返回

(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件 (全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件

格式:PPT 上传:2026-10-18 10:08:41
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(1)
第 1 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(2)
第 2 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(3)
第 3 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(4)
第 4 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(5)
第 5 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(6)
第 6 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(7)
第 7 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(8)
第 8 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(9)
第 9 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(10)
第 10 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(11)
第 11 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(12)
第 12 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(13)
第 13 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(14)
第 14 页 / 共 45 页
(全国通用)2016中考物理总复习 第15讲 物态变化课件.ppt预览图(15)
第 15 页 / 共 45 页
预览结束,还剩 30 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

体沸点。


水沸腾后撤去酒精灯时杯中水没有立即停止沸腾,原因可能是。


减小水的质量提高水的初温吸热,温度保持不变越低石棉网或杯底温度仍高于水的沸点例,武汉小明和小华分别利用如图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近时,每隔分钟记录次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。


实验时,当看到水中有大量气泡不断上升变大,到水面破裂开来,里面的散发到空气中,就表明水沸腾了。


分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是。


小明在第分钟撤掉酒精灯后,发现有段时间水温依然保持不变。


如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度填“高于”“等于”或“低于”杯内水的温度,原因是。


答案水蒸气小华用水的质量比小明的大高于水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热易错易混误认为“白气”是水蒸气“白气”是水蒸气液化成的小水珠。


误认为只要温度达到熔点或沸点,物质就会熔化或沸腾。


还应满足个条件是吸热将水珠或冰花出现在玻璃的内表面还是外表面弄混淆。


,衡阳如图甲所示,温度计的示数是,我国第个南极科学考察基地中国南极长城站的平均气温为,最低气温可达,依据提供的数据,在南极长城站测气温时应选用温度计。


酒精熔点沸点酒精水银乙,齐齐哈尔同学对冰加热,他将冰熔化成水直至沸腾,记录数据,绘制成如图所示温度随时间变化图象。


请结合图象写出两个相关物理知识点。


,滨州品牌空调使用的新型制冷剂是种对臭氧层破坏较小极容易汽化又容易液化的物质。


它在室内汽化时吸热,在室外液化时。


压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外。


制冷剂在室外液化的方式是填“降低温度”或“压缩体积”。


水的沸点冰的熔点为冰为晶体,冰熔化时吸热且温度不变,段为固态等正确即可放热压缩体积,临沂有种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可以喷出水雾,喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的,就加快了从周围物体热量,从而达到降温的目的。


,滨州下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是吸收蒸发,自贡加油站常年挂着“请熄火加油”“请不要使用手机”等标语。


这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易汽化液化凝华升华,朝阳区下列措施中能使蒸发加快的是酒精灯不用时要盖上灯帽洗头后用电吹风把头发吹干农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室,宿迁如图是宿迁地区天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是预报的最低气温读作“摄氏零下度”全天气温不会高于雪的形成过程中会放出热量雨的形成是汽化现象,无锡海水淡化可有效解决人类的用水问题,淡化海水的方法有很多种,其中种是“蒸馏法”,即将海水中的水蒸发出来,再将水蒸气冷凝成液高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的衣柜里的樟脑丸变小了,原因是樟脑丸发生了升华现象,常州市场上有种“保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。


开水倒入杯中数分钟后,水温降为且能较长时间保持不变。


“神奇物质”在定处于固态定处于液态定处于固液混合态以上情况都有可能,株洲汽车开了空调后,前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”无论冬夏,水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的无论冬夏,水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的夏天,水雾出现在玻璃的外表面冬天,水雾出现在玻璃的内表面夏天,水雾出现在玻璃的内表面冬天,水雾出现在玻璃的外表面,茂名今年月底,茂名气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而成雨滴落到地面。


均填物态变化名称,常州年月,溧阳钢铁厂液氧塔发生泄漏。


消防队员赶赴现场,发现泄漏点周围雪花飘飘。


雪花的形成是填物态变化名称过程,需填“吸”或“放”热。


此时在现场快速奔跑是非常危险的,衣物的剧烈摩擦会导致火灾,原因是。


消防队员用湿棉布捂在泄漏口,借助水的填物态变化名称止住泄漏。


升华凝华熔化凝华放摩擦会产生静电凝固,枣阳小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。


根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示。


由图象可知冰是填“晶体”或“非晶体”,在末这时刻,杯里的物质处于填“固态”“液态”或“固液混合态”,从段和段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要填“大”或“小”。


继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且直保持不变,则水的沸点是,这说明当时水面上方的大气压填“高于”“低于”或“等于”个标准大气压。


晶体固液混合态小低于,随州在晴朗的冬日,突然,气温骤降,雪花飘飞,公路上最先结冰的是填“土路表面”或“水泥桥面”道路维护者迅速行动,“撒盐除冰”,这种除冰的原理是降低。


同学上网“百度”“盐水浓度与凝固点的关系”见表。


水泥桥面凝固点分析数据得出简要结论。


电影泰坦尼克号较真实地还原了该邮轮在大海上撞到冰山后沉没的场景,该海域的海水可以看成的盐水,难怪许多落水者无法忍受寒冷,因为那里的海水温度约为。


随盐水浓度增大,凝固点先降低后升高合理即可,汕尾小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。


图甲中三种读温度计示数的方法正确的是图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的填“左”或“右”图。


