影儿，清清亮亮的喊几声儿，嘤嘤嗡嗡的。是的，这儿山崖的石缝里，有涓涓的细流，山脚的深潭里有暖暖的泉水泉边，即使是在冬天，也长着青青的小草。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我总喜欢伏在泉边，照个影儿，清清亮亮的喊几声儿，嘤嘤嗡嗡的。叠迭字法指由两个相同的字组成的词语。它是我们汉民族语言的种修辞方式，使用很普遍。如唐孟郊的游子吟”临时密密缝，意恐迟迟归。”又如宋词蓦山溪梅”黄昏小院，无处着芳香，风细细，雪垂垂，何况江头路。”今天，我们要了解的是用叠字法创写的对联，即叠字联。对联雅称“楹联“，俗称对子。字数相等，断句致词性相对,位置相同内容相关,上下衔接平仄相合,音调和谐天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。天地大陆长空雷隐隐雾蒙蒙八溪联山山水水，处处明明秀秀晴晴雨雨，时时好好奇奇。杭州西湖联俯看桑乾，滚滚波涛荧似带遥临恒岳，苍苍峦嶂屹如屏。题于山西应县木塔用叠字法作楹联，可以生动地表现楹联的意境，语音上和谐悦耳，节奏明朗，韵律协调，具有传情达意的形象性。俯看桑乾，滚滚波涛荧似带遥临恒岳，苍苍峦嶂屹如屏。题于山西应县木塔它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我们仿佛看到爷爷曾在泉边的石头上爷爷次又次地干着这些活，次数多了，。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我们仿佛看到妈妈曾在这儿妈妈年复年地忙着，时间久了，。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我又在此我总喜欢伏在泉边，照个影儿，清清亮亮的喊几声儿，嘤嘤嗡嗡的。清清亮亮灿然如块明镜我还在这儿。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我们仿佛看到爷爷曾在泉边的石头上，爷爷次又次地干着这些活，次数多了，。妈妈曾在这儿，妈妈年复年地忙着，时间久了，。我又在此我还在这儿。我们祖孙三代都爱这清清亮亮的泉水，我们的生活离不开它。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。你不觉得你是生活在童话世界里么我们这儿的每座山，都包含着个美丽的故事，那是储存在我们心底的财富。桃花瓣儿拐棒儿几声儿山影儿桶底儿色儿怒刺云霄雄鹰展翅山高谷狭灿然涓涓嘤嘤嗡嗡清清亮亮丁丁冬冬山泉自读目标边读边想象金波爷爷为我们描绘的幅幅清新美丽的图画。浏览全文并思考除了住山和泉的景物特征来描写百泉村外，作者还选取了哪些景物或事情，由此表达自己的什么情感山村家“我”与泉的情缘喊几声儿照个影儿汲水爷爷给我们讲的有趣的温泉故事热爱百泉村，热爱家乡当春天来到的时候，桃花瓣儿杏花瓣儿会随风飘洒在水面上，让小溪流带着们，像载着只只船，漂到山外去。这儿山崖的石缝里，有涓涓的细流山脚的深潭里，有暖暖的泉水泉边，即使是在冬天，也长着青青的小草。是的，这儿山崖的石缝里，有涓涓的细流，山脚的深潭里有暖暖的泉水泉边，即使是在冬天，也长着青青的小草。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我总喜欢伏在泉边，照个影儿，清清亮亮的喊几声儿，嘤嘤嗡嗡的。是的，这儿山崖的石缝里，有涓涓的细流，山脚的深潭里有暖暖的泉水泉边，即使是在冬天，也长着青青的小草。它离地面只有尺深，灿然如块明镜。泉边铺着圈石头，脚常踩的地方，磨得光光的水常浸的地方，长着厚厚的青苔。我总喜欢伏在泉边，照个影儿，清清亮亮的喊几声儿，嘤嘤嗡嗡的。叠迭字法指由两个相同的字组成的词语。它是我们汉民族语言的种修辞方式，使用很普遍。如唐孟郊的游子吟”临时密密缝，意恐迟迟归。”又如宋词蓦山溪梅”黄昏小院，无处着芳香，风细细，雪垂垂，何况江头路。”今天，我们要了解的是用叠字法创写的对联，即叠字联。对联雅称“楹联“，俗称对子。字数相等，断句致词性相对,位置相同内容相关,上下衔接平仄相合,音调和谐天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。天地大