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人教版语文九上5敬业与乐业PPT课件 人教版语文九上5敬业与乐业PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:58:34

《人教版语文九上5敬业与乐业PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。轻慢,不尊重。并进,起前进。二记记论点作者的观点和看法。论据论述论点的依据。论证论据论述论点的过程和方法。议论文三要素道理事例第部分自然段引论部分揭示全篇论述的中心我确信‚敬业乐业‛四个字,是人类生活的不二法门......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....划分文章结构层次,并概括各部分内容。本文是篇议论文,中心论点是什么是在文章的哪部分提出来的选文第段中作者的观点是什么两段各运用了哪些论证方法第段的论点是什么分析“做工苦”的实例有什么作用本段除了运用举例论证外,还用了什么论证方法本文是篇议论文......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第段举例论证道理论证第段对比论证举例论证道理论证第段的论点是什么分析“做工苦”的实例有什么作用本段除了运用举例论证外,还用了什么论证方法论点是‚凡职业都是有趣味的‛,说明‚从劳苦中找出快乐来‛,自然地点到乐业上引出话题。还运用了道理论证和对比论证。文章中,作者告诉了我们什么是“敬业”......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们今天应怎样理解文中的“业”和“敬业”精神对于‚业‛不能只局限地理解为狭义的职业,它可以广泛地指生活中任何件有价值的事情不只局限于的工作,也可以包括学生的学习。对于‚敬业‛精神,应该理解为热爱自己的事业,干行,爱行,不蔑视普通职业,尤其是体力劳动。如果让你来论证敬业与乐业......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....事实论据牛顿是英国伟大的科学家,他的科学理论在科学史上具有重要的地位和深远影响,他学习工作或思考问题时,注意力特别集中,常常由于专心思考问题而忘了周围的切。专心致志地学习和工作,使牛顿在物理学天体力学数学等领域获得了系列重大成果,他发现了万有引力定律......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....道理论据不论从事哪种职业,走向成功的第步,就是必须对这种职业感兴趣。欧斯拉抱着颗正直的心,专心致志干事业的人,他定会完成许多事业。赫尔岑工作是生命的真正精髓所在,最忙碌的人正是最快活的人。提奥多马丁揭示中心“敬业乐业”。二论述敬业和乐业的重要性。三用“责任心”和“趣味”勉励人敬业乐业。论述“有业”的重要性......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....论述“乐业”的重要性。敬业与乐业第二单元你会选择对本文论证层次的梳理和论证方法的辨别。体会语言表达通俗浅显准确周密生动有力的特点。引导学生结合自身体验深入领悟“敬业与乐业”的精神实质,促进学生学习精神与生活态度的转变与升华。梁启超中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之。字卓如,号任公......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....广东新会人。他生著述宏富,所遗饮冰室合集计卷,余万字。作者介绍作者介绍敬业与乐业是梁启超先生于多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。敬业乐群断章取义不二法门强聒不舍旁骛佝偻āɡɡōɡō读读亵渎骈进断章取义安居乐业心无旁骛强聒不舍不顾全篇内容......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。轻慢,不尊重。并进,起前进。二记记论点作者的观点和看法。论据论述论点的依据。论证论据论述论点的过程和方法。议论文三要素道理事例第部分自然段引论部分揭示全篇论述的中心我确信‚敬业乐业‛四个字,是人类生活的不二法门......”

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