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2016苏教版语文选修 渴望生活-梵高的艺术生涯 ppt课件 2016苏教版语文选修 渴望生活-梵高的艺术生涯 ppt课件

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《2016苏教版语文选修 渴望生活-梵高的艺术生涯 ppt课件》修改意见稿

1、“.....到了不可自拔的程度,像被施了魔法样。请将正确的词语填在横线上。左拉把我描绘成个空想家,又个误入歧途走火入魔的可怜虫自以为在对艺术进行革命,可是他之所以不用传统的方法描绘,只不过是由于他压根儿没有足够的本领而已。针对各地掀起的“文化传承从娃娃抓起”的“复古”浪潮,如部分学校让学生穿古装诵三字经,中国作协名誉副主席王蒙直言此种行为有点误入歧途走火入魔......”

2、“.....褴褛破烂。衣服破破烂烂。紊乱。形容有条有理,点不乱。飞扬放纵。跋扈蛮横。骄横放肆。欧文斯通,美国当代传记文学作家。其传记被称为“传记小说”,是因为他在史实的基础上虚构人物的对话,渲染人物的内心世界,还常有“尽管无据可查,然而我相信有可能发生的小插曲”答案本文想像了凡高与塞尚会面的故事情节,其中塞尚也是法国后期印象派的代表画家,与凡高可以说是情投意合。因此,二人的会面就显得尤为可贵......”

3、“.....谈创作,很投机,这样就丰富了凡高的形象,把凡高纳入同时代的伟大的画家队伍中,以此体现凡高在当时的影响力。虽然没有证据证明凡高与塞尚的相识以及凡高与高更在阿尔的生活经历,但欧文斯通给我们描绘的他们邂逅的情景,他们生活的经历是如此真实。通篇都是对话,虽是杜撰,但这些对话基本取材于文森特凡高的书信集。他传不是自传,斯通不可能将这些揭示凡高内心世界的书信成篇累牍地呈现在读者面前。但斯通通过技术性的虚构......”

4、“.....将这些独白变成对话,让它们发出声响。作为后印象主义的三巨头,高更的直率机智,凡高的敏感孤独,塞尚的慷慨豪爽尽现笔端。仔细阅读选文中的自然景物描写部分,并结合凡高的绘画风格,体会景物描写在传记中的作用。答案景物描写瑰丽而夸张。不但辉映了凡高绚烂而狂躁的内心,又契合了这位艺术家的绘画风格。奥弗是凡高生活的最后站......”

5、“.....展现了艺术家的疯狂与正常人的理性之间的差距。冷静的笔调浸润着浓浓的深情,高度概括了凡高生的酸甜苦辣,爱情亲情友情,对艰难人生的感慨,对艺术理想的向往。思考凡高的人生对我们的生活有什么启示答案凡高的个人生活史是部英雄史诗的最好题材。我们从凡高艰难惨烈的遭遇和对艺术执着以至狂热的追求中,看到了殉道者的榜样。这榜样直在激励着那些生活在社会底层,至今默默无闻的天才......”

6、“.....但传记又是文学作品的类,那么想像与虚构就显得尤为重要,因此,合理的想像与虚构就是传记写作中不可或缺的因素。作者欧文斯通合理地加入了些想像与虚构的故事情节,从而丰富了人物形象,对人物真实的内心世界起到了很好的补充,从而让我们更准确地认识了凡高,个有血有肉的著名画家。由此,我们在进行传记创作时,也要在真实历史的基础上,合理地加入些想像与虚构的情节,这样,会收到意想不到的效果......”

7、“.....灭亡消失。“消失”,事物渐渐减少以至没有事物不复存在。请将正确的词语填在横线上。他回到书本中去......”

8、“.....在别人成败苦乐的经历之中,他发现萦绕心头的自己的彻底失败的幽灵消亡消失了。我在这样的地方,视觉本能几乎消亡消失了。消亡消失误入歧途走火入魔两者都有“做错”之意。“误入歧途”指因失误而走上错误的道路。“走火入魔”形容人做或参与种事情十分痴迷,到了不可自拔的程度,像被施了魔法样。请将正确的词语填在横线上。左拉把我描绘成个空想家,又个误入歧途走火入魔的可怜虫自以为在对艺术进行革命......”

9、“.....只不过是由于他压根儿没有足够的本领而已。针对各地掀起的“文化传承从娃娃抓起”的“复古”浪潮,如部分学校让学生穿古装诵三字经,中国作协名誉副主席王蒙直言此种行为有点误入歧途走火入魔。误入歧途走火入魔词语集锦不消褴褛衣衫有条不紊飞扬跋扈不需要。褴褛破烂。衣服破破烂烂。紊乱。形容有条有理,点不乱。飞扬放纵。跋扈蛮横。骄横放肆。欧文斯通,美国当代传记文学作家。其传记被称为“传记小说”......”

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