观察和讨论，引导学生了解掌握方位介词的运用和情态动词来表示禁止做事。让学生在学中用，在用中学，在生活中来掌握知识。情感态度与价值观本节课突出学生的主体地位，让学生从身边感兴趣的事情出发，高高兴兴地进入英语学习的世界。在探索中激发兴趣，从发现中寻找快乐。从而了解规则源于生活，用于生活。培养学生观察能力，团队合作精神。五教法与学法教法在以学生为主体，教师为辅导的原则下，展现获取知识和方法的思维过程。我采用自主探究，合作交流的教学方法。学法从寻找探索发现到运用，即在教学过程中创设教学情景，注重教师的导向作用和学生的主体作用。让学生学以致用。六教学过程与设计意图创设生活情景，以激发学生的探索欲望。上课开始，我询问学生。大部分同学都会说这些是班规和交通标„。学生先发现教室里存在的些不文明现象并指出。然后拿出张纸来写班规。写好后用投影仪进行展示。这样的设计意图是为了让学生能够学以致用，给学生个思考的空间。培养锻炼学生的自主意识和主人翁精神。提高学生的写作水平。拓展练习给学生些标志和地点的图片来了解身边的规则。如在阅览室，在飞机上和在动物园。这些地方的规则都是我们经常会碰到的。学生操练句型„„„„这样的设计意图是为了激发学生学习英语的兴趣并明白英语源于生活。今年是国庆周年，明年世博会又要在上海举行。世博的口号就是“平安世博，和谐世博”。这就需要我们要了解些规则和标志，做个遵规守纪的新上海人。展示文字和图片，让学生填入,表示必须和禁止的单词。这样的设计意图是为了让学生从实际出发，根据实际条件来解决些实际问题。生命教育。每年因交通事故而导致的死亡比率统计下来。以老年人和学生居多。这些人死亡的原因大部分是不懂交通规则或不遵守。通过首字母填空来进行阅读能力的训练。教师下发张练习纸。学生做题，老师给与相应的指导与学困生。做好后进行幻灯展示。这样的设计意图是为了让学生珍爱生命。并做个遵规守纪的人。培养和提高学生的阅读理解能力。课后练习观察身边的标志，画出并写出它们的含义。这样的设计意图培养学生的观察能力和动手能力。而且对于基础较差的学生也可以做的。让他们也能体会到学习的乐趣和成就感。说课稿说课内容本单元是九年义务教育英语六年级第册第二第单元的内容。二教材分析本课时是第七单元的第课时。没有规矩，不成方圆。在我们的日常生活中能看到很多有关规则的标志。正是因为有这些规则和标志，我们的社会才井然有序。本课时我们将讲到在哪里我们有规则，以及这些规则的意义。从而让我们学生了解规则，并遵守班级规则，学校规则和社会规则。创造和谐社会，共同为创建平安世博添份力。三教学重点，难点本节课的教学重点是用介词来表示地点，用情态动词,来表示义务和禁止。本节课的教学难点是方位介词和情态动词的运用。四教学目标知识与技能通过老师的引导，讲解，学生的反思，观察和讨论等活动，使学生发现身边的规则，并了解这些规则的意义。过程与方法通过学生的思考，观察和讨论，引导学生了解掌握方位介词的运用和情态动词来表示禁止做事。让学生在学中用，在用中学，在生活中来掌握知识。情感态度与价值观本节课突出学生的主体地位，让学生从身边感兴趣的事情出发，高高兴兴地进入英语学习的世界。在探索中激发兴趣，从发现中寻找快乐。从而了解规则源于生活，用于生活。培养学生观察能力，团队合作精神。五教法与学法教法在以学生为主体，教师为辅导的原则下，展现获取知识和方法的思维过程。我采用自主探究，合作交流的教学方法。学法从寻找探索发现到运用，即在教学过程中创设教学情景，注重教师的导向作用和学生的主体作用。让学生学以致用。六教学过程与设计意图创设生活情景，以激发学生的探索欲望。上课开始，我询问学生。大部分同学都会说也是我乡文化站必走之路。板报宣传次数比往年增多。今年月我刚来乡主义的政治观人生观价值观和道德观。二协助搞好全乡科技兴农，大办农业，促进粮食生产夺得好收成。年是我乡遭受洪涝病虫灾害较为严重的年，由于推广科技兴农，我乡粮食产量又夺得了个好收成。为了使农业水稻根系发达，增加水稻的抗旱搞虫能力，我文化站协助乡农技站完成了两期农村实用科技培训人次，培训内容是生根粉应用技术。通过培训及生根粉在全乡的应用，我乡近万亩的稻田粮食获得高产。