文之间的种文体。始于战国赵荀卿的赋篇，汉代成为种特定的文学体裁。至唐代已散文化，称“文赋”“散赋”。其流变大致经历了骚赋汉赋骈赋律赋文赋各个阶段。它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分常发点议论，以寄托讽喻之意。写作背景•本文写于唐敬宗宝历元年。这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。本文就是作者岁时有感于时政而写的。这篇赋体散文，借古讽今，通过描述阿房宫的兴建及毁灭，生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验，阐述了天下兴亡的道理，向唐朝统治者提出了警示，表达出个封建时代正直文人忧国忧民匡世济民的情怀。•第段铺叙阿房宫建筑宏伟豪华。•秦统天下的气势和阿房宫建造的背景。•验，阐述了天下兴亡的道理，向唐朝统治者提出了警示，表达出个封建时代正直文人忧国忧民匡世济民的情怀。•第段铺叙阿房宫建筑宏伟豪华。•秦统天下的气势和阿房宫建造的背景。•从全景到本体构筑，写阿房宫的雄伟壮观，宏伟瑰丽。•第二段铺叙统治者生活的荒淫奢靡。•写宫人们的奢靡生活。•写秦人对珠宝陈设的不珍惜。•第三段指出秦必亡之命运。•用对比排比句斥责统治者只图私利，不顾民生的罪行。•概述秦始皇走上自取灭亡的道路的经过。“呜呼”词用在段首有什么作用，表现了作者怎样的感情“呜呼”之后的四句话说出了个什么道理•“呜呼”词领起全段，表现了作者对历史教训的深痛感触，加强感情色彩。•“呜呼”之后的四句话提出论点，阐明兴亡自取的道理。“嗟夫”后用假设语气要说明什么•阐述论据，指出爱民与长治久安的息息相关。•第四段讽谏唐王朝勿蹈秦始皇覆辙。•引历史教训，指出六国和秦灭亡的原因。•讽谏唐王朝勿悲剧重演。阿房宫赋杜牧不爱其人自灭秦朝六国不爱六国之人阿房宫自族唐宝历大起宫室广声色哀之而不鉴之自取灭亡课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的这样描写对表达中心有什么作用•写阿房宫建筑之奇。•写阿房宫美女之众。•写阿房宫珍宝之多。•旨在说明秦统治者之奢侈腐化已达到了无以复加的地步。而维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。文章二段所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训，讽喻现实，提供了坚实的基础。写作特色想象比喻与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。描写铺排与议论抒情相结合。骈散结合，错落有致。阿房宫赋杜牧作者简介杜牧,字牧之,号樊川,后世称他为“杜樊川”。京兆万年人,太和三年进士及第,由于性情刚强直陈利弊,得罪当权,所以不为重用,使他有怀才不遇的感觉,于是浪迹于江湖,饮酒赋诗以自遣,他作诗技巧甚高,文字鲜明华丽,却又充满对人生的感慨,后世认为杜牧的诗豪迈气慨,在晚唐中自成格,为别于杜甫,世称“小杜”,又因他与李商隐齐名，称为“小李杜”。杜牧不但是晚唐时期的杰出诗人，也是那个时期著名的“文赋”和古文大家。诗歌方面，其以清丽自然的诗风在晚唐诗坛独树帜。古文方面，多为针砭时事的作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献，在“唐宋古文运动”中自觉的用古文的写作方法作赋，形成独特的“文赋”。阿房宫赋历来被人们视为“文赋”的开先河之作，典范之作。关于“赋”赋，是介于韵文和散文之间的种文体。始于战国赵荀卿的赋篇，汉代成为种特定的文学体裁。至唐代已散文化，称“文赋”“散赋”。其流变大致经历了骚赋汉赋骈赋律赋文赋各个阶段。它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分常发点议论，以寄托讽喻之意。写作背景•本文写于唐敬宗宝历元年。这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。本文就是作者岁时有感于时政而写的。这篇赋体散文，借古讽今，通过描述阿房宫的兴建及毁灭，生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验，阐述了天下兴亡的道理，向唐朝统治者提出了警示，表达出个封建时代正直文人忧国忧民匡世济民的情怀。•第段铺叙阿房宫建筑宏伟豪华。•秦统天下的气势和阿房