北师大版数学三年级下册有多重PPT课件[www.7cxk.net]

原子是，同种原子的原子核里都含有相同的，即，元素是总称。

思考“同类原子”的含义元素种类种由此组成了多万种物质地壳中含量前四位元素质量分数生物细胞中含量在前四位元素元素符号国际上统用来表示元素的种特定的化学符号。

元素符号的写法大小，元素符号的意义宏观上表示微观上表示如果元素符号前有数字，就表示元素的分类金属元素汉字中般都有旁，如非金属元素固态，般都有旁，如气态，般都有旁，如液态，般都有旁，如稀有气体元素如物质的分类混合物如等物金属单质如质单质稀有气体如非金属单质固如纯净物气如氧化物如化合物酸碱盐第二步梳理知识，构建体系归纳建构独学元素符号的含义例如宏观意义微观意义，个氢原子个镁原子当元素符号前面有时，符号只有意义。

元素周期表在元素问题训练单元素与原子的比较纯净物的分类概念举例区别相同点单质元素组成化合物元素组成元素原子联系区别只讲不讲既讲又讲使用范围用于描述宏观物质的用于描述微观微粒分子的第四步交流展示，精讲点拨释疑解难群学班级大展示课件展示本课重点内容第五步达标测评，反馈矫正反思提升独学同桌互查下列元素符号中，书写正确的是种元素与另种元素的本质区别是相对原子量电子数中子数核电荷数保健品中含有铁钾钙等多种成分，这里的铁钾钙是指分子原子单质元素地壳中含量最多的四种元素，由多到少的排列顺序正确的是下列符号只具有微观意义的是写出下列元素的符号或名称。

硫，钙，钾，。

地壳中含量最多的元素是含量最多的金属元素是空气中含量最多的气体是生物体中含量最多的元素是都写化学符号。

新型胃动力药吗丁啉的化学式为，它是由种元素组成，每个分子含个原子。

大气中含量最多的元素是地壳中含量最多的元素是地壳中含量最多的金属元素是太阳上最丰富的元素是人体中含量最多的元素是。

改正下列有错误的元素符号。

镁，铁，铝，硅，氢，铜。

课后反思化学学科导学案主备人康玉学校塔中授课教师康玉审核课时课时班级九年课型新课授课时间课题辨别物质的元素组成教师复备栏和学生笔记栏学习目标了解元素概念的涵义及元素符号的意义记住并会书写常见元素符号。

在自然界里含量的排序了解。

知道元素的简单分类，能说出常见的具体元素属于哪类元素。

能根据原子序数核电荷数在元素周期表中找到指定元素。

重点难点重点元素的概念，能正确运用元素概念区分单质化合物和氧化物。

会正确写出应掌握的种元素符号。

难点元素概念的理解，种元素符号的记忆。

课前准备教案学案课件习题册学习过程自学展示反馈导言请大家仔细看课本图这个矿泉水的矿物质元素含量。

标签中列出若干矿物元素的含量，作为该饮用水的理化指标。

那么，什么是元素我们来学习本课题辨别物质元素的组成。

第步明确目标，自主阅读整体感知独学请同学们用分钟时间认真阅读课本教材内容，正文部分细读，其他部分部分快读，观察实验并思考以下问题，并在教材上标识。

原子是，同种原子的原子核里都含有相同的，即，元素是总称。

思考“同类原子”的含义元素种类种由此组成了多万种物质地壳中含量前四位元素质量分数生物细胞中含量在前四位元素元素符号国际上统用来表示元素的种特定的化学符号。

元素符号的写法大小，元素符号的意义宏观上表示微观上表示如果元素符号前有数字，就表示元素的分类金属元素汉字中般都有旁，如非金属元素固态，般都有旁，如气态，般都有旁，如液态，般都有旁，如稀有气体元素如物质的分类混合物如等物金属单质如质单质稀有气体如非金属单质固如纯净物气如氧化物如化合物酸碱盐第二步梳理知识，构建体系归纳建构独学元素符号的含义例如宏观意义微观意义，个氢原子个镁原子当元素符号前面有时，符号只有意义。

是长年奔波在外，说是为了孩子，但是又帮了孩子什么呢父母不在，导致孩子内心孤独，长年积累下来的孤独，直到中学生时期，好奇心加强，寻求精神上的慰藉。

这时候，另个重要的因素便神秘的出现了。

中学生基本上都已经步入了青春期阶段，此时正处于好奇心旺盛的时期。

当然，首先影响他们的便是他们的父母亲，其次，便是他们周围的朋友伙伴等。

古人曾有言“醉解千愁”“少年不知愁滋味”。

而现在的中学生却偏偏已拥有了“愁”有的人愁的是学习成绩不好，有的人愁的是与父母之间的交流有了隔阂，还有的人愁的是„„于是，中学生们便开始效仿古人的“醉解千愁”，久而久之，酒和烟便麻痹了中学生，堂而皇之的，中学生便迷上了这两种可以解千愁的“好东西”。

