小学五年级信息技术教师工作总结

掌握画图软件中各种工具及命令的用法。

使用网络学习平台，让学生了解和学会网上上传下载论坛讨论等技能，培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

三问题困惑信息技术学科不仅是门崭新的学科，更是门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教习的欲望。

二目标达成学生能比较全面了解掌握电脑，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的些事务，做到学以致用。

德育目的通过学期的信息技术课的学习，培养了学生自主合作的学习能力。

在学习过程中，让学生了解安全使用网络，争做文明上网的小公民。

智育目标让学生在动手操作过程中，训练学生的创新意识。

掌握画图软件中各种工具及命令的用法。

使用网络学习平台，让学生了解和学会网上上传下载论坛讨论等技能，培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

三问题困惑信息技术学科不仅是门崭新的学科，更是门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。

我校信息技术教学，由于教学时间有限，不能按时结束课程，学生学习的效果并不理想。

今后应注意每堂课的教学内容，充分利用现有的时间，是学生能学到更多的知识。

部分学生对学习信息技术的态度不认真，不善于动手操作，影响了今后的学习。

四改进措施加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清段段清。

对差生多些关心，多点爱心，再多些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

利用各种方法，训练学生提高集中注意力。

在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

份春华，份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那份份充实，那沉甸甸的情感。

小学五年级信息技术教师工作总结学期即将结束，回顾这学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

教学个性信息技术不同于般的学科，而是门实践性很强的学科，因此在教学中要以讲为辅，以练为主，以用为目的，使学生在练习中实践中或玩中学会如何使用电脑，改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用信息技术课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。

开学时，学生大多数刚接触电脑，对电脑有着种神秘感，对学习电脑也有着种极大的兴趣感，作为教师要怎样才能将学生的这种兴趣继续保持下去呢我上第节课的时候，先问学生什么是电脑，电脑有什么作用，然后根据书本讲了许多有关电脑方面的科学知识，让他们感到电脑原来是这样回事，使他们对电脑有了定的认识，打破了不敢碰电脑的神秘感。

接着讲解了电脑的作用，激发了他们学习的欲望。

二目标达成学生能比较全面了解掌握电脑，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的些事务，做到学以致用。

德育目的通过学期的信息技术课的学习，培养了学生自主合作的学习能力。

在学习过程中，让学生了解安全使用网络，争做文明上网的小公民。

智育目标让学生在动手操作过程中，训练学生的创新意识。

掌握画图软件中各种工具及命令的用法。

使用网络学习平台，让学生了解和学会网上上传下载论坛讨论等技能，培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

三问题困惑信息技术学科不仅是门崭新的学科，更是门具有很多不同与其它学科特点的特