1、“.....可惜我不懂它们的语言。寒暄寒暄那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。原来,在小虫子的世界中,蕴藏着多少啊!交往交往演奏劳动分工回应拓展升华在我眼中......”。
2、“.....自由读第自然段,看看在草虫的村落里还蕴藏着什么,我们还可以边读边把有感受的句子画出来。在旁边写出自己的想法。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!此时......”。
3、“.....然后齐欢跃地走回洞穴里去。原来,在小虫子的世界中,蕴藏着多少啊!交往交往演奏劳动分工回应拓展升华在我眼中,草虫的村落就是!交往交往演奏劳动分工回应拓展升华那么在小虫子的世界里到底蕴藏着什么用刚才的读书方法抓住重点的词句联系生活实际想象,自由读第自然段,看看在草虫的村落里还蕴藏着什么,我们还可以边读边把有感受的句子画出来......”。
4、“.....甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!此时,我觉得它们的音乐优于人间的切音乐,这是虫子们能演奏出来的!此时,我觉得它们的音乐优于人间的切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣......”。
5、“.....它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。现在它们归来了,每个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路......”。
6、“.....工程师忙于建筑设计各种不同的工作,都有专门的虫子担任。今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我悠悠忽忽地漫游了个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊!我愿意牵着你的手,起到草虫的村落里去散散步......”。
7、“.....做了次奇异的游历。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。课题第句第二句今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我悠悠忽忽地漫游了个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地......”。
8、“.....起到草虫的村落里去散散步。在小虫子的世界中,究竟蕴藏着什么交往交往演奏劳动分工回应拓展升华空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。只小虫,只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,路上遇到不少同伴......”。
9、“.....我真想也跟它们下,可惜我不懂它们的语言。寒暄寒暄那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后齐欢跃地走回洞穴里去。原来,在小虫子的世界中,蕴藏着多少啊!交往交往演奏劳动分工回应拓展升华在我眼中......”。
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