1、“.....常见的单位还用利用功率的公式,计算出小强的功率,小明的功率,小红的功率。教师点拨功与功率的计算区别功力和在力的方向上移动的距离的乘积,单位功率功和完成这些功的时间的比值,单位或跟踪练习下列关于功率的说法中,正确的是做功多的机械,功率定大做功快的机械,功率定大做功时间少的机械......”。
2、“.....分别使较重的物体沿较光滑的平面移动,较轻的物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离则下列说法正确的是小明对物体做的功多小明对物体做的功多小明推物体时的功率小小明推两物体时的功率相同体重为的爷爷与体重为的小孙子举行登楼活动,楼高三层共米。若面移动......”。
3、“.....楼高三层共米。若爷孙两人同时从楼起步,半分钟后同时到达三楼爷爷年纪大身体较重,孙子登楼用了半分钟,爷爷所用的时间是孙子的倍孙子登楼用了半分钟......”。
4、“.....以上三种情况下,谁做功多谁做功少谁用的时间多谁用的时间少谁做功快谁做功慢学习指导二功率的计算跟踪练习教师点拨小组讨论自主预习自主预习自学第面例题,并思考下面问题起重机提升水泥板的功率为,起重机的电动机做功的功率也是吗小组讨论认真读题,你能用几种方法解答下面问题体能竞赛中......”。
5、“.....已知小强的体重为,每个动作身体向上移动的距离约,则小强在整个过程中做功的功率约为多少教师点拨功率是表示做功的快慢的,公式中反映了三个量之间的关系。已知其中的两个量可以确定另外个量,但如果只知道其中的个,将无法确定两外两个量的大小。跟踪练习如图所示,蚂蚁用的力拉着树叶,内沿拉力方向前进了......”。
6、“.....此时的功率为。在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球重,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为,用时约。则球下降过程中重力做功为,功率为。跟踪练习质量为的小华同学骑着辆自行车在平直公路上匀速运动,自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的,其功率为,......”。
7、“.....完成下面问题回忆如何比较物体运动的快慢小强体重,在内跑到高的楼上,则小红做了的功。小明体重,在内走到高的楼上,则小明做了的功。小红体重,在内跑到高的楼上......”。
8、“.....小组讨论上面三道题中小强和小明,做功快,你是怎么比较出来的小明和小红,做功快,你是怎样比较出来的物理学中用新的物理量来表示物体做功快慢,它的定义是。功率。功率用符号表示,功用符号表示,时间用符号表示,因此用符号表示公式是功的单位是,时间的国际单位是,所以功率的单位是,为了纪念英国的工程师......”。
9、“.....简称,符号。所以,的物理意义是,常见的单位还用利用功率的公式,计算出小强的功率,小明的功率,小红的功率。教师点拨功与功率的计算区别功力和在力的方向上移动的距离的乘积,单位功率功和完成这些功的时间的比值,单位或跟踪练习下列关于功率的说法中,正确的是做功多的机械,功率定大做功快的机械,功率定大做功时间少的机械......”。
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