,能够生长植物而成土母质是岩石的风化物,不具备肥力。成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素氮除外的最初来源。成土母质的粒度与土壤质地关系密切。成土母质的化学成分,在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分。联系区别►母质颗粒粗细土壤质地粗细►残积坡积物上的母质土壤石块多►洪积冲积物上的母质土壤有明显的分
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