帮帮文库动宣扬的“理性王国”感到失望，寻找新的精神寄托法国德拉克洛瓦自由引导人民表现人的感情，运用色彩和笔法强调画面的完整和统现实主义世纪年代后，欧美社会矛盾复杂尖锐法国米勒拾穗者俄国列宾伏尔加河上的纤夫注重表现社会现实印象画派世纪中叶后，社会经济的发展和科技的进步法国莫奈日出印象荷兰凡高向日葵强调光和色之下世界万物的“瞬间印象”现代主义两次世界大战给人们心灵造成巨大创伤工业化带来快节奏的生活加剧了人们的紧张感科技的发展拓宽了艺术家的视野西班牙毕加索格尔尼卡立体画派反传统反理性，重视内心的“自我感受”和“自我表现”，多采用夸张变形和抽象的表现手法中外关联世纪中国和欧洲科技发展走向的不同及其原因科技项目中国古代科技欧洲近代科技结局未能形成近代科技近代科学产生原因经济基础中国自给自足的小农经济的分散性和狭隘性欧洲资本主义产生发展原因经济政策封建统治者实行“重农抑，而“深度”要适可而止，解释话要短，不要重复啰嗦。尽量把答案得分的“关键词”写前面。要紧扣设问，把要求回答的要点，以最简洁的语句按„„„„„„分别写出来，每个小要点后加冒号导出解释，让阅卷老师眼就能看出你回答的要点，这样容易得高分，最起码能少失分。四要四不要要认真审题，紧扣五要素时间地点人物事件关键词，不要草率作答。二要依据并利用材料作答，不要偏离材料漫天乱侃。有些非选择题的答案已经“明明白白”地写在材料中，材料与高考参考答案的区别，不外乎个详点，个略点。只要认真阅读准确理解材料，将相关文字摘抄出来“对号入座”，或用自己的语言提炼概括便可以较圆满地完成答题任务。三要注意动态回答，不要用静止的观点答题。学会多用“越来越”“剧增”“骤减”“大幅度上升”“迅速减少”等词语。四要注意行文的规范，使用历史学科语言，不要随意作答。解答非选择题力求做到四化要点化序号化段落化和整洁化。要点化根据题意，写清要点，如要回答原因，写出“原因”。序号化在每个要点前面标出序号，有几个要点就标几个序号，这样就可以使阅卷老师目了然。如“原因„„„„过程„„„„”等等。段落化个层次答完后，自然另起个段落。这样答题思路就显得很清晰，同时便于老师阅卷，也容易得高分。“整洁化”指卷面美观，整齐洁净。定要用规定的笔墨书写，字要大小适中，字迹工整，把不利因素减少到最低。妥善处理特殊事件当出现答错位置等特殊事件时，要力争弥补，如时间不够应注明是哪题的答案。阅卷老师如果看到这类情况会记载下来，作为问题试卷处理，最后般该得多少分还是会得多少分。当然我们定要加强这方面的训练，尽量避免这些事情的发生。不要轻易划掉或更改所写答案及要点有人曾把高考改卷工作形容为“错误里面找正确”，即使认为所写答案错误，也不要轻易划掉不答，说不定里面包含着“得分点”，会意外得分。专题整合人民版江苏专用必修第三册知识系统线索归纳专题线索世纪自然科学发展的四个阶段项目阶段原因标志产生阶段世纪资本主义工商业的产生和发展奠定了物质基础天文学领域的革命产生阶段世纪人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化中世纪生产经验的积累天文学领域的革命形成和发展阶段世纪中期新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展手工工场的发展促进了技术的进步早期资产阶级革命的成功牛顿力学体系的创立迅速发展阶段世纪末世纪中期随着该时期西方主要国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求电磁学的新成就细胞学说和达尔文的生物进化论等重大突破和系统化阶段世纪末世纪初第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展电的发明与应用，特别是爱因斯坦的相对论更是物理学领域的次重大革命世纪以来世界主要美术流派美术流派时代背景代表作品艺术特征浪漫主义人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望，寻找新的精神寄托法国德拉克洛瓦自由引导人民表现人的感情，运用色彩和笔法强调画面的完整和统现实主义世纪年代后，欧美社会矛盾复杂尖锐法国米勒拾穗者俄国列宾伏尔加河上的纤夫注重表现社会现实印象画派世纪中叶后，社会经济的发展和科技的进步法国莫奈日出印象荷兰凡高向日葵强调光和色之下世界万物的“瞬间印象”现代主义两次世界大战给人们心灵造成巨大创伤工业化带来快节奏的生活加剧了人们的紧张感科技的发展拓宽了艺术家的视野西班牙毕加索格尔尼卡立体画派反传统反理性，重视内心的“自我感受”和“自我表现”，多采用夸张变形和抽象的表现手法中外关联世纪中国和欧洲科技发展走向的不同及其原因科技项目中国古代科技欧洲近代科技结局未能形成近代科技近代科学产生原因经济基础中国自给自足的小农经济的分散性和狭隘性欧洲资本主义产生发展原因经济政策封建