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2.2.1-1 《用样本的频率分布估计总体分布(一)》课件(人教A版必修3) 2.2.1-1 《用样本的频率分布估计总体分布(一)》课件(人教A版必修3)

格式:PPT 上传:2026-03-09 20:20:17
生活不受影响,那么标准定为多少比较合理呢探究采用抽样调查的方式获得样本数据分析样本数据来估计全市居民用水量的分布情况下表给出位居民的月均用水量表分析数据的种基本方法是用图将它们画出来,或者用紧凑的表格改变数据的排列方式,作图可以达到两个目的,是从数据中提取信息,二是利用图形传递信息。表格则是通过改变数据的构成形式,为我们提供解释数据的新方式讨论如何分析数据根据这些数据你能得出用水量其他信息吗为此我们要对这些数据进行整理与分析频率分布的概念频率分布是指个样本数据在各个小范围内所占比例的大小。般用频率分布直方图反映样本的频率分布二画频率分布直方图其般步骤为计算组数据中最大值与最小值的差,即求极差决定组距与组数将数据分组列频率分布表画频率分布直方图第步求极差数据组中最大值与最小值的差距最大值最小值所以极差第二步决定组距与组数强调取是唯的吗同样组数据,如果组距不同,横轴纵轴的单位不同,得到的图和形状也会不同。不同的形状给人以不同的印象,这种印象有时会影响我们对总体的判断理论迁移例地区为了了解知识分子的年龄结构,随机抽样名,其年龄分别如下,列出样本频率分布表画出频率分布直方图估计年龄在岁的知识分子所占的比例约是多少极差为,取组距为,分为组分组频数频率合计样本频率分布表样本频率分布直方图年龄频率组距因为,故年龄在岁的知识分子约占练习有个容量为的样本数据的分组的频数如下,列出样本的频率分布表画出频率分布直方图根据频率分布直方图估计,数据落在,的百分比是多少解组距为分组频数频率频率组距,频率分布直方图如下频率组距练习投掷枚均匀骰子次的记录是现对这些数据进行整理,试画出频数分布直方图第步写出样本可能出现的切数值,即,共个数数据分组第二步列出频率分布表样本频数频率组距频率组距第三步画频率分布直方图小结画频率分布直方图的步骤第步求极差数据组中最大值与最小值的差距第二步决定组距与组数强调取整第三步将数据分组给出组的界限第四步列频率分布表包括分组频数频率频率组距第五步画频率分布直方图在频率分布表的基础上绘制,横坐标为样本数据尺寸,纵坐标为频率组距组距指每个小组的两个端点的距离,组距组数将数据分组,当数据在个以内时,按数据多少常分组。极差组数组距注意第几组频数第几组频率样本容量纵坐标为频率组距作业第题习题用样本的频率分布估计总体分布统计的核心问题如何根据样本的情况对总体的情况作出推断复习引入简单随机抽样系统抽样分层抽样通过抽样方法收集数据的目的是什么从中寻找所包含的信息,用样本去估计总体随机抽样的几种常用方法知识探究频率分布表我国是世界上严重缺水的国家之,城市缺水问题较为突出,市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定个居民月用水量标准,用水量不超过的部分按平价收费,超出的部分按议价收费。如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那么标准定为多少比较合理呢探究你认为,为了了较为合理地确定出这个标准,需要做哪些工作我国是世界上严重缺水的国家之,城市缺水问题较为突出,市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定个居民月用水量标准,用水量不超过的部分按平价收费,超出的部分按议价收费。如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那么标准定为多少比较合理呢探究采用抽样调查的方式获得样本数据分析样本数据来估计全市居民用水量的分布情况下表给出位居民的月均用水量表分析数据的种基本方法是用图将它们画出来,或者用紧凑的表格改变数据的排列方式,作图可以达到两个目的,是从数据中提取信息,二是利用图形传递信息。表格则是通过改变数据的构成形式,为我们提供解释数据的新方式讨论如何分析数据根据这些数据你能得出用水量其他信息吗为此我们要对这些数据进行整理与分析频率分布的概念频率分布是指个样本数据在各个小范围内所占比例的大小。般用频率分布直方图反映样本的频率分布二画频率分布直方图其般步骤为计算组数据中最大值与最小值的差,即求极差决定组距与组数将数据分组列频率分布表画频率分布直方图第步求极差数据组中最大值与最小值的差距最大值最小值所以极差第二步决定组
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