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八年级语文下册 30《诗五首》教学课件 新人教版 八年级语文下册 30《诗五首》教学课件 新人教版

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《八年级语文下册 30《诗五首》教学课件 新人教版》修改意见稿

1、“.....真意包括自然情趣和人生真谛。诗人在大自然启迪下,已领悟到人生的真意,又何须用语言表达。末二句用庄子语。庄子•齐物论‚辨也者,有不辨也,大辨不言。‛庄子•外物‚言者所以在意也,得意而忘言。‛诗意是说从大自然的启示,领会到真意,不可言说,也无待言说。此指人生真意不知如何用言语来表达。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。饮酒陶渊明我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹。要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈。东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深奥!总结这首诗是作者自叙安贫乐道悠然自得的心境。‚通章意在心远二字,真意在此,忘言亦在此......”

2、“.....空洞无涯,故所见高远,非切名象之可障隔,又岂俗物之所妄干。‛王士祯古学千金谱这首诗中,景情理三者巧妙结合,达到水乳交融的境地,具有很强的艺术魅力。行路难其李白‚行路难‛是乐府古题,多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。诗仙李白李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有‚诗仙‛之称。少年抱负宏大。天宝年由友人道士吴筠推荐,被召入长安,供奉翰林,做名文学侍臣,以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和,被迫‚赐金放还‛安史之乱起,参加永王李璘幕府,后受株连,流放夜郎,遇赦东归,后病逝于当途。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富,夸张奇特,形成了飘逸奔放雄奇壮丽的风格。有李太白集。行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路......”

3、“.....直挂云帆济沧海。ū行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。金壶装着的清醇美酒每斗十千文,玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。停杯投筷吃不下去,拔剑四望心中茫茫然。想渡黄河冰塞住河流,想登太行雪布满了山岭。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。空闲时在碧绿的溪水中钓鱼,忽然。孩子睡相不好,把被里蹬跛了。下屋顶漏雨,连床头都没有点干的地方。象线条样的雨点下个没完。自从战乱以来,睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!茅屋为秋风所破歌杜甫怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑......”

4、“.....安稳得象山样唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,即使唯独我的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!全诗段意秋风破屋惨群童抱茅悲长夜难眠哀广厦庇寒愿思想内容描写自己饱经离乱困苦凄凉的生活,体现自己要让天下寒士得到安乐的情怀,由己及人,感人至深。关键语句最末段,集中表现诗人忧国忧民,毫不利己,专门利人的崇高思想境界。艺术特色全篇重在揭露现实,结尾闪耀理想之光芒,是现实主义与浪漫主义相结合的名篇。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处......”

5、“.....颂扬将士意志。朋友之间的深厚情谊,抒发无限惆怅之情。小结这首咏雪送别诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。全诗以“雪”为线索,以雪景衬托送别,送别中又描写雪景,情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。己亥杂诗龚自珍龚自珍,号定庵,浙江杭州人,清代杰出的思想家和诗人。官至礼部主事,辞官南归主讲于书院。诗气势纵横,有龚自珍全集。他且开代新诗风的大诗人,作品内容丰富,具有鲜明突出的社会现实内涵。在艺术表现上,纵横恣肆,狂放不羁,体现出崭新的独创精神,代表了清诗的成熟个性面貌,被誉为古代的最后位和近代的最初位杰出诗人,在中国诗歌史上占有里程碑式的地位......”

6、“.....道光十九年,也就是鸦片战争的前年,他已岁,对清朝统治者大失所望,毅然决然辞去官职,回归故里。路上,他有所思,有所感,就用鸡毛写在账簿纸上,投入个竹筐里。后来共‚得纸团三百十五枚,盖作诗三百十五首也‛,这就是著名的己亥杂诗那年是己亥年。这首诗是己亥杂诗的第五首,写诗人离京的感受。虽然载着‚浩荡离愁‛,却表示仍然要为国为民尽自己最后份心力。背景浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍浩荡无限。指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。吟鞭指诗人鸣鞭。同题诗有‚赖是摇鞭吟好诗‛句。东指指东方故里。天涯相对京城而言的归途。刘禹锡有‚莫道两京非远别,春明门外即天涯‛句,这里变用此典。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯......”

7、“.....化作春泥培育出新的鲜花。这首诗是作者最著名的代表作之。其含义主要体现在两个方面,是抒发离京南返的愁绪,二是表示自己虽已辞官,但仍决心为国效力,流露了作者深沉丰富的思想感情。小结陶渊明,名潜,字元亮,私谥靖节,自号五柳先生,东晋文学家,浔阳柴桑人。岁时出仕,任江州祭酒,不久归隐。后陆续做过镇军参军建威参军等小官,过着时隐时仕的生活。岁再出为彭泽令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作,是田园诗派的开创者。诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远。主要作品有归去来辞桃花源记归园田居饮酒。饮酒是陶渊明弃官归隐后陆续写成的组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借‚饮酒‛的题目,写对世事人生的感慨。这组诗共首,以这首的格调最为闲雅有致。背景结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下......”

8、“.....山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。饮酒其五陶渊明结庐在人境,而无车马喧而却。车马喧喻世俗交往的打扰。诗人身居尘世,却不受尘俗的烦扰。首句即佳。清代著名诗人黄遵宪,名其居室为“人境庐”,诗集为人境庐诗草,即取陶渊明诗意为名。问君何能尔心远地自偏君诗人自称。尔这样。二句承上两句,自问自答。因为‚心‛能远远摆脱世俗的束缚,所以虽身处闹境,也如同居于偏僻地区。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。采菊东篱下,悠然见南山悠然悠闲自在的样子。南山庐山。以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。‚悠然见南山‛中‚见‛,有本子作‚望‛。苏轼说‚因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山,则篇神气都索然矣。‛有‚有我之境‛,有‚无我之境‛。‚泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去‛‚可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮‛,有我之境也。‚采菊东篱下......”

9、“.....白鸟悠悠下‛,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。无我之境,人惟于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故优美,宏壮也。王国维人间词话山气日夕佳,飞鸟相与还山气南山的气象。还飞回巢。写南山美妙的晚景。归去来辞‚鸟倦飞而知还‛意思是天色晚了,鸟尚且会‚知还‛,人当然更应该‚迷途知返‛。飞鸟晨出夕还,眷恋山林,是出于生物的本性人既是自然的产物,也应顺应自然之理,生与大自然同生,死与大自然同体。此中有真意,欲辨已忘言此中此地此时的情景,总指隐逸的田园生活。真意包括自然情趣和人生真谛。诗人在大自然启迪下,已领悟到人生的真意,又何须用语言表达。末二句用庄子语。庄子•齐物论‚辨也者,有不辨也,大辨不言。‛庄子•外物‚言者所以在意也......”

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