根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是,说明此时的大气压填“大于”“等于”或“小于”标准大气压。


为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾。


水沸腾时,杯中附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷填物态变化名称形成的。


左小于熄灭酒精灯液化,黄冈涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壶中的水比壶中的食用油干得快„„小明猜想液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关。


为此,小明用根两端开口的直玻璃管塑料板电子手表笔温度相同的水大豆油和酒精设计了如下实验方案在玻璃管上端附近画标记线,并将下端竖直插入水中,直到管内水面到达标记线用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出将玻璃管移到塑料板上方,放开手指,让水滴在塑料板上并开始计时用同样的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并计时记录液滴变干所用的时间,得出结论。


用玻璃管取液体,是利用的作用。


该实验方案有不妥之处,请指出点,理由是。


小明改进方案后,通过实验得到相同条件下,酒精水大豆油,从分子动理论的角度分析,酒精蒸发快的原因可能是分子间作用力较。


缘于此,可以推断水的沸点应比大豆油。


把液滴滴在塑料板上大气压小不容易控制液滴表面积相同低物理第讲物态变化考点温度与温度计温度与温度计常用温度计与体温计的区别特别提醒温度只能说“是多少”或“达到多少”,不能说“有”或“没有”温度计读数时先找零刻度,若液柱面在零刻度线以下,应从零刻度线往下读,反之往上读使用温度计时不能使被测物体的温度超过温度计内液体的沸点,或低于液体的凝固点。


考点二熔化和凝固特别提醒熔化图象中若有段与“时间轴”平行线段,则该物体是晶体,否则是非晶体同种晶体的熔点和凝固点相同。


考点三汽化和液化特别提醒“白雾”“白气”,都是小水滴,它们是液化形成的。


考点四升华和凝华特别提醒物态变化与热量的关系图考点认识物态变化现象例,张掖“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。


这是首描述物理现象的抒情诗,对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是“缥缈的雾”是汽化现象“晶莹的露”是液化现象“凝重的霜”凝固现象“轻柔的雪”是熔化现象点拨应先找出发生物态变化前后的状态,对比定义就可以判定物质所发生的物态变化类型。


答案考点二物态变化的应用例,雅安以下热现象的解释中正确的是往皮肤上涂些酒精会感到凉爽酒精蒸发时放热的水也可沸腾沸点随气压的升高而降低寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温酒精的凝固点低夏天,从冰箱里取出的易拉罐过会儿外壁出现了小水滴水蒸气凝华点拨涂酒精感到凉爽是酒精蒸发从皮肤上吸热所致的水沸腾是水面上的气压小于标准大气压,因为液体沸点随气压减小而降低寒冷北方气温可达,如用水银温度计,水银会凝固而无法使用,而酒精的凝固点为,所以可用酒精温度计冷的罐壁出现水滴是空气中的水蒸气遇冷降温液化形成的。


答案图片与命题实验探究固体熔化的温度变化规律命题点实验器材酒精灯石棉网铁架台烧杯水等。


实验中使用水浴法给固体物质加热是为了保证。


实验仪器安装顺序是由到填“上”或“下”。


若是使冰块熔化,应选大块冰还是碎冰。


要想缩短加热时间,应采用的办法是。


温度计秒表受热均匀下上碎冰减少碎冰质量用的冰分析记录数据,并绘制温度时间图象,分析图象。


晶体和非晶体的判断。


晶体熔化特点非晶体熔化特点。


晶体熔化过程中处于状态,晶体熔化后继续加热会是为了比较熔化过程和熔化前后的变化。


有定的熔化温度是晶体,否则为非晶体吸热,温度不变吸热,温度不断上升固液共存温度命题点测量工具。


烧杯上盖纸板的作用,造成加热时间过长如果是厚纸板还会使烧杯内气压升高,从而沸点提高。


气泡的变化沸腾前从杯底上升的气泡,直至消失,沸腾时从底部上升的气泡,到水面破裂,将蒸气放出。


实验二探究水沸腾时温度变化的特点温度计秒表防止水蒸发吸热越来越小越来越大缩短加热时间的方法有或。


绘制温度时间图象,并分析图象。


水沸腾的特点。


沸点与气压的关系不同液体沸点不同,气压越小液体沸点。


水沸腾后撤去酒精灯时杯中水没有立即停止沸腾,原因可能是。


减小水的质量提高水的初温吸热,温度保持不变越低石棉网或杯底温度仍高于水的沸点例,武汉小明和小华分别利用如图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近时,每隔分钟记录次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。


实验时,当看到水中有大量气泡不断上升变大,到水面破裂开来,里面的散发到空气中,就表明水沸腾了。


分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是。


小明在第分钟撤掉酒精灯后,发现有段时间水温依然保持不变。


如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度填“高于”“等于”或“低于”杯内水的温度,原因是。


答案水蒸气小华用水的质量比小明的大高于水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热易错易混误认为“白气

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档