1、“.....二掌握刻划景物及情景交融写法。学习重点刻划景物及情景交融写法语言特色走近朱自清朱自清，生于光绪二十四年十月初九年月日，卒于年月日。原名自华，号秋实，取“春华秋实”之意，为勉励自己在困境中不丧志，不灰心，保持清白，不与坏人同流合污，便取楚辞卜居，“宁廉洁正直以自清”中“自清”二字，改名“朱自清”，字“佩弦”......”。

2、“.....生于江苏海宁。著名诗人作家教授民主战士。朱自清主要作品有雪朝诗集，踪迹诗与散文，背影散文集，欧游杂记散文集。散文名篇春绿背影威尼斯匆匆荷塘月色桨声灯影里的秦淮河近春园朱自清荷塘月色原址年月，蒋介石发动“四•二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生活......”。

3、“.....荷花之洁净荷花之明亮荷花之娇美博喻手法的运用闪闪发光忽明忽暗晶莹剔透冰清玉洁纤尘不染优雅高贵为什么此处要用博喻手法来修饰荷花博喻用两个或两个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同个本体的比喻句用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态，形象生动荷香荷香远处高楼上渺茫的歌声，时断时续，若有若无，轻淡飘渺......”。

4、“.....将嗅觉形象诉诸听觉形象，扩大意境，烘托环境优雅宁静，这是月夜独处的独特感受。新奇真切，启发读者的联想和想象。荷香荷香远处高楼上渺茫的歌声，时断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾流水脉脉，拟人，默而有深情。由叶子的风韵想象到叶子下的水，言有尽而意无穷荷波荷波闪电比喻突出快速凝碧，以静写动流水总结在这段里，作者没有提及月光，但不管是静止画面还是动态景象......”。

5、“.....这月色就融化在作者通过观察之后的具体描写之中。那荷叶荷花的情态，以及为微风带起的凝碧的波痕，都是在轻淡月色映射下形成的。按观察的角度，视线由近及远，由上而下，由静而动的空间顺序茂密荷叶多姿荷花缕缕荷香叶花颤动流水来写的。这段文字写得形味色声俱全，动静相宜，虚实相应。作者在描写景物时，运用多种修辞手法，通过细腻的描写，表现了月下荷塘的淡雅静美......”。

6、“.....静静地泻在这片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过样又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有层淡淡的云，所以不能朗照但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼般弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律......”。

7、“.....•海上生明月，天涯共此时。•今人不见古时月，今月曾经照古人。•露从今夜白，月是故乡明。•但愿人长久，千里共婵娟。•出淤泥而不染，濯清莲而不妖。•小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。•接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。•惟有绿荷红菡萏，舒卷开合任天真。慢慢走，欣赏啊！•海上生明月，天涯共此时。•今人不见古时月，今月曾经照古人。•露从今夜白，月是故乡明。•但愿人长久......”。

8、“.....濯清莲而不妖。•小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。•接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。•惟有绿荷红菡萏，舒卷开合任天真。沛县歌风中学徐沛接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨万里晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中风光不与四时同小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头泉眼无声惜细流树荫照水弄轻柔杨万里小池出淤泥而不染，濯清莲而不妖......”。

9、“.....二掌握刻划景物及情景交融写法。学习重点刻划景物及情景交融写法语言特色走近朱自清朱自清，生于光绪二十四年十月初九年月日，卒于年月日。原名自华，号秋实，取“春华秋实”之意，为勉励自己在困境中不丧志，不灰心，保持清白，不与坏人同流合污，便取楚辞卜居......”。