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《考案》2017届高考地理(中图版)第一轮总复习课件:第一单元  行星地球单元整合提升 《考案》2017届高考地理(中图版)第一轮总复习课件:第一单元 行星地球单元整合提升

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质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图如下图。


判读等太阳高度线图的主要内容太阳直射点经度和纬度的判断各地地方时的推算各地太阳高度的推算和比较昼夜长短的变化及与图示时间相关的地理现象等。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理等太阳高度线图的判读技巧等太阳高度线图的中心点为太阳直射点,如图中点。


般来说,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为的等太阳高度线,即晨昏线图中所示半球全部为昼半球。


太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,直射经线以西最大的半圆为晨线。


在太阳直射的经线上,太阳高度相差多少度,纬度就相差多少度在太阳直射的纬线上赤道除外,经度的差值定大于太阳高度的差值。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理当太阳直射赤道时,直射经线的最北点为北极,最南点为南极太阳直射北南半球时,北南极点位于最北南点以南北,北南极点与最北南点的距离为太阳直射的纬度度数乘以,图上没有南北极点。


读地区经纬网及太阳高度等值线和示意图,回答下列问题。


图示时刻,太阳直射点位于国家境内。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理该日正午太阳高度随纬度的变化规律是地球上出现极夜现象的范围是。


图中等值线的数值应为。


下列有关经线的叙述,正确的是。


经度为经度为位于以东位于以西下面能正确表示该日上海中学操场上旗杆旗杆立于点杆影端点移动轨迹和方向的是。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理答案巴西从向南北两侧递减及其以北地区第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理基础题灵活题选择题下图为我国东南沿海地等高线示意图。


地理小组在甲处测该地的正午影子,如果以晴天计算,年中有个月朝北,个月朝南。


读图,回答题。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理据此推算该地影长为的日期可能是。


月日月日月日月日下列判断正确的是。


该地以丘陵平原为主甲处植被为温带落叶阔叶林乙处适合建观光索道丙处最适合夏季野外露营国庆黄金周期间,游客因种原因被困崖底,救援队员在山崖上方想将其成功解救上来,需要准备的绳索长度至少为。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,若以晴天计算,年中正午的影子有个月朝北,个月朝南,则该地位于北半球。


根据太阳直射点的移动速度约月,可知该地大致在。


影长为,表明该地有太阳直射,直射日期可能是月日或月日。


第题,从等高线的分布和数值上分析,该地以丘陵平原为主,中部高,东北西南低甲处地处热带,不会有温带落叶阔叶林乙处为山脊,观光索道最好是建在山谷处丙处位于河谷处,夏季容易遭遇山洪,故不是最佳露营地点。


第题,根据陡崖的计算公式可得出该地陡崖的相对高度为,即陡崖最高接近,故救援队员要想将其成功解救上来,需要准备至少长的绳索。


答案第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理读世界主要航天发射场及发射平台分布图,回答题。


世界各国航天发射场主要建在本国领土的。


人口稠密地区纬度较低地区科技发达地区海拔较高地区世界各国大多采取向东发射火箭的方式将卫星送入轨道,主要考虑的是。


地球自转方向地转偏向力盛行风向海陆位置第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,纬度越低,日左右若测得日该地正午太阳高度为,则该地纬度最可能是。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,点与月日间隔个月日,图中影子长短对称,则点的日期为月日个月日,大约为月日左右。


第题,月日太阳直射在,由图中可以看出该地的影长为,说明该地的纬度约为。


答案第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理读我国地连续两天日出日落时刻北京时间表,回答题。


项目日出时刻日落时刻日日此期间太阳直射点位于。


南半球并向北移动南半球并向南移动北半球并向南移动北半球并向北移动该地的经度大约是。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,根据表格中日出日落时间计算,此期间该地昼长小于小时,说明太阳直射点位于南半球,连续两日昼长在缩短,说明太阳直射点正向南移动。


第题,根据表格中时间,日出时间加上昼长时间的半等于正午时间,可计算出该地地方时为,北京时间是,所以该地的经度大约是。


答案第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理二综合题右图中弧是晨昏线的段,是晨昏线与的切点,是晨昏线与南纬纬线的交点。


该日南纬纬线圈上昼弧与夜弧之比是∶,点该日正午时,北京时间是时。


读图,回答下列问题。


图中弧是晨昏线中的线,图示时刻太阳直射点的纬度是。


这天点的日出方向和日出时间分别是和。


图示日期出现极昼的纬度范围是。


图示时刻与北京处于同天的范围是。


北京该日正午太阳高度为。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,由“该日南纬纬线圈上昼弧与夜弧之比是∶”可知,该日南半球昼短夜长。


是晨昏线与的切点及其以南地区出现极夜,弧在昏线上,太阳直射点的纬度是。


第题,该日南纬纬线圈上昼弧与夜弧之比是∶,故南纬纬线圈上各地昼长小时,夜长小时。


日出时刻为地方时时,日落时刻为地方时时。


太阳直射点在北半球,全球各地日出东北日落西北。


第题及其以南地区出现极夜,则及其以北地区出现极昼。


由点正午时,北京时间是时可知点的经度是。


纬线上昼长小时,点与点所在经线的经度差为,点所在经线经度为。


为时为时。


从向西至经线属同天,北京在此范围内。


第题,太阳直射点纬度为,北京的正午太阳高度为。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理答案昏东北时及其以北地区或从向西,经经线至经线或从经线向东,经经线至第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理图甲和图乙表示同时刻地球上两区域昼夜分布情况。


