【师说】2017届高考历史一轮复习 专题十五 西方人文精神的起源与发展单元总结课件 人民版

不仅没有否定“人是万物的尺度”这观点，相反其是对这观点的完善发展，进步体现了人文主义精神。

“我爱我师，但我更爱真理”意味着亚里士多德不尊重柏拉图或对其思想的否定。

亚里士多德是柏拉图的学生，他所说“我爱我师，但我更爱真理”，并不意味着亚里士多德不尊重柏拉图或对其思想的否定，而是说明人类要勇于探索，勇于追求真理。

文艺复兴运动的实质是复兴古代希腊罗马文化的运动。

文艺复兴从表面上看是欧洲先进知识分子复兴希腊罗马古典文化的运动，实质是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。

宗教改革是场为了自由的运动。

宗教改革不是场为了自由的运动，宗教改革运动中兴起的各种形式的新教派，几乎都试图通过制定个合理的新教义来建立新的宗教神权统治。

宗教改革的实质和目的是摧毁天主教会的精神独裁。

宗教改革是世纪场爆发于德意志并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质上是早期资产阶级的反封建斗争。

其目的是建立适应资本主义发展的廉价教会。

有人认为马丁路德主张“因信称义”树立了上帝的权威，因此马丁路德的学说与人文主义没有联系。

不正确。

马丁路德的学说强调人们在内心世界中发现宗教，每个人都可以依靠自己的虔诚信仰使自己摆脱“罪恶”，不需要教会作为中介，它实际上否定了教皇的权威，使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，从而带有鲜明的人文主义色彩。

启蒙运动的高潮出现在英国。

启蒙运动最早出现在英国，但高潮出现在法国。

这是因为它是资本主义的发展受到封建专制制度阻碍在思想上的反映，是法国社会矛盾特别尖锐的产物。

只有启蒙运动强调理性。

智者学派苏格拉底都强调人类的理性，否认绝对权威。

文艺复兴时期也注重理性强调知识的重要性和冒险精神启蒙运动也强调理性科学。

文艺复兴和宗教改革主张放弃宗教信仰。

文艺复兴和宗教改革反对的是封建的教会与宗教思想，但并没有放弃对基督教的宗教信仰。

易混点归纳易混点文艺复兴运动“复兴”的表象与实质从形式上看，文艺复兴是欧洲思想文化界人士复兴古希腊罗马的古典文化。

实际上它不是对古典文化的简单模仿，而是种创新，是欧洲新兴资产阶级在文学艺术哲学自然科学以及政治法学历史学教育学等领域内开展的场新思想新文化的革命运动，是以资本主义萌芽为经济基础，以反封建反教会为内容，并为资本主义发展开辟道路为目的的场资产阶级的思想文化运动。

易混点二启蒙运动中的人文主义与文艺复兴时期人文主义文艺复兴的指导思想是人文主义。

人文主义的基本特征是倡导人性，反对神权，肯定人的价值和个性倡导个性解放，反对盲从迷信的愚昧思想。

启蒙运动使人文主义有了发展。

启蒙运动倡导人的理智，反对权威和盲从，要求人性的解放和个性自由，反对封建特权与专制。

所倡导的系列资产阶级政治原则是“天赋人权”“三权分立”“主权在民”等。

易混点三明清进步思想和欧洲启蒙思想欧洲启蒙思想明清进步思想背景政治上进入早期资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量强大经济上资本主义迅速发展文化上文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，封建文化受到很大冲击政治上封建制度衰落，封建专制空前强化，封建统治稳固经济上资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍，自给自足的自然经济仍占统治地位文化上封建传统文化占统治地位主要内容以理性主义为核心，批判封建专制主义教权主义，追求民主自由和平等，设计了资本主义社会的蓝图抨击君主专制，具有初步的民主色彩，但对未来社会的设计没有跳出中国古代明君加贤臣的统治模式影响为北美战争法国大革命作了充分的思想动员，极大地推动了欧美资产阶级革命的发展，推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变影响了后来亚洲的民族民主运动对当时的封建专制起了定的冲击作用对后来的辛亥革命起到定的影响无法动摇封建统治的理论基础，在推动社会变革方面所产生的作用是有限的命题点研究命题