1、“.....工期只有三个月，这对我车间的确是个巨大的挑战。但挑战面前，我们并没有退缩，而是积极努力的面对。月月时天气最炎热的两个月，车间温度最高达到三十八九度，为了按期保质保量完成生产，我们铁塔车间青年突击队在王士强的带领下，排除万难，齐心协力，加班加点地完成上级交给我们的任务。技术科资料下来，我们车间就紧张起来了，从资料的分发到配料，再到资料下车间，不浪费分秒，保证第时间进行生产。由于“两德”工程多为高强钢，工期紧，钻孔量非常大，钢占到总加工量的左右，工序多。铁塔车间青年突击队在王士强的带领下及时调整工作方法，制定了数钻小时不停地进行钻孔，青年团员挑大梁，人员大倒班，并且技术能手带徒弟的生产策略，对成批焊件采取分段加工来满足组点的需要......”。

2、“.....再次发扬了铁塔车间青班组标准化建设，把标准化建设的重要意义，指导思想目标要求都作了详细的安排。为了更好的做好标准化建设，铁塔车间青年突击队积极配合上级领导安排，抽调车间多名青年团员成立铁塔车间标准化小组，专门负责班组标准化建设创建工作。通过开展标准体系，更加完善了班组的各项管理制度，明确各项管理目标，规范各项管理流程，强化管理责任，加强了工作考核与落实。使得班组在生产管理安全管理环境卫生精神面貌都发生了深刻的变化收到良好的效果。我们车间的广大青年团员要不断总结经验，努力自己发展唱支高标准，高素质的员工队伍。为了构建和谐班组，促进企业持续发展贡献我们的力量。为了充分发挥团员青年在工艺创新和降本增效中的积极性主动性和创造性......”。

3、“.....围绕着标准化建设安全生产工程质量工艺创新和俄“三节约”活动，开展了班组建设。通过开展班组建设，加强了班组管理制度，建立和完善了班组组织结构。增强员工的创新意识，使员工立足岗位搞创新，尤其是广大青年团员，通过搞创新提高了工作效率，降低了劳动强度。使青年团员的聪明才智得到充分的发挥。如“两台破口机安装传送装置连接，改变了个工序的作业方式，提高了工作效率近倍”。通过开展此项活动调动了全厂员工当家作主的生产积极性，为企业赢得了效益。年我们铁塔车间青年突击队人者难找公司厂里的部署，通过全体队员的努力拼搏团结协作，落实上级安排的各项任务并取得许多佳绩的年。我们铁塔车间青年突击队会总结年的各项工作，找出不足，秉着以“认识自我，发现自我......”。

4、“.....挑战自我”的发展历年，在年里继续发扬特别能战斗的精神完成上级安排的各项任务。车间青年突击队工作报告铁塔车间是线路器材厂的个重要成生产车间，年我们铁塔车间青年突击队在公司团委厂团支部和各级领导的正确指引下，在全体队员的共同努力下，团结协作，努力拼搏，再次创造了个又个的工作佳绩。为了保证车间上生产的顺利进行，我们全体员工全身心地投入到工作中。，每道工序在保证安全与质量的前提下抓紧时间，加快速度，给下个车间留出足够的加工和试组时间，保证工程的工期，使全年的各项任务都顺利完成。通过生产来“提高自我完善自我发展自我挑战自我”。年月，我厂搬入新厂区，现正值车间生产繁忙和紧迫时期。月份月份月份这几个月对车间的生产是个大挑战有两个工程承德西工程和顺德站工程......”。

5、“.....承德西承德承德西平安城两个工程，共个塔型吨，占共约吨钢架构加工任务。工期只有三个月，这对我车间的确是个巨大的挑战。但挑战面前，我们并没有退缩，而是积极努力的面对。月月时天气最炎热的两个月，车间温度最高达到三十八九度，为了按期保质保量完成生产，我们铁塔车间青年突击队在王士强的带领下，排除万难，齐心协力，加班加点地完成上级交给我们的任务。技术科资料下来，我们车间就紧张起来了，从资料的分发到配料，再到资料下车间，不浪费分秒，保证第时间进行生产。由于“两德”工程多为高强钢，工期紧，钻孔量非常大，钢占到总加工量的左右，工序多。铁塔车间青年突击队在王士强的带领下及时调整工作方法，制定了数钻小时不停地进行钻孔......”。

6、“.....人员大倒班，并且技术能手带徒弟的生产策略，对成批焊件采取分段加工来满足组点的需要，通过几个月的顽强拼搏，再性相结合的原则八教学过程这节课因为几童活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。准备部分学生在班级坐好，师生问好，然后进行集中注意游戏的练习，大西瓜小西瓜，目的是从课的开始就使学生对这节课学习的内容感兴趣,注意力集中了,有利于全课教学的任务能够更好的完成。基本部分脊柱异常弯曲的预防是本课的重点......”。

7、“.....教学难点怎样养成正确的姿势。五教学任务使学生了解怎样的姿势是正确的。培养学生正确的身体姿势,促进身体各器官的正常发育。发展学生的反应能力。六教学方法讲授法,直观教学法,分组练习法演示法。七教学原则符合生理特征的原则,适应学生心理的原则,统性与灵活性相结合的原则八教学过程这节课因为几童活泼好动,好奇心强,兴趣和爱好非常广泛,注意力不集中,容易分散,又对单调持久的动作容易感到疫劳和厌倦,为了能把这节课上的更好,我运用了电教手段,音乐进课堂,下面我通过三个部分来加以说明这节课的内容。准备部分学生在班级坐好，师生问好，然后进行集中注意游戏的练习，大西瓜小西瓜，目的是从课的开始就使学生对这节课学习的内容感兴趣,注意力集中了......”。

8、“.....基本部分脊柱异常弯曲的预防是本课的重点,在教学过程中我采取了直关教学的方法和小组练习的方法来进行站姿的练习,同时根据走动的动作有些简单连贵要领好记的特点，我们采取了音乐进行课堂的电教手段,提高学生的兴趣。在初步掌握动作的基础上，为了使学生建立对正确身体姿势的性趣，我配上了多媒体图片进行演示使学生更清楚地认识到不正确的姿势对身体的影响,同时激发学生对正确姿势会产生姿态美的情趣,不断提高教学效果，这里就达到了本课的教学重点和难点，最后进行游戏，击鼓传花目的是发展学生的身体的协调性和反应能力。培养学生团体协作精神。结束部份学生每组选名学生进行多媒体游戏，学生在轻松愉快的情绪中结束本课。九场地器材多媒体设备录音机......”。

9、“.....小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势，根据小学生低年级儿童的心特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，喜欢做游戏，善于模仿，愿意在教师的带领下参加集体活动，在此的基础上，我制定了节体育课。教学内容脊柱异常弯曲的预防游戏大西瓜小西瓜击鼓传花二教学目标模仿性的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的特点模仿操对提高儿童的模仿能力,发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。三教学要求养成正确的身体姿势。四教学重点让学生了解到不正确的姿势会影响到体态美也会影响同学的正常生活。教学难点怎样养成正确的姿势......”。