读图,回答下列问题。


图甲所示时刻,太阳直射点的地理坐标是。


该日正午时分杭州体育场馆的太阳能电池板与建筑物外墙墙面与地面垂直,见图丙之间最合适的夹角约为,且此夹角年中的变化幅度年中最大夹角与最小夹角之差为。


该日,正午太阳高度随纬度的变化规律是。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理该日,两地的夜长大小关系是,地昼长为。


地对跖点是,并在下图中画出此日地对跖点的太阳高度随时间变化的情况。


用折线第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,太阳直射点和出现极昼或极夜的纬度之和是,由图可知,北半球出现极夜的纬度是,所以,又因北半球出现极夜,故太阳直射点在南半球,为。


经度据图可得,平分昼半球的经线即为太阳直射的经线,所以太阳直射点的地理坐标为。


第题,由上题可知,太阳直射在,根据公式可以算出该日杭州的正午太阳高度为,由此可以得出,太阳能电池板与建筑物外墙之间最合适的夹角为由此进步可以推出此夹角年中的变化幅度年中最大夹角与最小夹角之差为。


第题,正午太阳高度随纬度的变化规律为自太阳直射点向南北两侧递减。


第题,此时太阳直射,所以越往北夜越长,故地夜长大于地夜长求地昼长要先算出地所在经线的时间为时,说明地为时日出,故昼长为小时。


第题,对跖点是地球同第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理直径的两个端点,二者的经度相差,纬度值相等,而南北半球相反。


故点的对跖点为,此日地对跖点的太阳高度随时间变化的情况为该地刚好出现极昼,时日出,时日落,时正午太阳高度为。


据此画出图即可。


答案从向南北两侧递减地夜长大于地夜长小时绘图如下第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理单元综合提升第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理等值线图的判读等值线图判读步骤展示第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理等值线图判读步骤分析步骤说明看图名读图名明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线等压线等温线等降水量线等盐度线等人口密度线等震线等时线等潜水位线等太阳高度线和等太阳辐射线等二看数值特征看最大值和最小值看数值的递变规律计算差值等。


如等值线数值增大方向,等高线图中为山顶所在区域,在等压线中则为高压所在区域,在等温线图中可根据递变规律判断南北半球三看疏密等高距定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急同幅图中,等压线越密的地方,风力越大在等温线中反映温差大小第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理续表步骤说明四看延伸方向等高线弯曲方向与河流流向相反等温线弯曲方向与河流流向相同五看等值线形状看等值线是闭合的还是弯曲的,或是重合的。


如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖,等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风六看弯曲特征确定弯曲部分为高值区还是低值区,般采用垂线法和切线法。


垂线法在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向从高值指向低值。


若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比为低值区若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区如右图第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理续表步骤说明六看弯曲特征切线法在等值线弯曲最大处作条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小。


若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区如右图七看闭合特征区域如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的小于小的”规律确定其数值。


如右图中有两条等值线,数值大于,则地的数值大于,地的数值小于八看综合分析应用在等温线图中可判断半球位置季节差异影响温度的因素,与洋流结合判断寒暖流等在等压线图中可判断风向风速天气系统季节等第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理气候学上通常以候平均温度每日的平均气温作为季节的划分标准候平均温度高于的时期为夏季,低于的时期为冬季,介于两者之间的为春季和秋季。


读我国部分区域平均入春日期等值线图,回答题。


据图判断,下列城市入春日期最接近的组是。


兰州与西安呼和浩特与银川济南与太原天津与石家庄第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理甲区域入春日期早于同纬度东部地区,对此解释合理的是。


距海远,海拔低,风力小地势平坦,空气质量好地形较封闭,云量小,日照强植被覆盖度低,温差小第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理解析第题,由图可以看出,天津和石家庄平均入春日期为月日月日,兰州平均入春日期为月日月日,西安平均入春日期为月日月日,呼和浩特平均入春日期为月日月日,银川平均入春日期为月日月日,济南平均入春日期为月日月日,太原平均入春日期为月日月日。


第题,由区域定位可知,甲区域为塔里木盆地,由于该地区地形较封闭,云量小,日照强,入春日期早于同纬度东部地区。


塔里木盆地风力较大,空气质量并不好,温差大。


答案第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理等太阳高度线图的判读等太阳高度线图是用等太阳高度线由太阳高度相等的各点连接而成的线反映时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况,实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图如下图。


判读等太阳高度线图的主要内容太阳直射点经度和纬度的判断各地地方时的推算各地太阳高度的推算和比较昼夜长短的变化及与图示时间相关的地理现象等。


第单元单元整合提升高考第轮复习用书地理等太阳高度线图的判读技巧等太阳高度线图的中心点为太阳直射点,如图中点。


般来说,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为的

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