【聚焦中考】河南省2016中考化学 第17讲 溶液的浓度（讲）课件

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

总而言之，礼貌举止正好比人的穿衣既不可太宽也不可太紧。

要讲究有余地，宽裕而不失大体，如此行动才能自如。

选自培根著何新译人生论，有改动给本文加上恰当的标题论。

分本文可分为两部分，请你把各部分所论述的问题用问句形式表达出来。

分第部分。

贝，如果你能活着，定要记住我爱你。

读了这两位母亲的信，你有什么感受请联系自己生活体验四作文分请从两道题中自选题阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。

自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。

自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气„„只有充满自信，你才会不断发展。

请你以自信为话题，写篇不少于字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

文体自选，题目自拟。

二阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。

玛丽安德森有人间最甜美的声音。

她的音域极广，从女高音到最低的女低音，都可以用最清朗纯正的声音唱出来。

起初，玛丽安德森为了买当铺里的小提琴回家练习，不得不以每小时角钱的代价刷地板。

幸好教会发现了她罕见的才华，于是募款请了专业声乐家来教导她。

学成之后她前往纽约，却被乐评家批评得体无完肤。

她满怀创痛地回到家乡，幸好母亲及教会人士再为她打气，并且花钱继续让她进修。

有幸听到她演唱的人都说她的歌声比马丁路德金恩博士的演讲曼动人心弦。

有次，记者问她生中感到最满足的是什么时候，她毫不犹豫地回答，是母亲这辈子再也不用替别人洗衣服的时候。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

拉萨中学高二年级汉语文第次月考汉语文试卷答题卡第Ⅰ卷分选择题每小题分，共分题号答案来源学科网题号答案第Ⅱ卷分三阅读题分阅读共分给本文加上恰当的标题论。

分分各分第部分。

第二部分。

分各分例子。

作用。

分本文的中心论点是。

阅读二共分分。

分分分答。

分答。

四作文分㈠自信，就是相信自己。

自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。

自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气„„只有充满自信，你才会不断发展。

请你以自信为话题，写篇不少于字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

文体自选，题目自拟。

二阅读下面的材料，根据要求写篇不少烁着片鱼鳞似的银波。

根紧握在地下，叶相触在云间。

长城内外，惟余莽莽大河上下，顿失滔滔。

太阳刚出来，地上已经像下了火。

拟人对偶排比夸张拟人拟人对偶比喻比喻对偶排比比喻比喻拟人对偶夸张下列引号的作用与另外三项不同的是张老师改作文，确实有点石成金的功夫，别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园立功赎罪，永远不准他再进棉花地。