另外，我文化站还协助乡政府推广病虫害防治技术和双两大栽培技术，刻印病虫防治资料套，双两大栽培技术资料套，使我乡在虫灾和洪灾较为严重之年传来了丰收的喜讯。三在困境中求生存，不忘本职工作，为今后建立达标文化站打好基础。目前，我乡文化站无所有，尚处于困境中，在困境中求生存是我乡文化站当前的路子，同时在生存中求发展，在发展中求创新，在创新中求贡献，也是我乡文化站必走之路。板报宣传次数比往年增多。今年月我刚来乡政府，当时文化站没为了庆祝“七”党的生日，我乡文化站响应上级号召，开展了“党在我心中”的“七”征文活动，并向县选送征文稿件篇。四以中心工作为主积极完成党委政府交给的各项任务。尽最大努力搞好办公室秘书工作。我自年到乡政府以来，党委政府便分配我代理办公室秘书工作。办公室秘书工作是十分平凡而又繁忙重要的工作，是党委政府工作的个重要组成部分。年来，我直兼任这项工作，并做到认真负责，特别是搞好办公室的档案整理和会议布置，真正做到勤勤恳恳，树立了不怕苦，不怕累的服务思想，积极完成办公室的各项任务。积极完成乡政府的计生和粮税入库工作，做到有突击性的任务决不躲避。年来，共参加计生突击多天，下队催粮入库天，飞播造林下队天，协助乡政府依法收贷下队天，其他工作下队天。特别是在多做份外事，协助搞好其他工作。青年工作的好坏，关系到我国今后的命运，也关系到反和平演变的成败。为占领青年宣传工作的阵地，协助搞好青年工作，我肩任起了机关团支部书记和乡团委宣传委员职务，并为此做了定的努力。另外，还乐于协助武装部搞好民兵工作，并兼任防洪抗旱民兵连副连长职务，利用空闲时间多做份外工作。年来，我虽然做了不少工作，但存在的问题依然很多。首先本职工作尚做得不够，远远达不到管理目标。由于乡财政困难，乡政府无法把文化事业开支纳入财政预算，加之又没有以文补文收入，各项活动难以开展。其次，缺乏工作经验，没有工作方法，办事盲目，忙忙碌碌功效少。这些不足方面，有待于以后不断改进，不断学习，不断进取。羚羊欢歌而去，金猴跳跃而来。在新的年里，文化工作将依循“个中心，两个基本点”的基本路线和有中国特色社会主义的基本要求，贯彻党的十三届八中全会精神，坚持马列主义毛泽东思想，抵御和平演变，加强社会主义文化阵地，为纪念毛泽东同志诞生周年和毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话发表周年，为顺利促进第二个农村文化年的开展，迎接党的大召开而努力奋斗。文化站个人工作总结报告今年是我国第个五年计划和国民经济发展十年规划实施的头年，也是我县山区开放开发大干快上的年。在这年里，我在上级部门的指导下，在党委政府的领导下，以本职工作和党的中心工作为主，做出了应有的努力，并做了不少份外工作。回顾过去年，主要有以下收获努力学习马列主义毛泽东选集，坚持“个中心，两个基本点”，协助搞好全乡政治思想教育，坚决反对资产阶级自由化，为反和平演变作出应有的努力。通过学习，我深深体会到马列主义毛泽东思想是我们党的思想理论基础，也是我们文化工作者反和平演变不可缺少的政治思想武器。年来，我与全乡干部职工同学习了马列主义理论，其中有辩证唯物主义有社会主义政治经济学和资本主义政治经济学等内容，同时，还学习了毛泽东选集卷有关内容，如矛盾论实践论等内容，改造了自己的世界观和方法论，增加了哲学头脑。另外，还学习了“和平演变”和“反和平演变”斗争的内容，增强了社会主义的政治观人生观价值观和道德观。二协助搞好全乡科技兴农，大办农业，促进粮食生产夺得好收成。年是我乡遭受洪涝病虫灾害较为严重的年，由于推广科技兴农，我乡粮食产量又夺得了个好收成。为了使农业水稻根系发达，增加水稻的抗旱搞虫能力，我文化站协助乡农技站完成了两期农村实用科技培训人次，培训内容是生根粉应用技术。通过培训及生根粉在全乡的应用，我乡近万亩的稻田粮食获得高产。另外，我文化站还协助乡政府推广病虫害防治技术和双两大栽培技术，刻印病虫防治资料套，双两大栽培技术资料套，使我乡在虫灾和洪灾较为严重之年传来了丰收的喜讯。三在困境中求生存，不忘本职工作，为今后建立达标文化站打好基础。目前，我乡文化站无所有，尚处于困境中，在困境中求生存是我乡文化站当前的路子，同时在生存中求发展，在发展中求创新，在创新中求贡献，