的比较痛苦，另外的都是在平淡中度过。而人都是被这的精彩勾引着，忍受着的痛苦，生活在这的平淡之中。拆开“盲”这个字，就是“目”和“亡”，是眼睛死了，所以看不见，这样想，拆开“忙”这个字，莫非是心死了可是，眼下的中国人都忙，为利为名。所以，我已不太敢说“忙”，因为，心旦死了，奔波又有何意义白岩松经典语录节选年月日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片岩松看美国，月日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，白岩松向耶鲁师生发表了题为我的故事以及背后的中国梦的演讲。耶鲁大学成立于年，是所私立大学。它和哈佛大学普林斯顿大学齐名，历年来共同角逐美国大学和研究生院前三名的位置。该校校园建筑以歌特式和乔治王朝式风格的建筑为主，多数建筑有百年以上的历史。耶鲁大学自由的学术气息深厚的文化氛围庄严凝重的历史感吸引着来自世界各地的优秀学子。耶鲁拥有众多杰出的校友美国在奥巴马前的三任总统个岁孩子的父亲直播主持克林顿访华活动开上了我第辆车。中国人有天也可以开自己的车。美国需要对中国有更多的了解，有的时候要从语言开始，而对于中美这两个国家来说，面对面永远要好过背对背克林顿“访华”。年在北京奥运会直播间度过自己岁的生日。“中国梦”盛开举办北京奥运会“神舟七号”中国人第次在太空行走。很多美国人在讲“我有个梦想”奥巴马当选美国总统，世界关注四川大地震。白岩松在演讲中提及的“我的故事”与“中国梦”到底有什么样的关系提示作者的故事，其实也是万千中国人的故事。他梦想的实现的过程，其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程，是我们国家由贫穷落后闭塞向着富裕进步开放转变的过程。作者从个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人，他依靠知识改变了自己的命运，中国的发展也给这些没有梦想的边城孩子提供了改变命运的机会，而个人的发展又促进了中国的进步。二集思广益，回答问题课文的第段，即演讲稿的开头说了什么内容，作用是什么结合文体思考文章写年时，主要写了世界各地的骚乱与动荡，作用是什么中国的梦想是什么，实现这梦想的条件是什么课文的第段，即演讲稿的开头说了什么内容，作用是什么结合文体思考开头说了中国和美国打交道，实际是和耶鲁大学的毕业生在打交道。作用是提出耶鲁大学生较感兴趣的话题，引起关注，拉近距离。提示这段要突出的是马丁路德金先生的“我有个梦想”这句话影响了美国乃至全世界，写世界各地的骚乱与动荡，正是这句话诞生的大背景在个极为混乱与动荡的时代，个伟大的黑人以生命为代价展现出了他梦想的高贵。这样写说明正是在最恶劣的环境中，梦想才显得更为重要珍贵。文章写年时，主要写了世界各地的骚乱与动荡，作用是什么中国的梦想是什么，实现这梦想的条件是什么提示改变贫穷落后的面貌，变得繁荣富强团结和平。国家的发展，个人的奋斗。年，马丁路德金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。年月日在林肯纪念堂前发表我有个梦想的演说，倡导非暴力与种族和解。年度诺贝尔和平奖获得者。年月，马丁路德金前往孟菲斯市领导工人罢工被人谋杀，年仅岁。马丁路德金•白岩松，出生在内蒙古自治区呼伦贝尔盟海拉尔市，央视著名主持人央视四大名嘴之，任焦点访谈新闻周刊感动中国等节目主持人，年被授予“中国十大杰出青年”曾获“中国播音与主持”大奖特等奖“中国金话筒奖”他的主持节目风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简单播报与表演形式，成为新代电视人的代表之。白岩松朴实的外表，内心深处则是身正气决不哗众取宠，他的座右铭是“人格是最高的学位”没有办法,缺乏信仰的人,在个缺乏信仰的社会里,便无所畏惧,便不会约束自己,就会忘记千百年来先人的古训,就会为了利益,让自己成为他人的地狱。生活中只有的比较精彩，也只有的比较痛苦，另外的都是在平淡中度过。而人都是被这的精彩勾引着，忍受着的痛苦，生活在这的平淡之中。拆开“盲”这个字，就是“目”和“亡”，是眼睛死了，所以看不见，这样想，拆开“忙”这个字，莫非是心死了可是，眼下的中国人都忙，为利为名。所以，我已不太敢说“忙”，因为，心旦死了，奔波又有何意义白岩松经典语录节选年月日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片岩松看美国，月日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，白岩松向耶鲁师生发表了题为我的故事以及背后的中国梦的演讲。耶鲁大学成立于年，是所私立大学。它和哈佛大学普林斯顿大学齐名，历年来共同角逐美国大学和研究生院前三名的位置。该校校园建筑以歌特式和乔治王朝式风格的建筑为主，多数建筑有百年以上的历史。耶鲁大学自由的学术气息深厚的文化氛围庄严凝重的历史感吸引着来自世界各地的优秀学子。耶鲁拥有众多杰出的校友美国在