我看，这样的聪明人还是少点好。

在些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是好人。

下列文学常识表述有误的项是在中国传统教育里，最重要的四书是指大学中庸论语孟子帕斯卡认为人是根能思想的苇草，人的伟大是渊于思想的力量。

鲁迅的中国人失掉自信力了吗是选自华盖集续编，而记念刘和珍君则选自他的且介亭杂文。

为人民服务是篇议论文，它的中心论点就是课文的标题。

第Ⅱ卷分三阅读题本题共两大题，共分阅读阅读下面段文字，完成题。

共分只有内在品格确实很高的人，才可以不计较小节。

犹如没有衬景的宝石，必须自身珍贵才会蒙受爱重样。

深入观察人生会看出，获得赞扬之道犹如经营致富之道，正像句俗话所说薄利才能多销。

同样，小节上的丝不苟常可赢得很高的称赞。

因为小节更易为人注意，而施展大才的机会犹如节日，并非每天都有。

因此，举止彬彬有礼的人，定能赢得好的名誉。

这正如西班牙的伊丽莎白女王所说，礼节乃是封通行四方的推荐书。

其实要习得优美的举止，只要做到细心就可以。

因为人只要不粗忽，他就自然会乐于观察和模仿别人的优点。

礼节要举动自然才显得高贵。

假如表现过于做作，那就失去了应有的价值。

因为举止言谈优美本身就包括自然和纯真。

有的人举止言谈好像在作曲，其中的每个音节都仔细推敲过。

但这种明察秋毫的人，却可能不见舆薪。

也有人举止粗放不拘礼仪，这种不自重的结果是别人也放弃对他的尊重。

礼仪是微妙的东西。

它既是人类间交际所不可或缺的，却又是不可过于计较的。

如果把礼仪形式看得高于切，结果就会失去人与人真诚的信任。

因此在语言交际中要善于找到种分寸，使之既直爽又不失礼。

这是最好又是最难的。

要注意在亲密的同伴之间应保持矜持以免被狎犯。

在地位较低的下属面前却不妨显得亲密，这样会倍受敬重。

事事都伸头的人是自轻自贱并惹人厌嫌的。

好心助人时要让人感到这种帮助是出自对他的爱重，而并非你天性多情乐施。

表示种赞同的时候，不要忘记略示还有保留以表明这种赞同并非阿谀而经过思考。

即使对很能干的人，也不可过于恭维，否则难免被你的嫉妒者看作拍马屁。

在面临大事之际，就不要过于计较形式。

否则将如所罗于字的文章。

玛丽安德森有人间最甜美的声音。

她的音域极广，从女高音到最低的女低音，都可以用最清朗纯正的声音唱出来。

起初，玛丽安德森为了买当铺里的小提琴回家练习，不得不以每小时角钱的代价刷地板。

幸好教会发现了她罕见的才华，于是募款请了专业声乐家来教导她。

学成之后她前往纽约，却被乐评家批评得体无完肤。

她满怀创痛地回到家乡，幸好母亲及教会人士再为她打气，并且花钱继续让她进修。

有幸听到她演唱的人都说她的歌声比马丁路德金恩博士的演讲曼动人心弦。

有次，记者问她生中感到最满足的是什么时候，她毫不犹豫地回答，是母亲这辈子再也不用替别人洗衣服的时候。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

来源学科网拉萨中学高二年级届第次月考汉语文试卷答案选择题每小题分，共分题号答案来源学科网题号来源学。

科。

网答案二阅读分阅读本题分。

分礼貌或礼节礼仪分各分第部分为什么要讲究礼貌或答礼貌的重要性表现在哪里等第二部分怎样才能做到有礼貌或答如何才能做到有礼貌等分各分例子礼貌举止正好比人的穿衣既不可太宽也难点针对以上的分析我把教学重点放在交集与并集的概念，些集合的交集和并集的求法上。

而把如何引导学生通过观察比较分析概括出交集与并集的概念作为本节的教学难点。

四教法学法针对我们师范学校学生的特点，我本着低起点高要求循序渐进，充分调动学生学习积极性的原则，采用五环节教学法。

同时利用多媒体辅助教学。

下面我重点说说教学过程六教学过程第个环节问题情境通过实例学校举办了排球赛，小教名同学中有名同学参赛，后来又举办了田径赛，这个班有名同学参赛。

已知两项都参赛的有名同学。

两项比赛中，符号语言写出的集合表示。

充分体现使用集合语言，可以简洁准确地表达数学的些内容。

第三环节通过两个例子巩固定义。

例是较为简单的不用动笔，同学直接口答即可例是必须动笔计算的，并且还要通过数轴辅助解决，充分体现了数形结合的思想。

通过这两个例子的解决，使学生不仅掌握数学基础知识和基本技能，同时也体现出了数学的思想方法，发展学生的应用意识和创新意识。

第四环节最后对交集进行再认识，并利用图归纳总结出交集的性质。

在这环节中老师只是引导着，学生是主体，充分发挥学生的积极主动性，使学生在学习的过程中成为在教师引导下的再创造过程。

应当准备预案。

第五环节通过综合性较强的例子进步巩固定义和性质。

这样的五个环节不仅充分考虑到学生的认知规律，而且为学生和教师的门所说的看风者无法播种，看云者不得收获。

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。

总而言之，礼貌举止正好比人的穿衣既不可太宽也不可太紧。

要讲究有余地，宽裕而不失大体，如此行动才能自如。

选自培根著何新译人生论，有改动给本文加上恰当的标题论。

分本文可分为两部分，请你把各部分所论述的问题用问句形式表达出来。

分第部分。

贝，如果你能活着，定要记住我爱你。

读了这两位母亲的信，你有什么感受请联系自己生活体验四作文分请从两道题中自选题阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。

自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。

自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气„„只有充满自信，你才会不断发展。

请你以自信为话题，写篇不少于字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

文体自选，题目自拟。

二阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。

玛丽安德森有人间最甜美的声音。

她的音域极广，从女高音到最低的女低音，都可以用最清朗纯正的声音唱出来。

起初，玛丽安德森为了买当铺里的小提琴回家练习，不得不以每小时角钱的代价刷地板。

幸好教会发现了她罕见的才华，于是募款请了专业声乐家来教导她。

学成之后她前往纽约，却被乐评家批评得体无完肤。

她满怀创痛地回到家乡，幸好母亲及教会人士再为她打气，并且花钱继续让她进修。

有幸听到她演唱的人都说她的歌声比马丁路德金恩博士的演讲曼动人心弦。

有次，记者问她生中感到最满足的是什么时候，她毫不犹豫地回答，是母亲这辈子再也不用替别人洗衣服的时候。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

拉萨中学高二年级汉语文第次月考汉语文试卷答题卡第Ⅰ卷分选择题每小题分，共分题号答案来源学科网题号答案第Ⅱ卷分三阅读题分阅读共分给本文加上恰当的标题论。

分分各分第部分。

第二部分。

分各分例子。

作用。

分本文的中心论点是。

阅读二共分分。

分分分答。

分答。

四作文分㈠自信，就是相信自己。

自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。

自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气„„只有充满自信，你才会不断发展。

请你以自信为话题，写篇不少于字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

文体自选，题目自拟。

二阅读下面的材料，根据要求写篇不少