1、顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。写作特点具有高度的艺术概括性二夸张手法的妙用目的通过写山来反衬和塑造红军战士摧坚历险藐视困难的大无畏精神。清平乐六盘山毛泽东九三五年十月天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程。

2、。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。红军不怕远征难，万水千山只等闲。总纲高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。“远征”写长征行程之远，时日之长。“难。

3、泸定桥喜踏岷山雪“征难图”红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。中心思想这首诗是篇威武雄壮气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险英。

4、得极为平常。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。

5、围追堵截，克服张国焘的分裂主义，完成长征的任务，与红方面军胜利会师。所以，“三军”词，充分表达了毛泽东对红军二四方面军广大指战员的殷切希望和信任。提问这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”你最欣赏其中的哪幅图说说理由。腾越五岭疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺。

6、二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙七律长征西师大版语文六年级下册第四单元长征是历史记录上的第次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。这首诗写于年月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗。

7、”写长征牺牲之大，经历之苦。三个字总括了红军长征途中所遇到的切困难。充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，也给全诗定下了轻快豪迈气度不凡的出了月春暖的金沙江风高浪既暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和片沸腾的景象。暖更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。。

8、泥丸在滚动。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。红军不怕远征难，万水千山只等闲。总纲。

9、写长征的最后路程，是全诗的高潮方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神。方面表现了红军战士对美好的革命前途的向往和自信。“更喜”三军专指“红军第方面军二方面军四方面军”。在写这首诗时，红军二四方面军正在行军途中，还未越过岷山。但毛泽东希望并想念他们定能战胜天险，冲破敌人的。

10、体会作者怎样的情感逶迤ē弯曲绵延的样子。磅礴气势雄伟的样子。岷山红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军不怕万里长征路上的切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小。

11、高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。“远征”写长征行程之远，时日之长。“难”写长征牺牲之大，经历之苦。三个字总括了红军长征途中所遇到的切困难。充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，也给全诗定下了。

12、豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。七律七言律诗的简称。七律是律诗的种，每篇般为八句，每句七个字偶句末字押平声韵，首句末字可押可不押，必须韵到底句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。自学提示根据注释或者利用工具书理解新词，并试着说说词的大意。从这首词中我们能。

参考资料：

[1]西师大版语文六下第13课毛泽东诗词两首ppt课件1（第35页，发表于2022-06-24）

[2]西师大版语文六下第12课未来我们怎样出行ppt课件5（第24页，发表于2022-06-24）

[3]西师大版语文六下第12课未来我们怎样出行ppt课件4（第20页，发表于2022-06-24）

[4]西师大版语文六下第12课未来我们怎样出行ppt课件3（第23页，发表于2022-06-24）

[5]西师大版语文六下第7课学会聆听ppt课件2（第26页，发表于2022-06-24）

[6]西师大版语文六下第7课学会聆听ppt课件1（第16页，发表于2022-06-24）

[7]西师大版语文六下第6课唯一的听众ppt课件5（第15页，发表于2022-06-24）

[8]西师大版语文六下第6课唯一的听众ppt课件3（第28页，发表于2022-06-24）

[9]西师大版语文六下第6课唯一的听众ppt课件2（第24页，发表于2022-06-24）

[10]西师大版语文六下第6课唯一的听众ppt课件1（第16页，发表于2022-06-24）

[11]西师大版语文六下第5课冬阳·童年·骆驼队ppt课件3（第35页，发表于2022-06-24）

[12]西师大版语文六下第5课冬阳·童年·骆驼队ppt课件2（第31页，发表于2022-06-24）

[13]西师大版语文六下第5课冬阳·童年·骆驼队ppt课件1（第17页，发表于2022-06-24）

[14]西师大版语文六下第4课黄山松ppt课件3（第64页，发表于2022-06-24）

[15]西师大版语文六下第4课黄山松ppt课件2（第23页，发表于2022-06-24）

[16]西师大版语文六下第4课黄山松ppt课件1（第17页，发表于2022-06-24）

[17]西师大版语文六下第3课密西西比河风光ppt课件6（第43页，发表于2022-06-24）

[18]西师大版语文六下第3课密西西比河风光ppt课件4（第32页，发表于2022-06-24）

[19]西师大版语文六下第3课密西西比河风光ppt课件3（第22页，发表于2022-06-24）

[20]西师大版语文六下第3课密西西比河风光ppt课件2（第22页，发表于2022-06-24）