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年备考时要重点掌握宾语从句的引导词语序和时态。
中考导航宾语从句属于名词性从句,在句子中起名词的作用,相当于个名词词组,在全句中充当主句的宾语。
其主句和从句的时态搭配要求严格,在中考题中较常见。
主要考查其语序和时态。
宾语从句的用法作动词的宾语我知道他已经回来了。
首页末页考点突破作形容词或过去分词的宾语些形容词或过去分词后常接宾语从句,这类形容词或过去分词有等,连词可省略。
恐怕你没理解我的意思。
真奇怪你之前没听说过这件事。
作介词的宾语那天所发生的事情令他非常不高兴。
首页末页考点突破宾语从句的引导词陈述句的引导词用在从句中无词汇意义,不充当句子成分,在口语中常可省略。
但引导的宾语从句作,等少数介词的宾语时不能省略。
如除了知道他来自南方以外,我对他无所知。
首页末页考点突破般疑问句的引导词用在句中有词义,“是否”,但不充当成分。
般情况下两者可以互换,不同的是后可接,而般不与连用。
如我不知道你是否能够帮我。
不说我不知道他们来不来。
特殊疑问句的引导词用特殊疑问词连接代词在句中有词义,并且充当从句中的主语宾语表语定语。
如宾语我想知道他正在写什么给我。
定语他不确定他首页末页考点突破连接副词,在句中有词义,并且充当从句中的状语。
如原因状语我会告诉你我为什么要你来。
地点状语你能告诉我汤姆去哪里了吗时间状语我想知道你什么时候能够完成这项工作。
首页末页考点突破宾语从句的语序宾语从句的语序要用陈述句语序,即连接词主语谓语其他。
如露丝想知道我是否会为你做个蛋糕。
引导词在从句中做主语时,语序不变引导词充当主语谓语其他。
如杰克问我谁今天下午会给我们做报告。
是引导词,在宾语从句中作动词的主语,本身已是陈述语序,不需再变。
„在宾语从句中不变语序。
如我想知道你怎么啦。
首页末页考点突破宾语从句的时态宾语从句谓语动词的时态常受主句谓语动词时态的制约。
因此,在运用时要注意主从句的时态相呼应。
当主句是现在的种时态,从句可根据实际情况而定。
当主句是过去的种时态,从句通常使用过去的种时态。
从句表示客观真理或事实时,主句即使用过去时,从句仍然用般现在时。
首页末页考点突破详见下表首页末页考点突破主句的时态从句的时态条件例句现在的种时态可用所需的任何时态汤姆告诉我约翰高度评价我。
主句用,是般现在时,从句原时态是,在这里还是用般过去时般过去时过去进行时主从句的动作同时发生男孩问他们应该什么时候开会。
主句用,是般过去时,从句用相应的种过去时,这里过去将来时从句动作发生在主句动作之后过去完成时从句动作发生在主句动作之前般过去时虽然从句的动作发生在主句动作之前,但含有具体时间状语般现在时不受时间限制的客观事实真理等老师说月球绕着地球转。
首页末页宾语从句否定的转移当主句主语为第人称,谓语动词为,等时,如果宾语从句表否定的意思应将从句的否定词转移到主句中,即将主句谓语动词变为否定式。
如我认为他们还未完成他们的工作。
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