1、“.....由衷而又自然地直接或者间接表露对父母的敬意或爱意。注意观察父母的反应，尤其是语言神态以及动作。将事情的经过记叙完整。八写法指导如何使场面描写生动感人。环境描写进行铺垫关注细节，抓住人物的神态动作语言引用爱之链中的第四自然段。作者抓住乔伊的修车动作与神态，把乔伊认真负责的助人态度刻画得淋漓尽致。例文朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱数不清。父母那么爱你们......”。

2、“.....从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗不知道你是否表达过，反正我没有。所以，今天我就要向妈妈表达我对她的爱。从今天早上开始，我就想向妈妈表达，但直到下午，我都没有表达出来，因为话到嘴边就是说不出口。唉！算了吧！我想，干脆不表达了吧正想着，突然，我转念想不行！妈妈每天为我忙来忙去，早上早早起来给我做早餐......”。

3、“.....我应该听她的话，不让她操心，帮她做些力所能及的事情，这就是对妈妈最好的表示了。妈妈，我爱您！例文老师给我们布置了项作业让我们对自己的家长说句话我爱你。我今天就来完成这项作业！回到家后，我打算在妈妈毫无防备下，大声说我爱你，完成了我特殊的作业。这对我可是天大的困难呀！我在家中对着空无人的房间小声嘟囔着“妈妈......”。

4、“.....眼神不够深情，重来，经过反反复复的练习，终于达到了自己定的要求，现在是万事具备只欠东风了。心里还是有丝胆怯。下午，妈妈正在看电视。我倒了杯水，端到妈妈面前说“妈妈，请喝水。”“嗯，谢谢，我的宝贝儿子。”“呃，妈妈”“什么”看着妈妈微笑的脸，刚想说出口的话不觉又咽下去了。“没什么。”“哦。”走出房门，我后悔万分，心想怎么把这么好的机会给放弃了呢真是的！到了吃晚饭的时候......”。

5、“.....吓了妈妈跳，话还没说出口，只觉得心痒痒的的，“那个，怎么说呢，算了没事了吃完饭，我回到房间懊悔万分，责骂着自己。晚上，我到妈妈房间，慢吞吞地说妈妈，我攥紧了拳头，用蚊子般的声音说“妈妈！我爱你!”妈妈先是愣，然后用疑惑的眼神看着我说“什么我没听清楚，你再说遍。”有了第次的经验，第二次就显得不那么紧张了。“妈妈！我爱你！”“小东西......”。

6、“.....“没什么，难道我不爱你吗”“你这个小东西”好了时候也不早了，快睡觉吧！晚安，。”“嗯，晚安，妈妈。”“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈辛辛苦苦养育我了十二年，这些年中所经历的风风雨雨和辛酸，我又怎能体会我会把父母对我的爱永远记在心中，放在心的最深处!!!我们长大了，父母老了，不要等我们也老了，父母不在了，才去思念。可以陪的时候，就多陪陪，别让生命留太多遗憾。大声地对父母说爱......”。

7、“.....父母，是我们永远的温暖港弯。视频父亲歌曲视频歌曲母亲阎维文爱是人类最美丽的语言。人们用音乐来表达，用画面来表达，用语言来表达。相信心中有爱的你能从这样的音乐画面语言中读懂其中深意。习作从小到大，我们沐浴过多少爱呢数不清。你对直疼爱呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗今天回家做件事，想想爸爸妈妈平时是怎样爱你的，然后跑到爸爸或妈妈面前，看着他的眼睛认真地说“我爱你。”实在不好意思......”。

8、“.....看爸爸或妈妈会有什么反应呢试试看，别忘了把整个过程记下来，让老师同学起来分享。爸爸或者妈妈做的件什么事情让你特别感动“谁言寸草心，报得三春晖。”虽然我们报答不了父母对我们的养育之恩，但是我们至少可以通过语言表达自己内心深深的感激和谢意。将自己对父母真心想说的话写在纸上要求回家后直接或间接表达自己的感谢之情。注意观察父母的神态和动作......”。

9、“.....由衷而又自然地直接或者间接表露对父母的敬意或爱意。注意观察父母的反应，尤其是语言神态以及动作。将事情的经过记叙完整。八写法指导如何使场面描写生动感人。环境描写进行铺垫关注细节，抓住人物的神态动作语言引用爱之链中的第四自然段。作者抓住乔伊的修车动作与神态，把乔伊认真负责的助人态度刻画得淋漓尽致。例文朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱数不清......”。