通常，如果个中学生的父母亲在家里的话，父亲往往是影响中学生的最重要的人，父亲的言行将直接影响到个重要的因素便神秘的出现了。

中学生基本上都已经步入了青春期阶段，此时正处于好奇心旺盛的时期。

当然，首先影响他们的便是他们的父母亲，其次，便是他们周围的朋友伙伴等。

古人曾有言“醉解千愁”“少年不知愁滋味”。

而现在的中学生却偏偏已拥有了“愁”有的人愁的是学习成绩不好，有的人愁的是与父母之间的交流有了隔阂，还有的人愁的是„„于是，中学生们便开始效仿古人的“醉解千愁”，久而久之，酒和烟便麻痹了中学生，堂而皇之的，中学生便迷上了这两种可以解千愁的“好东西”。

通常，如果个中学生的父母亲在家里的话，父亲往往是影响中学生的最重要的人，父亲的言行将直接影响到自己的孩子，所以，想预防个中学生吸烟，就必须做到两点，也就是最关键的两点经常与自己的孩子沟通，处理好与孩子之间的关系，缓解孩子内心的忧愁与困惑。

二非特殊情况最好不要在孩子面前吸烟酗酒。

第三点不是很关键，但也相当重要，那便是在孩子小的时候，锻炼孩子的意志力，这样，可以使孩子在学校抵制不良诱惑。

另外，如果个中学生的父母亲在外打工，又不希望自己的孩子学会吸烟酗酒。

那么很简单，只要是孩子，便会打心底里渴望得到父爱或母爱，即使他们嘴上不说。

所以，父母在外打工的孩子。

内心多少会有种孤独的感觉，往往最容易迷上吸烟，酗酒。

因此，在外打工的父母应该经常给自己的孩子尤其是孩子是中学生的父母打电话，关心自己的孩子，使他们的孩子感觉到自己的父母亲直陪在自己身边，不会感受到孤独。

那么，对孩子不吸烟，不酗酒有的影响。

青少年是祖国的未来，国家的花朵，为了使祖国有更加辉煌灿烂的明天，我希望校领导可以与那些吸烟的中学生的父母交流，携手打造国家未来的希望!中小学生吸烟酗酒的调查报告在当今社会，吸烟酗酒的人随处可见，其中不乏中学生们的身影，更令人感到惊讶的是中学生吸烟，酗酒的人数所占比例竟达到了以上!校园本应是学习的幽静场所，是每个莘莘学子所向往的清新，安静之地，但是，如今的中学校园却已经遭到了严重的污染，在操场的个角落在厕所，甚至是在教室后面，经常会出现叼着烟的中学生。

在酒吧，网吧，等各种娱乐场所，经常人出现几个中学生聚在起，边抽着烟，边呦喝着“干杯”的情况，虽然，他们的年龄与其举止并不相符，但，事实的确如此。

在校园内，大多数中学生吸烟都被校领导当场逮到并对其进行教育，但受教育的中学生中有的学生都是左耳进，右耳出型的。

大多数家长都在抱怨自己的孩子，这么早就抽烟。

要么就怪学校，要么就怪孩子，却没有想过自己的问题。

不错，现在的家长几乎都是长年奔波在外，说是为了孩子，但是又帮了孩子什么呢父母不在，导致孩子内心孤独，长年积累下来的孤独，直到中学生时期，好奇心加强，寻求精神上的慰藉。

这时候，另个重要的因素便神秘的出现了。

中学生基本上都已经步入了青春期阶段，此时正处于好奇心旺盛的时期。

当然，首先影响他们的便是他们的父母亲，其次，便是他们周围的朋友伙伴等。

古人曾有言“醉解千愁”“少年不知愁滋味”。

而现在的中学生却偏偏已拥有了“愁”有的人愁的是学习成绩不好，有的人愁的是与父母之间的交流有了隔阂，还有的人愁的是„„于是，中学生们便开始效仿古人的“醉解千愁”，久而久之，酒和烟便麻痹了中学生，堂而皇之的，中学生便迷上了这两种可以解千愁的“好东西”。

通常，如果个中学生的父母亲在家里的话，父亲往往是影响中学生的最重要的人，父亲的